【精華】我的理想小學(xué)作文錦集八篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的我的理想小學(xué)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的理想小學(xué)作文 篇1

　　我的理想是當(dāng)一名偵探。自從我看了一些偵探書后，我漸漸迷上了偵探。被那些偵探沉著和冷靜，臨危不懼所著迷。所以我立下志愿，長大后要當(dāng)一名偵探。我家有很多偵探書。

　　我到了書店，一般都是先去找偵探書，如癡如醉的看幾個(gè)小時(shí)，我家的偵探書，我都看了2、3遍。我也知道，偵探還必須有一個(gè)靈活得頭腦，和良好心理素質(zhì)，而且勇敢機(jī)智，不怕挫折，才是一個(gè)合格的偵探。雖然我很膽小，遇事就慌張，但是我堅(jiān)信，在我的努力下，一定會(huì)改正這些缺點(diǎn)的，朝著理想不斷地前進(jìn)。

　　而我最崇拜的'偵探是夏洛克·福爾摩斯，他是出自阿瑟·柯南·道爾筆下的一個(gè)傳奇人物，他不僅靈活勇敢，而且臨危不懼，因?yàn)樗�每一個(gè)細(xì)節(jié)都放在眼里，所以很小的細(xì)節(jié)都成了破案的關(guān)鍵。他和助手華生幫助過警察廳破獲了很多起大案，他們都把福爾摩斯稱為“神探”。俗話說“光說不練假把式”，只有深入的實(shí)踐才行。我們也要好好學(xué)習(xí)，朝著自己理想去奮斗。

我的理想小學(xué)作文 篇2

　　每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng)，都有自己的理想，我的理想。理想好比是一盞指路的明燈，它會(huì)指引你到成功的彼岸。朋友，你想知道我的理想嗎？讓我悄悄地告訴你：“我的理想是當(dāng)一名商人�！�

　　一說到商人，人們會(huì)想到自私的奸商，可是我要當(dāng)像比爾蓋茨一樣的為人民利益著想的商人，像李寧一樣創(chuàng)造自己的品牌。把這些錢化為愛心捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)和貧困地區(qū)，再蓋一所孤兒院來收養(yǎng)一些苦命的孩子。

　　有一次我們學(xué)校開展愛心救助到孤兒院，我看著孤兒院里的弟弟·妹妹叫哥哥·姐姐的`時(shí)候，眼睛里所流露出的希望期盼的目光，讓我在心里默問：“難道我們就不能為他們做些什么嗎？”想一想，他們所期盼的是什么？“關(guān)愛”，

　　所以，我一定要好好學(xué)習(xí)成為一個(gè)有用的人，從而幫助那些需要幫助的孩子們。相信這樣，以后他們一定會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人，幫助更多需要幫助的人。

　　有了這個(gè)理想，就有了一個(gè)奮斗的目標(biāo)，我的生活開始變得非常有意義。我深信，總有一天，我的理想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的，因?yàn)槲覀冇心芰θ��?chuàng)造一個(gè)美好的世界。所以我們不惜勞苦與冒險(xiǎn)而必須創(chuàng)造它。為了我的理想，我會(huì)不屈不撓·堅(jiān)持到底。

我的理想小學(xué)作文 篇3

　　我的理想是當(dāng)一名宇航員到太空去遨游。

　　近三年來，我國以發(fā)射了三架栽人的飛船，有六名優(yōu)秀的宇航員已經(jīng)乖著飛船遨游了太空，他們分別是楊利偉、費(fèi)俊龍、聶海勝、景海鵬、劉伯明、翟志剛、其中只有翟志剛一人走出了航天飛船，來到了太空行走10幾分鐘，翟志剛能在太空行走10幾分鐘，就等于我們中國在航天領(lǐng)域進(jìn)了上大步。

　　長大以后，我也要像翟志剛叔叔那樣，在太空行走，看一下我們美麗的地球，更重要的是我要去宇宙探索奧秘，解開種種迷題，再觀察未來哪一顆行星能最適合人類的`生存，如果還有多余的一些時(shí)間的話，我還會(huì)去尋找外星人，看看它們是否存在，因?yàn)榈咎锲嬗�，不明飛行物，不明尸體，金字塔等等，這都說明外星人是存在的。

　　在未來，我也許真的當(dāng)上了宇骯員，駕駛著骯天飛船在太空中遨游，如果碰到了外星人，我會(huì)請(qǐng)它們來到我們的地球，看看地球上的山水，品嘗地球上美味，感受地球上人類的熱情和溫暖，使它們和我們和睦相外，把它們先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)傳受給我們，使我們的科學(xué)更加發(fā)達(dá)。

我的理想小學(xué)作文 篇4

　　理想是逆流河水中，一把是船兒奮力向前的漿；理想是陡峭的高山上，一條幽靜的小路……每個(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人的理想都不一樣。如果你問我：“你的理想是什么？”我會(huì)毫不猶豫的告訴你：“我的理想是當(dāng)一名作家！”

　　我在母校的生活中，老師的一言一行時(shí)時(shí)刻刻都影響著我，時(shí)刻都提醒著我：我是一個(gè)中國人，我要愛自己的祖國。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記老師對(duì)我說過的`一句話：“美國的高科研所里有1/3是華人，美籍華人。當(dāng)自己的祖國最需要他們時(shí)，他們不管自己的祖國為了培養(yǎng)他們花了多少心血，多長時(shí)間，他們搖身一變，從頭發(fā)絲到腳后跟兒，都變成美籍華人。黑烏鴉怎能為了美麗的白羽毛改變自己的本質(zhì)？”。從那以后，我堅(jiān)定了自己的信念：我要像魯迅先生那樣，拿起筆桿用自己的心血和智慧為中國人而奮戰(zhàn)文壇。

　　忘不了那數(shù)十個(gè)夜晚電燈下疲憊的雙眼，忘不了厚厚的筆記本上留下的瀟灑的筆記，忘不了木椅上冥思苦想的神情，忘不了苦澀夾雜著青田的汗水與淚珠……只要我的頭腦還是清醒的，還是理智的，我的腦海里就一定堅(jiān)定著一個(gè)信念：我的寫作只求第一，不為第二。

　　寫作是我人生中的之部分。寫作是我1/2的腦細(xì)胞，是我1/2的水分，是我1/2的血液，是我……

　　寫作如花，在我的生命里綻放；寫作如音弦，時(shí)刻代表我的心聲，寫作讓我在逆境中快樂。

　　我是世界上極其普通的唯一，但我的理想——“做一名為中國人民奮戰(zhàn)的作家”卻如一團(tuán)紅火，這團(tuán)火會(huì)越燒越旺，它的燃料是：我的心血，我的智慧，我的精力，我的靈魂。

我的理想小學(xué)作文 篇5

　　有人的理想是當(dāng)一名宇航員，有人的理想是當(dāng)一名建筑工人，有人的理想是當(dāng)一名企業(yè)家，而我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家。

　　記得在我三年級(jí)的一個(gè)晚上，我正在家里看新聞，便意外地看到了我國科學(xué)家，手持一個(gè)芯片，樣子十分奇特，于是，我的好奇心促使我看完它，當(dāng)時(shí)，我目不睛盯著電視，仿佛一切東西都阻止不了我看電視，電視中那位科學(xué)家，在自豪地講著它的作用，每講完一個(gè)作用，臺(tái)下便會(huì)響起雷鳴般的掌聲與人們自豪的歡呼聲，我這一次又次的歡呼聲與掌聲也不禁調(diào)動(dòng)了我的激情，使我也不禁也鼓起掌來，看著看著，我不禁沉默了，心想：以前外國的人都嘲笑我們中國，科技落后，而現(xiàn)在，因?yàn)�，那一個(gè)又一個(gè)偉大的發(fā)明品也證明了中國并不弱，中國已經(jīng)站起來了，為了不讓別的'人們嘲笑中國，為了讓我也贏得掌聲和榮譽(yù)，我以后也要當(dāng)科學(xué)家。想著想著，我仿佛看到我也站在臺(tái)上，面帶微笑，為國爭光，為自己贏得榮譽(yù)。

　　科學(xué)家并不是人人想當(dāng)就能當(dāng)?shù)�，你必須為了它而奮斗、努力。為了我的理想，我要在以后的生活中努力奮斗，這樣才擁有當(dāng)科學(xué)家的資格。我在以后的課堂學(xué)習(xí)里應(yīng)該積極舉手發(fā)言，在課前認(rèn)真復(fù)習(xí)課文，每天都要認(rèn)真完成老師交個(gè)我的任務(wù)，當(dāng)學(xué)完一篇課文時(shí)應(yīng)該認(rèn)真復(fù)習(xí)，我相信只要我堅(jiān)持做這些，就能成功。

　　理想是火，敲出點(diǎn)星火，燃燒人們的心，理想是火石，照亮你的點(diǎn)點(diǎn)星火，理想是燈，為我照亮前進(jìn)的道路，讓我們?yōu)榱死硐攵鴬^斗吧！

我的理想小學(xué)作文 篇6

　　我們都有自己五彩斑斕的理想：工人、警察、醫(yī)生、設(shè)計(jì)師……每一個(gè)人都是那么執(zhí)著。為了理想，都努力不懈的去奮斗，讓宏麗的理想成為現(xiàn)實(shí)。

　　童年的我是多么天真，多么的幼稚。而我從來沒有想過我的理想是什么。我一天天長大，一天天成熟，開始顧及到我的理想。我很想做一名教師。教師有著淵博的知識(shí)，我有雄心壯志，理想對(duì)于我來說是那么遙遠(yuǎn)，不過我不會(huì)放棄我自己的理想，我會(huì)為了理想而努力奮斗！

　　教師是一個(gè)不平凡的職業(yè)，想在我們的老師一樣，培養(yǎng)出許多對(duì)國家有用的棟梁之才。老師就像園丁一樣哺育著祖國的花朵。

　　我當(dāng)然知道做一名教師并不容易，做教師必須有豐富多彩的知識(shí)，要有很強(qiáng)的求知欲，還要有一種不怕困難，不怕失敗的精神。雖然一個(gè)小孩想當(dāng)一名教師很可笑，但我深信“只要有恒心，鐵許磨成針。”為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我購買了許多文學(xué)常識(shí)的書，買一本書我都會(huì)把它熟讀熟透，吸取里面的'知識(shí)。在學(xué)習(xí)上我要認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言。在表演時(shí)，我積極學(xué)會(huì)當(dāng)一個(gè)小主持。在辯論時(shí)，大膽發(fā)表自己的見解……等我長大后，我將于運(yùn)用這些知識(shí)，爭取做一名好教師。

　　“泉水挑不干，知識(shí)學(xué)不完。”只要你肯學(xué)，載“海闊憑魚躍，天高任鳥飛�！蔽揖拖褚粭l魚，在廣闊的海洋里自由自在地游。選擇哪一條路是由我們自己決定的。過程不可能全無風(fēng)波，但我充滿信心，我有信心沖破各個(gè)難關(guān)，去追求我自己的理想，實(shí)現(xiàn)我的理想，為祖國盡一份自己的心力！

我的理想小學(xué)作文 篇7

　　俄國著名作家列夫·托爾斯泰曾說過，理想是指路明燈。我的理想就是當(dāng)一名受人尊敬的教師。

　　小時(shí)候，我有很多理想，當(dāng)像達(dá)芬奇一樣著名的畫家；做一名體壇游泳健將；或者當(dāng)一名作家；或做一名優(yōu)雅的.舞者……

　　后來在一次偶然的機(jī)會(huì)，我在網(wǎng)上聽歌時(shí)無意間聽見宋祖英的《長大后我就成了你》這首歌，我覺得這首歌非常好聽，這首歌是贊美老師的。此時(shí)，我就想當(dāng)一名老師，像孔子、孟子那樣。因國當(dāng)一名老師可以受人尊敬，可以將自己平生所學(xué)傳授給學(xué)生，可以培養(yǎng)許多優(yōu)秀的學(xué)生，可以桃李滿天下。但是紙上談兵是沒用的，我必須從現(xiàn)在就認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)，考上師范大學(xué)才會(huì)有一天會(huì)成為一名優(yōu)秀的老師。

　　此時(shí)，我已經(jīng)明確自己的目標(biāo)、理想了，我相信人人都會(huì)有目標(biāo)理想的。

我的理想小學(xué)作文 篇8

　　我的理想是當(dāng)一名數(shù)學(xué)家，雖然這句話書出來很簡單，但是實(shí)現(xiàn)起來卻很難。于是，我的理想變成“沙漠中的一棵小樹苗”。

　　在上二年級(jí)的時(shí)候，我忽然發(fā)現(xiàn)我對(duì)數(shù)學(xué)非常感興趣，雖然當(dāng)時(shí)的數(shù)學(xué)成績并不是很好，于是，只要是和數(shù)學(xué)有關(guān)的'事情，我都會(huì)踴躍參加。一次，哥哥去補(bǔ)數(shù)奧，我也嚷嚷著要去，哥哥沒辦法，只好帶我去聽課。在課堂上，那位老師侃侃而談，講的是滔滔不絕，同學(xué)們都向老師投去敬佩的目光，我打心眼里佩服這位老師，不知怎么的，我心里萌生這樣一個(gè)念頭，長大后去做一位數(shù)學(xué)家。

　　當(dāng)我想爸爸媽媽訴說這個(gè)念頭之后，他們很是高興，連忙上街給我買幾本關(guān)于計(jì)算的書，我也便發(fā)奮學(xué)習(xí)，每天都不自己關(guān)在家里，一遍又一遍地演算著。終于，我在班里升職——當(dāng)上數(shù)學(xué)科代表，心里高興��！就連老師也說我在數(shù)學(xué)方面有天賦，聽老師一言之后，我并不是向其他同學(xué)一樣，聽鼓勵(lì)的話就沾沾自喜，反而是更加勤奮�，F(xiàn)在的我，已經(jīng)向我的理想邁近一小步，但對(duì)于我來說，卻意義非凡，這將會(huì)直接影響到以后的我會(huì)不會(huì)樣努力、發(fā)奮。

　　雖然，現(xiàn)在的我只是一棵小樹苗，但是我相信。這棵小樹苗一定灰長成一棵參天大樹的！

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