【精品】這樣的我小學(xué)作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的這樣的我小學(xué)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
這樣的我小學(xué)作文 篇1
你好！我的名字叫羅景庭，我的身高很高，有點(diǎn)胖胖的，好像有一顆球在肚子里面；我的臉圓圓的，眼睛大大的；常常會不服輸，但很有同情心，有的時候會幫助別人，所以我可以說是“好人”吧！
我的興趣是打電腦、看電視、去公園玩、看書、跑步......，這些都是我喜歡做的事，另外我還喜歡聽音樂，在優(yōu)美的`音樂聲中，可以讓我的心情平靜放松自己。假日的時候我喜歡和全家人一起到戶外騎腳踏車，沿著自行車道，可以一邊運(yùn)動又可以一邊欣賞美麗的風(fēng)景，全家人和樂融融，真是開心！
每個人都有自己的志愿，而我的志愿是當(dāng)一個公務(wù)員，因為公務(wù)員是在政府機(jī)關(guān)，為人民服務(wù)。象是郵局、電力公司、稅務(wù)機(jī)關(guān)都是和每個人息息相關(guān)的工作。爸爸說：“專心的做好自己的工作，就是對自己負(fù)責(zé)�！蔽蚁Ｍ宜龅拿恳患虑槎疾粫尲胰瞬傩摹�
升上五年級的我，是高年級生了，做什么事情都應(yīng)該成為低年級同學(xué)的榜樣，不能再像以前一樣那么幼兒，在未來的日子我應(yīng)該要更加努力。
這樣的我小學(xué)作文 篇2
我是一位平凡無奇的小學(xué)生，無論是在家里或在學(xué)校，我都是茫茫人海中最不起眼的那一位。雖然我口頭上是這么說，但是，我實際上卻不是這樣，請你和我一起了解那常常會震撼人心的“我”吧！
我有一個有如巫女般邪惡的外表，也有一顆有如染上了墨汁的心，只要所有世上還活著的人，一個不注意，就會被我的“魔爪”給傷害到，所有全班無論是男生或女生，一看到我，多半都驚慌失措逃到另一邊，所以，常常會有許多人遭受到池魚之殃，然而，也有許多人不甘示弱想和我引發(fā)戰(zhàn)爭，不過，俗話說：“人算不如天算”，那些人最后還是以失敗收場，由此可知你門就知道我有多厲害了吧！
雖然，我在學(xué)校的行為舉止有如一只“大恐龍”一般的放肆、撒野，不過，再家里卻跟再學(xué)校時的舉止，可是天壤之別��！在家里的我可是有如乖巧的小狗一般服從家人，不管要求多么無理，我也不會粗魯?shù)幕馗玻砸孕θ菝鎸�。我在學(xué)校跟在家里的行為兩者相差很大，有如一位“雙面人”一般，擁有兩種不同的`性格。
而唱歌是我的專長，我是一位非常喜愛唱歌的人。每次只要一唱歌時，我那被封印已久的心，就會在那一刻瞬間被開啟了！一開始從五音不全的歌聲唱到現(xiàn)在如、余音繞梁、不紀(jì)于耳。在嘗到甜的果實前，常會遇到許多挫折，雖然失敗，雖然悲傷，雖然不甘愿，不過，俗話說：“失敗為成功之母”。我遇到挫折時，代表我更邁向成功，因為受到挫折時，我才得以有現(xiàn)在獨(dú)一無二的歌聲。
我是一位在世上微不足道的人，我是一位喜愛唱歌的人。在人群中，我是那顆閃耀的星星，雖然微亮，卻有其在得重要性。
這樣的我小學(xué)作文 篇3
我叫顧詩瑤，今年8歲，是一個小學(xué)三年級的學(xué)生。我有著一頭烏黑的長發(fā)，經(jīng)常扎著一個馬尾辮，圓圓的臉上鑲嵌著一雙又黑又亮的眼睛，小小的'鼻子下面長著一張漂亮的小嘴，一笑起來臉上還有兩個可愛的小酒窩。
我很愛笑，一笑起來眼睛就瞇成了一條像月牙兒似的彎彎的縫，就因為我愛笑，所以經(jīng)常被別人誤會，記得有一次姐姐的溜溜球忘記放哪兒了，問我：“瑤瑤，你知道姐姐的溜溜球放哪兒了嗎？”“不知道�！蔽倚χ卮�，就因為我說話時笑了，所以姐姐就一直懷疑是我把它蒧起來了，一直到姐姐找到它才知道是誤會我了。看來愛笑也不一定是件好事哦！
我平時特別的孝順父母。媽媽是工程師，平時工作特別忙，記得有一次放學(xué)回家，家里一個人也沒有，這時天又突然下起了大雨，我看見昨天媽媽洗的衣服和被子還在陽臺上晾著。因為我不夠高，所以我就端來了一個登子，小心翼翼地站上去收衣服，然后我又學(xué)著媽媽的樣子把飯煮上。這時候，我看見媽媽還沒回來，心想天氣這么冷，媽媽會不會凍著呢？于是，我連忙把媽媽的外套拿出來，放在媽媽進(jìn)門的地方。過了一會兒，媽媽回來了，看到了這一切，激動地把我摟在懷里，狠狠地親了我兩口，說：“女兒，你真是個孝順的孩子！”
雖然我有很多優(yōu)點(diǎn)，但我也有一個大缺點(diǎn)——膽小。有一次，我的數(shù)學(xué)本掉了，找遍了家里的每一個角落都沒有，媽媽叫我上學(xué)時去問問廖老師。第二天，雖然我見到了廖老師，可每次當(dāng)我想去問時，我心里總像打鼓似的咚咚咚地跳過不停，“算了，下次再問吧！”我又退縮了。最后我想，其實老師也沒什么可怕的，再說了，早晚有一天要和老師說話的。于是，我鼓起勇氣向廖老師問了個清楚。你說，我是不是很膽小呢？——我也知道，我正在改。
這就是我，一個極平常的我，一個在眾多女孩子不易被人發(fā)覺的我。你認(rèn)識了嗎？
這樣的我小學(xué)作文 篇4
點(diǎn)擊“發(fā)表”，出現(xiàn)在朋友圈頁面的是我剛剛發(fā)送的一張照片——我與遙遙懸掛在天邊的月亮手牽著手。月亮的那只手是我自己畫出來的，是我夢想著她真能有這么一雙手，我們能攜手同行，共度風(fēng)雨，一起分享喜悅。
不出意外的，寥寥幾個贊，還有不少人評論一個問號，覺得我莫名其妙。我不禁搖頭苦笑，關(guān)掉了手機(jī)。
我是那個總是突然跟身邊的人說：“快看那邊，月亮好美”，而且不是為了惡作劇的人。可身邊的人不是敷衍地應(yīng)付幾句，就是毫不留情地說“這有什么好看的”，眼里流露出對我無法理解的神情。我那因為興奮而上揚(yáng)的嘴角就在那瞬間凝固，只能干笑幾聲默默地從人群中退出，離開。能陪我欣賞月亮的朋友已經(jīng)越來越少，可我還是希望身邊能有個陪我一起看月亮的人。
當(dāng)我還是個孩子的時候，總是有這樣的感覺：月亮在跟著我走。我快走她腳步不落，我慢走時她也慢慢悠悠，恍如庭前信步。有一次看到月亮不疾不徐地跟在我身后，年幼的'我甚至跳上父親的車，讓父親開得快些，再快些，看到眼角匆匆掃過窗外的風(fēng)景，心滿意足，得意揚(yáng)揚(yáng)地咧著嘴轉(zhuǎn)頭看向窗外，心想這下月亮可追不上我了吧，沒想到月亮還是在窗子的一角悠哉游哉，默默地陪伴在我身后。那時的我總想：哦，原來月亮在悄悄地特別關(guān)照我呀�，F(xiàn)在看來，每個人都有自己的月亮。
冬天的傍晚在操場上跑步，我總是和月亮一起到達(dá)操場，我向她微微一笑，她也朝我晃晃手。我跑步時，她就在我的身旁陪著我，有時與我并肩奔跑，有時跑到我前面，好像是想讓我追上她似的。我與她一起回家，我沒法和她肩并著肩，手牽著手，我和她之間有很遙遠(yuǎn)的一段距離，但我知道她會一直陪伴在我的身邊。在我前方，為我指路；在我身后，默默守護(hù)。有她在，回家的那條路都變得不那么令人害怕了。別人都不能懂得我與月亮獨(dú)處的快樂，我也不再是那個渴望陪伴，渴望關(guān)懷，渴望理解的小女孩了，但我還是會說“快看那邊，月亮好美”。
別人都說有了朋友圈能夠拉近人與人的距離，可我卻通過它看清了我與他們的距離，但我還是會繼續(xù)分享我的喜悅，即使只有月亮能懂。
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