精選流淚小學(xué)作文合集6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的流淚小學(xué)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
流淚小學(xué)作文 篇1
在地球上，每個(gè)動(dòng)物、每個(gè)植物都會(huì)流淚。而我們?nèi)祟悾矔?huì)流淚，有的是因?yàn)槭艿桨ご颍械氖且驗(yàn)楸桓改肛?zé)罵了，還有的是因?yàn)槭艿搅宋旅妫揖驼f一說我為什么流淚了。
一天，我和我的好朋友們照樣一起去公園里玩。看，那邊的花兒開得真漂亮呀！有紅的，有黃的，有紫的，還有藍(lán)色的呢！瞧，那一排排的柳樹彎著腰兒，倒映在小溪之中。
“我們?nèi)ツ沁呁姘�！”其中一個(gè)好朋友說道。
“好啊好啊！”我開心的說道。
“好的，那出發(fā)吧！”剛剛那位同學(xué)說道。
“后面的，不要玩兒了，我們要去前面的那個(gè)地方！”我大聲喊道。
一喊完，后面的同學(xué)就跟了上來，但嘴巴還在不停的張著。
到了那個(gè)地方，我們找了個(gè)地方坐了下來，我覺得無聊，請(qǐng)問大家：“好無聊呀，玩些游戲吧！”
“玩什么呢？”有位同學(xué)說道。
關(guān)于“玩什么”這個(gè)問題，大家可是想了好久，終于有人想到了一個(gè)好玩又要?jiǎng)幽X思考但又有點(diǎn)歪的游戲——腦筋急轉(zhuǎn)彎。大家都贊同她的建議，于是，游戲就開始了。
“上動(dòng)下動(dòng)自己不動(dòng)�！蔽覔屜日f。
我一說完，大家都在靜靜的思考當(dāng)中。
這時(shí)，我的好閨蜜說出了正確的答案——電梯，我為她鼓掌。
玩的差不多了，我們就各自回到自己的`家。
回到家，媽媽看見我臟兮兮的衣服，便叫我把衣服換一換，我不耐煩的進(jìn)屋換了一件干凈的衣服，把臟衣服扔到媽媽的手上，媽媽拿著衣服就去洗了。我看了一眼媽媽的手，非常的粗糙。我回想起媽媽每天都是早早的起床；晚上很晚才睡下。想起媽媽的勞動(dòng)、辛苦，我哭了。我跑到媽媽那，擦干眼淚，對(duì)媽媽說：“媽媽，您去休息，讓我來洗吧！”媽媽微笑地回到房間去休息了。
這一次，我哭了，是為母親的關(guān)愛而哭的！
流淚小學(xué)作文 篇2
眼淚是多味的，有酸，又甜，有咸，也有苦，那一次，我感受到了酸酸的眼淚。
那是一天下午，雨下個(gè)不停。我放學(xué)回到家，肚子已經(jīng)餓得發(fā)痛。一回到家，就來到餐桌前，一旁做家務(wù)的媽媽指了指餐桌，說：“飯已經(jīng)做好了，快去吃吧，吃了趕快去寫作業(yè)�！蔽蚁崎_了桌罩，那一刻，我感到十分生氣，因?yàn)樽蛱鞁寢尨饝?yīng)給我燒雞翅，可是桌上只有孤零零的一盆蛋炒飯，便氣憤地回過頭問：“媽媽雞翅呢？你說好了要給我燒的！”“今天下這么大的雨，我不方便出門，連吃的菜都沒買，要么明天我再賣給你吃？”媽媽回應(yīng)道。我固執(zhí)地說：“不行，我今天就要吃，要么我就不吃飯了！”媽媽看著我一臉不罷休的樣子，只好打著雨傘去給我買雞翅。
時(shí)間一分一秒的過去，通常從家走到菜市場(chǎng)再回來只要十幾分鐘就夠了，但是過了半個(gè)小時(shí)媽媽還沒有回來，我內(nèi)心頓時(shí)有一些焦慮。雨越下越大，風(fēng)越刮越猛，我透過門窗，急切的想看到媽媽回來的`身影，此時(shí)，我再也不想吃什么雞翅了，我只想媽媽早點(diǎn)回來！
幾分鐘后，從家門口傳出了我熟悉的腳步聲。我連忙跑到家門口，打開門，只見媽媽全身濕透了，對(duì)我說了一句：“兒子進(jìn)屋，我給你燒雞翅去！”我再也忍不住了，淚水忍不住落了下來。我獨(dú)自坐在椅子上，一次又一次抹著臉上的淚花。我十分后悔，后悔當(dāng)時(shí)的任性，后悔自己讓媽媽冒雨去買雞翅，后悔……
是��！眼淚是多味的，淚水中富含了許多感情，也沖走了我的那份任性。那顆顆晶瑩的淚珠將永遠(yuǎn)留在我的心中。
流淚小學(xué)作文 篇3
叮鈴鈴鈴，上課鈴響了。和往常一樣，同學(xué)們蜂擁著擠進(jìn)教室，老師依舊在講臺(tái)上講課，唯一不同的角落里的那個(gè)座位上不再有人了。事情是的：那天,一切都有條有序的著，一切都那么，有誰會(huì)想到惡魔就潛伏在我們之中呢?正當(dāng)老師要提問時(shí)，不幸的一幕發(fā)聲了。 “哎呀，老師，他怎么了?”同學(xué)驚訝地說。霎那間，班里63名同學(xué)的目光轉(zhuǎn)向發(fā)出那個(gè)聲音的地方。天啊，只見那個(gè)同學(xué)全身抽搐著，倒在了地上，嘴里吐出白沫，似乎一點(diǎn)意識(shí)也了。見狀老師馬上將他送到距教室不遠(yuǎn)的醫(yī)務(wù)室�？吹竭@里，我頓時(shí)冒出了一身冷汗。他該不會(huì)出事吧，我心里默念著。誰知老師剛走，原本鴉雀無聲的教室立即變成了一場(chǎng)辯論會(huì)，而主題他到底怎么了。于是同學(xué)們便個(gè)爭(zhēng)先恐后的發(fā)言。 ‘‘他那是羊角瘋，我在書上見過�！瑢W(xué)說。 ‘‘不，應(yīng)該是……’’ 聽著一句句帶有諷刺意味的話，我頓時(shí)氣憤不已。心想：人家正痛苦之中，你們卻里議論他，真是太無情了。原本我想出面制止，又考慮到人怎么能說得過那么多的嘴呢?算了吧。很快，幾個(gè)星期了。他踏進(jìn)了校門，可是他卻不知道，學(xué)校原來歡迎他的那所學(xué)校了。所有人都充滿排斥的目光，都不愿意與他做朋友。漸漸的他似乎成了被遺棄的孤兒，獨(dú)自呆在黑暗的角落里沒人。而他，也逐漸認(rèn)識(shí)到了點(diǎn)。在個(gè)學(xué)期就轉(zhuǎn)到了一所學(xué)校了。他來說，或許換新的環(huán)境才能快樂的生活下去�？粗x去時(shí)的背影，不知為，我的心有些酸，而眼淚也在眼眶中徘徊了好久。那一次，我真的感覺到無比的傷心痛苦。叮鈴鈴鈴，上課鈴響了。又是義憤陽光明媚的早晨，一切都和往常一樣。那個(gè)座位上的人不在了
那個(gè)日子十分平常，并不是什么節(jié)日，但對(duì)我來說卻不平凡。
那天是9月1日，，這個(gè)學(xué)期開學(xué)的`那一天。第一天上課，作業(yè)比較少，一會(huì)就寫完了吃完飯，一看時(shí)間，才六點(diǎn)多，離上床還有三個(gè)小時(shí)呢!做什么事呢?總不能玩三個(gè)小時(shí)吧!開學(xué)才一天就玩。對(duì)了，那就——看報(bào)紙吧，
在暑假里，我用電子郵箱向晚報(bào)發(fā)了一篇《我家的奧運(yùn)生活——搶遙控器》的征文，已經(jīng)過了三個(gè)星期了，還沒有發(fā)表，真郁悶埃
我以前可是投過稿的。有一篇最為不幸，寫得是讀后感，把信寄出去一年了，毫無回音，連封退稿信都沒有。哎——這次，也會(huì)不會(huì)。。。。。呸!我怎么這么烏鴉嘴，我認(rèn)為這次文章還可以，寫得挺不錯(cuò)的，一定會(huì)發(fā)表的，一定能行。
我飛快地翻看著報(bào)紙，“美文。開心"我叫到道：“有美文開心，一定會(huì)有楚才作文在反面。”我迅速翻到了反面，“啊!怎么不是楚才作文，而是新聞110?”我的心像是跌進(jìn)了懸崖。原來信心十足地我，已經(jīng)灰心喪氣了，金豆豆也要急著跳下來了。“不行，王璐珂，你是最棒的!加油!一定能發(fā)表!”
“啊!真的!真的!真的發(fā)表了!在征文板塊里。我成功了!我——成——功——了!爸爸，媽媽快來看呀，我的文章發(fā)表了。”聽到我的喊聲，爸爸，媽媽連忙跑過來，和我一起讀道：“我家的的奧運(yùn)生活——之搶遙控器�！�
我覺得眼角有些濕潤(rùn)，經(jīng)不住控制，一股熱淚從眼眶里滾了出來，緩緩地流著。那時(shí)什么淚?是激動(dòng)地淚!是喜悅的淚!
那一次我流淚了。
流淚小學(xué)作文 篇4
我有好多收藏品，明信片、硬幣、郵票……我愛哭，因此我又有個(gè)最美麗的收藏品--眼淚！
當(dāng)我呱呱墜地，發(fā)出第一聲啼哭時(shí)，媽媽為我收藏了一顆眼淚。我懂事后，媽媽把這顆眼淚放在我心里，于是我不僅知道了哭，更懂得了笑，因?yàn)橛锌抻行Φ纳�，才是生活的全部�?/p>
當(dāng)我學(xué)習(xí)走路，摔倒痛哭的時(shí)候，爸爸為我收藏了一顆眼淚。上學(xué)后，爸爸把這顆眼淚放在我心里，于是我懂得了走路難免摔跤，摔疼了哭也不可怕，可怕的是你不懂得爬起來的道理。
當(dāng)我因?yàn)閷W(xué)習(xí)不會(huì)，著急而哭的時(shí)候，老師為我收藏了一顆眼淚。當(dāng)她認(rèn)真為我講解，看我學(xué)會(huì)了破涕為笑的時(shí)候，她讓我把這顆眼淚收藏，從此，在求學(xué)的路上，再苦再難我都很少去哭。
在成長(zhǎng)的路上，我為挫折而哭的時(shí)候，朋友為我收藏了一顆眼淚。當(dāng)我們兩手相牽，共渡難關(guān)的時(shí)候，朋友提醒我說：“這顆眼淚你我收藏，共同分享，好嗎？”于是，我們的手又握在了一起！
當(dāng)我課外閱讀小說，為主人公的坎坷經(jīng)歷而落淚的時(shí)候，主人公為我收藏了一顆眼淚，然后放在我心里，于是我學(xué)會(huì)了面對(duì)：成功與失敗、希望與失望、夸獎(jiǎng)與嘲諷、取得與舍棄……當(dāng)我和久別的親人團(tuán)聚，喜極而泣的時(shí)候，親人為我收藏了一顆眼淚，然后放到我心里，于是我知道了什么是親情，什么是幸福。
親情讓我懂得感恩，幸福讓我學(xué)會(huì)珍惜！
當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，手捧獎(jiǎng)狀，高興得眼含熱淚的'時(shí)候，我心里最清醒：付出總會(huì)有回報(bào)，成功的背后有辛酸。于是，我學(xué)會(huì)了自己為自己收藏眼淚，放在心里。
每個(gè)人都會(huì)流淚，但不是每個(gè)人都懂得收藏眼淚。那一滴滴晶瑩的淚珠，是我成長(zhǎng)的履歷表、晴雨表，我要永遠(yuǎn)收藏，讓我生命的“QQ”空間，更加豐富多彩，并不斷更新“日志”。
流淚小學(xué)作文 篇5
在這個(gè)寂寞的世界里，流淚會(huì)使人選擇放棄、逃避，不敢抬起頭來面對(duì)困難，微笑會(huì)使人勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，會(huì)激勵(lì)自己忍住一時(shí)的痛苦，換來永遠(yuǎn)的甜蜜。
在生活中有許多殘疾人，他們是怎樣度過一年又一年的美好時(shí)光呢？一個(gè)斷臂的老爺爺是絕望含著淚度過一年又一年的.，在他心中別人就是富有的，渾身上下都是名牌的服裝。而他卻鄙視自己，斷了一只手，就是一個(gè)沒用的“廢人”。一個(gè)失去雙腿的中年人，他是微笑著度過的，他認(rèn)為自己還是一個(gè)有用的人，他相信自己的智慧，用他的一雙手來創(chuàng)造屬于他的溫馨的“家”。
眼淚是苦澀的，而微笑是甜蜜的。當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候，要記住“不能流淚就微笑�！�
在去年運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我跑800米長(zhǎng)跑，隨著一聲口號(hào)的吹響，6名選手一齊向前跑去，而我卻落在后面，我拼命的追趕，可是來不及了，我已經(jīng)被其他選手甩得很遠(yuǎn)了，當(dāng)我灰心的時(shí)候，眼中的淚水不爭(zhēng)氣地流下來了。我想到，盡管我是最后一名，我也要跑完全程，心中有一種力量在提醒我“不能流淚就微笑”。我要微笑著沖向終點(diǎn)。我鼓起勇氣，向前面的運(yùn)動(dòng)員沖去，我超過了她。我沒有讓同學(xué)失望，我跑完了全程，獲得了第五名，可是在我心中我是最棒的，因?yàn)槲覍⒁艞壍臅r(shí)候，我全力向前沖，沖向那挫折中的“閃光點(diǎn)”。
“不能流淚就微笑”這句話一直激勵(lì)著我前進(jìn)�！拔⑿Α倍嗝疵烂畹脑~呀！它會(huì)使人感到幸福，感到快樂，感到甜蜜，感到自豪。
流淚小學(xué)作文 篇6
從小到大，我都不經(jīng)�？吹綃寢屃鳒I。除了和我爸爸吵嘴，還有被我惹哭的淚。可是就在這個(gè)星期星期一時(shí)，我的媽媽流淚了。
那一天，我懷著忐忑不安的心理回到了家從書包中拿出來了一張半期考的考卷，這里有我?guī)滋斓某晒脕淼某煽?jī)，卻只是功虧一簣，唉……果然不出我的預(yù)料，媽媽一見到我的這個(gè)成績(jī)馬上一邊臉綠，一邊臉紅了，可卻一句話也說不出，我的眼睛向媽媽的臉看來，正好有一滴眼淚流下來。我驚呆了，幾乎從不流淚的媽媽今天竟然流淚了。吃過晚飯，我開始做作業(yè)了，正當(dāng)我文思如泉時(shí)，媽媽叫了我一下：“子懿，你過來一下”沒辦法，我只好無可奈何的朝媽媽的房間走去了。
來到了房間時(shí)，見媽媽一手握住試卷，一手向我招了招，隨手拿起手機(jī)，撥了鄭老師的手機(jī)號(hào)，賀鄭老師通完了一次電話后，問我：“子懿，你認(rèn)為這一次錯(cuò)在哪里？”“我，我錯(cuò)在馬虎，答案就錯(cuò)了十三分，”“子懿，我叫你上課一定要認(rèn)真考試一定要檢查，你檢查了嗎？”“我……我沒有”說完媽媽擦了一下自己的.眼淚，眼睛紅紅的，像是紅顏料染上一樣，我見了媽媽的樣子，不禁放聲大哭：“媽媽，我錯(cuò)了，我真的錯(cuò)了。
媽媽不僅不怪我，還用手抱住我的頭：“下次一定要考個(gè)好成績(jī)�。 闭f著一滴滴的眼淚從我的頭上逐漸流到下巴，流到了被子上。
我連忙用紙張擦干了眼淚，走出了媽媽的房間，看到了媽媽在房間中的樣子：頭發(fā)亂七八糟的，雙眼通紅，床上全是用過的餐巾紙……
看得出媽媽對(duì)我的愛有多深，我卻把媽媽給弄哭了。我弄哭過媽媽許多次，當(dāng)我拿著獎(jiǎng)狀在媽媽面前揮了揮，媽媽哭了；我撒謊，媽媽哭了。還有許多次，可是媽媽這次哭，我終生難忘�。。�
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