愛(ài)上小學(xué)的作文錦集八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的愛(ài)上小學(xué)的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
愛(ài)上小學(xué)的作文 篇1
一個(gè)暑假下來(lái),我的體重竟然增加了整整3斤!于是,我決定每天跟著媽媽去跑步,這樣可以盡快減肥。
第一天,我和媽媽決定圍著小區(qū)跑兩圈!拔易屇阆扰苁腌,看看兩圈后誰(shuí)會(huì)贏。”媽媽笑著說(shuō)。“媽媽已經(jīng)三十多歲了,肯定沒(méi)我靈活,還讓我先跑十秒鐘,我一定會(huì)贏的!弊孕诺.我飛快地向前沖去。我不斷地回頭看媽媽,只見(jiàn)她才剛剛出發(fā),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩掉了她。
一圈過(guò)去了,太陽(yáng)漸漸火熱起來(lái),曬得我渾身是汗。我的步伐逐漸慢了下來(lái),雙腳像灌了鉛一樣,越來(lái)越沉重。這時(shí),我回頭看見(jiàn)媽媽已經(jīng)離我很近了。我使出了吃奶的勁兒,沖刺了起來(lái),最后,以半個(gè)身位贏得了比賽。唉,如果媽媽不讓我十秒的話,我就輸了。加油鍛煉吧,小胖子!
就這樣,連著幾天,我和媽媽每天跑兩圈。媽媽總會(huì)精心安排不同的路線,這讓我在跑步過(guò)程中一直有新鮮的感覺(jué)。小區(qū)大門旁新栽種了兩棵黃桷樹,3棟1樓一戶人家的花園里多了一只大白鵝……我突然發(fā)現(xiàn),跑步不僅能讓我減肥、增強(qiáng)意志力,而且在不知不覺(jué)中,讓我和周圍的生活拉近了距離。
幾天下來(lái),我也不知道有沒(méi)有變瘦,反正腳步是越來(lái)越輕快了。我愛(ài)上了跑步!
愛(ài)上小學(xué)的作文 篇2
我的外公外婆住在浙江省溫州市郊外的一個(gè)村莊,那里有許許多多的蘋果樹,它們變化多樣,一年四季四個(gè)模樣兒,閉起眼睛回想起來(lái),那情那景簡(jiǎn)直真是太美了,就像陶醉在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)里。
春游蘋果園
去年春天,媽媽帶我去看外公外婆,記得那是五一節(jié)期間,家鄉(xiāng)的蘋果樹正是開花的季節(jié),漫山遍野都是鮮花,但我覺(jué)得外公家的蘋果樹開的花最為好看,也最為鮮艷,粉紅的花瓣兒圍著白嫩的花蕊,吸引來(lái)許多蜜蜂嗡嗡飛舞,仔細(xì)觀察,幾乎每朵蘋果花朵上都有蜜蜂忙忙碌碌地采集花粉,回去釀造花蜜。
遠(yuǎn)看,每一棵蘋果樹的模樣兒就變得既像彩色的云朵,又像潔白的棉花堆積如山。外公家春天的蘋果園簡(jiǎn)直就像是一個(gè)五彩繽紛的童話世界。
夏游蘋果園
去年暑假期間,媽媽又帶我去老家玩。一路上,我的'心里滿滿的都是開滿鮮花的蘋果園,蜜蜂鬧春的蘋果園。
記得車子到老家時(shí)已經(jīng)是下午了,我往蘋果樹園跑去,太陽(yáng)掛在高高的山頂上,果園里蘋果樹影子越拉越長(zhǎng),拉得很長(zhǎng),風(fēng)兒吹得蘋果樹葉一陣陣“嘩啦啦!”“嘩啦啦!”地響動(dòng),好像看到我又來(lái)看它們,高興地“咯咯”笑著,興奮得連連熱情鼓掌。
記得春天來(lái)果園時(shí),滿樹都是笑吟吟的花朵,蘋果樹葉還是一小點(diǎn)一小點(diǎn),一小塊一小塊嫩綠的花朵裝飾品;而如今已經(jīng)滿樹全是大片大片的樹葉深綠色翡翠堆砌起來(lái)的山峰了。我尋找著樹上的蘋果,看到的卻都是三五成群,核桃一般大小的綠果子,怎么努力也找不到紅彤彤的大蘋果,心里失望極了。
媽媽看我不高興,跟前跟后的地問(wèn)我道:“吳詩(shī)怡,你為什么不高興?”
“你為什么騙我,樹上根本就沒(méi)有什么蘋果!蔽疑鷼獾厝氯碌馈
媽媽一聽就捧腹大笑,轉(zhuǎn)著圈兒地嘲笑我道:“那我問(wèn)你,你說(shuō)說(shuō),現(xiàn)在果園里有人沒(méi)有?”
我沒(méi)好氣地回敬道:“當(dāng)然有人,不過(guò)有一個(gè)人,還有一個(gè)小騙子。”
明笑沒(méi)好氣地又回敬道:“我說(shuō)啊,果園里果真有一個(gè)聰明人,還有一個(gè)又可笑又滑稽的小傻子!
“媽媽,你說(shuō)誰(shuí)是聰明人,誰(shuí)是小傻子?”
媽媽笑呵呵地回答道:“我看,能看到樹上有蘋果的人自然是聰明人,看不到樹上有蘋果的人自然就是小傻子了!
我一時(shí)啞口無(wú)言,怯生生地反問(wèn)道:“難道你認(rèn)為我是小傻子?”
媽媽看我臉上不高興的樣子逐漸變成生氣的樣子了,就急忙改口道:“我是小傻子,你是聰明人,這下開心了吧。”
我知道媽媽說(shuō)的是反話,但又礙于小面子不愿意認(rèn)輸,只好違心地點(diǎn)頭承認(rèn)我是聰明人。但又想,我還沒(méi)有找到樹上的蘋果呢,又怎么算是聰明人呢?于是我向媽媽學(xué)習(xí),讓她教我,怎么才能找到樹上的蘋果。
媽媽只是傻傻地笑著說(shuō)道:“吳詩(shī)怡,其實(shí)你早就找到樹上的蘋果了,只是不愿意承認(rèn)小孩子不能算人,只有大人才能算是人一個(gè)道理!
“!你說(shuō)什么?難道樹上的這些綠綠的小果果就是蘋果?”我恍然大悟,無(wú)比驚訝地反問(wèn)道,對(duì)呀!它們只是還沒(méi)有長(zhǎng)成大人的小孩子而已。
我心里有點(diǎn)興奮,于是爬上樹杈,挑揀了兩個(gè)大一些的果果,狠狠咬了一口,“哎呀!媽媽,你為什么騙我,哪有這么難吃的蘋果。俊
媽媽頓時(shí)樂(lè)了,捂著嘴巴笑著說(shuō)道:“我只是說(shuō)能找到蘋果的人是聰明人,但沒(méi)有說(shuō)敢吃青蘋果的人也是聰明人呀。真正的聰明人會(huì)在蘋果變得紅紅的,笑瞇瞇的時(shí)候才開口吃它們呢,你只是心急了點(diǎn),吃得早了一些而已,怎么就說(shuō)我騙你了呢?”
我這時(shí)又覺(jué)得有些恍然大悟,不過(guò)這次才是真正恍然大悟。青蘋果就像是小學(xué)生,紅蘋果才算是成年人。
秋游蘋果園
國(guó)慶長(zhǎng)假期間,媽媽第三次帶我去老家,也是第三次帶我去外公家的蘋果園。滿園子的蘋果樹上都掛滿了紅彤彤的大蘋果,媽媽幫我挑揀了幾個(gè)最大最紅的紅富士蘋果,跑過(guò)去在水龍頭上洗了洗,我這次小心多了,只是先咬了一口嘗了嘗,哎呀!真甜,比商場(chǎng)里賣的蘋果好吃多了。我一口接一口地咬著蘋果,“咔嚓、咔嚓”清脆響聲逗得媽媽在一旁“咯咯”地笑個(gè)不停。
我沒(méi)好氣地問(wèn)她道:“媽媽,你傻笑什么?難道我還是一個(gè)狠勁咬青蘋果的傻孩子嗎?”
明笑只是彎著腰,因?yàn)樗Φ弥辈黄鹧鼇?lái),結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)道:“今天不騙你,你完全成了一個(gè)貨真價(jià)實(shí)的聰明人了!
你可知道,我這個(gè)小小的聰明人在中秋節(jié)的月光里,心里比月亮笑的還開心。
愛(ài)上小學(xué)的作文 篇3
小學(xué)一年級(jí)時(shí),我有幸進(jìn)入校舞蹈隊(duì),就此,嘗到了跳舞的滋味。
跳舞是疼的滋味。記得第一次走進(jìn)舞蹈房,李老師就對(duì)我們實(shí)施了“酷刑”——肩、腰、腿、腳背……身體的各個(gè)部分都被她“狠狠”地壓了一通。在以后的日子里,舞蹈房?jī)?nèi)經(jīng)常傳來(lái)一陣陣哭聲。到了二年級(jí),我們的基本功都長(zhǎng)進(jìn)了不少,但等待我們的卻是更加殘忍的訓(xùn)練。在那個(gè)暑假,李老師的助手——彎彎老師來(lái)了。她的到來(lái)使舞蹈房?jī)?nèi)的哭叫變成了尖叫與慘叫,卻也讓我們的基本功進(jìn)步得更快了。
跳舞是苦的'滋味。你可別以為跳舞就只是在臺(tái)上蹦蹦跳跳,看起來(lái)風(fēng)風(fēng)光光的。只要一接到表演任務(wù),我們就要一遍一遍地反復(fù)排練。即使是在冬天,也沒(méi)有一個(gè)人不汗流浹背的。而在烈日炎炎的夏天,說(shuō)“揮汗如雨”也不算夸張了。
跳舞是忍的滋味。到了四年級(jí),我們已經(jīng)是大孩子,不能再隨隨便便哭鼻子了。而疼痛對(duì)我們來(lái)說(shuō)仍是家常便飯,但即使再疼我們也得忍著不落淚。還有蹲馬步、高抬腿、大跳、青蛙跳,讓腿又酸又疼,我們都是默默咬牙忍下來(lái)的。
跳舞是甜的滋味。在每一次成功的表演后,觀眾們都會(huì)對(duì)我們報(bào)以熱烈的掌聲,那時(shí),我們的心里真是比吃了蜜還甜呢。
現(xiàn)在,我越來(lái)越愛(ài)舞蹈,愛(ài)它帶給我的各種滋味!
愛(ài)上小學(xué)的作文 篇4
我從小就特別喜歡讀書。讀書能帶給我許多快樂(lè),帶給我許多新的收獲。因?yàn)槲疫不識(shí)字,所以每次只能讓媽媽把書的內(nèi)容讀給我聽。
我最愛(ài)聽的故事就是《查理和巧克力工廠》,每天我都嚷著讓媽媽讀給我聽,一旦她不給我讀,我就大叫大嚷,因?yàn)槲沂窒矚g這本書的內(nèi)容,書里面的故事很精彩,書的內(nèi)容講的是一個(gè)名字叫查理的小男孩,他得到了一張金獎(jiǎng)卷。在一場(chǎng)比賽中,他成為了旺卡先生的繼承人的故事。我十分喜歡他,真為他的成功高興。
時(shí)間過(guò)得很快很快,我一天天的長(zhǎng)大了,認(rèn)識(shí)的'字也越來(lái)越多了,每當(dāng)我讀完一本書時(shí),心里都很開心,我覺(jué)得讀書能讓我幻想,能讓我忘掉煩惱,更能讓我學(xué)到很多知識(shí)。
每當(dāng)看到媽媽給我買了一本書時(shí),我就會(huì)馬上抱著書跑到書房里看去了,這個(gè)時(shí)候,媽媽總會(huì)搖著頭笑著說(shuō):“這個(gè)孩子,真的成了一個(gè)小書蟲了!边^(guò)了一會(huì)兒,媽媽說(shuō):“小書蟲,吃飯啦!”“這么快?”我問(wèn),“快什么快,你都看了一個(gè)多小時(shí)了!蔽覜](méi)想到,自己竟然看了一個(gè)多小時(shí)書了,但我還想看,書里面是內(nèi)容十分精彩,很吸引我,可小肚子一直在咕咕叫,我只好忍痛割愛(ài)放下了書本。
讀書可以明理,讀書可以怡情,讀書可以修身,我喜歡讀書,讀書給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)和新知識(shí)。讓我不斷的進(jìn)步成長(zhǎng)。
愛(ài)上小學(xué)的作文 篇5
我有個(gè)表哥,他十四歲了,個(gè)子不高,我差不多跟他一樣高呢,他的缺點(diǎn)是愛(ài)上網(wǎng)。
記得有一次,初二,表哥在我家做寒假作業(yè),外婆送表哥一個(gè)紅包,里面有100元。表哥做完作業(yè)以后,就不見(jiàn)人影了,我感覺(jué)非常奇怪,可能是去網(wǎng)吧上 網(wǎng)去了。天快黑了,表哥急忙跑回家,姑姑問(wèn):“代興,你一天跑那去了?是不是去網(wǎng)吧呢?”我馬上說(shuō):“姑姑,我外婆送表哥一個(gè)紅包,他有沒(méi)有給你交公 呀!”姑姑驚訝地說(shuō):“!我不知道呀!代興,把紅包給我!”
表哥低下頭說(shuō):“對(duì)不起,媽媽!我去網(wǎng)吧上網(wǎng)了,只剩下85元了!”姑姑氣得火冒三丈,說(shuō):“代興,你每天只知道玩電腦,你想想,15元可以上7個(gè)小時(shí)的網(wǎng),你一天就用了15元,以后每天不給你零花錢!”
還有一次,我玩電腦的時(shí)候,表哥懇求我讓他玩電腦,我看他那可憐的樣子,就讓他玩。他玩的.時(shí)候,我在旁邊看,覺(jué)得表哥技術(shù)很高,決定讓表哥教我玩,我學(xué)會(huì)玩很多游戲,表哥還告訴我F5是刷新。表哥懂得很多電腦知識(shí),真令人佩服!
瞧,這就是我的愛(ài)上網(wǎng)的表哥。
愛(ài)上小學(xué)的作文 篇6
我的家鄉(xiāng)——阿壩,是一個(gè)美麗而神秘的地方。你如果到了阿壩,一定要去九寨溝看看那里的水。九寨的美從來(lái)都是超凡脫俗的,她美得自然,也美得永恒。純凈的天空,重疊的山巒,綺麗的湖泊,茂密的森林,飛流的瀑布,還有各種飛鳥和珍禽,宛如高原上一個(gè)格外動(dòng)人的童話?赐炅司耪瘻,你還一定要去中國(guó)最大的紅葉風(fēng)景區(qū)——米亞羅看看。十月濃霜一過(guò),三千里米亞羅就成了紅葉的海洋。高高的山峰被紅葉遮掩,低矮的丘陵被紅葉包含,藍(lán)天白云被紅葉映襯,綠水流泉被紅葉浸染,道是紅葉鋪成,路是紅葉延伸,所有的一切,都沉醉在了米亞羅濃濃的秋色里。在阿壩,如果你不去紅原大草原騎騎馬,那你這一趟就算白來(lái)了。那里是無(wú)邊無(wú)際的草,是黑白相間的帳篷,是粗獷的牧歌。如云的羊群在碧綠的`草毯上移動(dòng),湛藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,好一片人間少見(jiàn)的靜謐的樂(lè)土!
除此之外,還有許許多多的景點(diǎn)更美,你還可以去臥龍看看憨態(tài)可掬的大熊貓,去黃龍看看美麗的人間瑤池,去小金看看冰清玉潔的四姑娘山……
這,就是我的家鄉(xiāng)——阿壩,一個(gè)美麗而神奇的地方,而她卻只是祖國(guó)九百六十萬(wàn)平方公里國(guó)土上的小小一角。我們?cè)跄懿粸樯L(zhǎng)在這樣一個(gè)風(fēng)景如畫的地方而感到驕傲、自豪呢?怎能不熱愛(ài)生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)呢?那么,作為一名熱愛(ài)家鄉(xiāng)的紅領(lǐng)巾,我們又能為家鄉(xiāng)做些什么呢?我認(rèn)為,愛(ài)家鄉(xiāng)不能紙上談兵,要從身邊的小事做起,撿起地上的廢紙,節(jié)約用水,用電……只有這樣,才能讓家鄉(xiāng)更美麗!
你,愛(ài)上她了嗎?
愛(ài)上小學(xué)的作文 篇7
“今天,我們練書法!崩蠋熣驹谥v臺(tái)上,溫婉的微笑。話音剛落,教室里便活躍了起來(lái),不少學(xué)過(guò)舒服的同學(xué)早已胸有成竹的地高聲談?wù)摗N夷,輕輕撫摩桌上的一卷宣紙,生澀的質(zhì)地配上淡雅的色彩,別有一番韻趣;心中卻打起了小鼓,從未接觸過(guò)書法的我,會(huì)因?qū)懖缓帽粍e人笑話嗎?
鋪紙、研墨。提起毛筆,我猶豫片刻,最終還是輕輕將筆鋒一點(diǎn),蘸取一襲濃墨,微微顫抖的手懸在宣紙上方,不安在心頭擴(kuò)散,真不知從何下手。幾經(jīng)斟酌,決意寫一個(gè)“語(yǔ)文”。提筆、運(yùn)筆、收筆,我小心翼翼地學(xué)著周圍人的樣子,起初稍有拘束,但隨著每一個(gè)畫筆,軟綿綿的筆尖仿佛觸及人心,方寸之間紙上便多了一個(gè)生龍活虎的方塊字,頂天立地,這外柔內(nèi)剛實(shí)在令我嘆服。一個(gè)“語(yǔ)”字落下,由于初次嘗試,結(jié)構(gòu)把握不當(dāng),“口”字稍大了些,卻令人聯(lián)想到平日老師常教導(dǎo)的`話。的確,學(xué)習(xí)語(yǔ)文,用“口”是關(guān)鍵。朗誦文章,培養(yǎng)語(yǔ)感,更鍛煉對(duì)文章情懷的感悟,比起默讀,誦讀更讓人有身臨其境之感;熟讀成誦,背誦古詩(shī)詞、文言文,增加了文學(xué)積累,更有神交古人之快感,怎一個(gè)“妙”字了得?原來(lái)用心書寫,會(huì)有如此多的領(lǐng)悟。
再提筆寫“文”時(shí),早已不似開始那樣緊張。舒張自如,一氣呵成。第一張書法成品,僅管字體,筆法漏洞諸多,但在我看來(lái),已是十分圓滿。深呼吸,素雅的宣紙挾了一身墨香,似一位青衣女子文文地笑著,清麗而古樸,有著攝人心魄的魅力。字也仿佛有了生命,灼熱的心跳,將我與厚重的中華文化緊緊相連……
一堂難忘的語(yǔ)文課,成為我愛(ài)上書法的開始。
愛(ài)上小學(xué)的作文 篇8
我的表哥向濤,非常不愛(ài)學(xué)習(xí),特別喜歡去網(wǎng)吧玩游戲,他媽媽打了他很多次,但他還是不吸取教訓(xùn),還是經(jīng)常偷偷上網(wǎng)吧。
有一次我在他家玩,玩著玩著,忽然他的同學(xué)來(lái)找他,倆人悄悄說(shuō)了幾句話。濤哥哥對(duì)我說(shuō):“我的同學(xué)找我有事,所以我要出去一下。”說(shuō)完快速地走了。我就一個(gè)人玩了一會(huì)兒,我覺(jué)得不好玩。這是舅媽回來(lái)了,她聽說(shuō)了這事很生氣:“這家伙肯定又上網(wǎng)吧了!”于是舅媽帶著我去找濤哥哥。我們找了了很久都沒(méi)有找到。最后我在一個(gè)網(wǎng)吧里逮到了他。濤哥哥看到他媽時(shí)嚇得面如土色,提心吊膽地跟著回了家。怒火沖天的舅媽用樹枝把他打出了血,還用針扎濤哥哥的'手指。我在旁邊看了嚇得直發(fā)抖。舅媽問(wèn)他以后還去不去網(wǎng)吧,他可憐巴巴地說(shuō):“我再也不敢去了。”
可是過(guò)了幾個(gè)月,聽說(shuō)他老毛病又犯了,還是經(jīng)常偷上網(wǎng)吧。我的表哥總是知錯(cuò)不改,我真為他著急。
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