【實(shí)用】高興的事小學(xué)作文三篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的高興的事小學(xué)作文3篇，希望能夠幫助到大家。
高興的事小學(xué)作文 篇1
暑假里的一天，太陽把地面曬得暖乎乎的。泥濘的小路上沒有一個(gè)人，偶而有一條狗在路上跑著，但也是急急的。我和姥爺來到池塘邊釣魚。池塘四周的`樹密不透風(fēng)，我們好像在一座大屏障里。姥爺把魚餌給了我，我捏了一點(diǎn)，好粘！我不管三七二十一就往魚鉤上裹，邊裹邊想：我應(yīng)該裹成什么樣呢？對(duì)了，小魚喜歡吃蟲子，我把魚餌裹了蟲子樣。
我站起來把魚鉤使勁往遠(yuǎn)處扔去，然后坐了下來靜靜的等著魚上鉤。
池塘中的水清澈見底，一群群小魚從魚餌邊游走，可是沒有一條魚吃魚餌，不會(huì)它們都吃飽了吧！
我有點(diǎn)不耐煩了，嘴里嘀咕著：“小魚小魚快上鉤……”并且站起來漫不經(jīng)心地走著。
樹上的知了也高一聲低一聲地叫了起來，我感到時(shí)間過得好慢呀！
就在這時(shí)，姥爺說：“快拉鉤，有魚！”我聽了之后便飛快地轉(zhuǎn)過身把桿往上一提。一條一寸多長(zhǎng)的小魚在魚桿的另一頭蹦著。我把魚輕輕地從鉤子上摘下來，小魚身上的魚鱗好像一面面小鏡子�？赐旰�，便把魚放進(jìn)魚簍里。
太陽在天空中放射著柔和的光，小鳥“啾啾”地叫著。我看著活蹦亂跳的小魚，心里充滿了快樂。
高興的事小學(xué)作文 篇2
在爸爸、媽媽無微不至的照顧下，我已經(jīng)是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生了。在我記憶的手冊(cè)，上面記錄著我的很多事。有令我難過的`事，讓我傷心的事，還有讓我后悔的事，它們就像一盞燈為我照明前方的路。特別是那一件高興的事，我有筆記本電腦了。
在一個(gè)星期天的早晨，我和媽媽一起來到一個(gè)英語的培訓(xùn)班來實(shí)習(xí)英語，可是一個(gè)月下來一點(diǎn)進(jìn)展都沒有，可是看一下別人家的孩子一天在家里玩電腦，英語還越玩越好了？然后，一打聽才知道人家是在用一臺(tái)學(xué)習(xí)用的電腦，然后媽媽也給我買了一臺(tái)。最后我的學(xué)習(xí)越來越好了，我也越來越開心了。
這就是一件高興的事。雖已經(jīng)過去了三個(gè)月，但是仿佛還在昨天，因?yàn)檫@件事讓我知道了什么是快樂。
高興的事小學(xué)作文 篇3
昨天，下課鈴剛響安浩宇和張宇就把校服放到了講臺(tái)上。我們看到黃白的校服，全班都叫起來了。老師說：“誰再叫就不給誰發(fā)”。全班同學(xué)一下子鴉雀無聲了。老師開始發(fā)校服。喊道誰，誰就上去拿。我心里想：“什么時(shí)候輪上我呀？”在我焦急等待的時(shí)候，老師喊道我的.名字。我高興地上去拿到了我的校服�？粗鴯湫碌男７倚睦锩雷套痰�。
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