快樂的節(jié)日小學(xué)作文合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的快樂的節(jié)日小學(xué)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂的節(jié)日小學(xué)作文 篇1
六一兒童節(jié)到了，學(xué)校組織了文藝表演。
先說一年級(jí)小朋友的時(shí)裝表演吧，他們穿著像公主一樣的禮服，王子一樣的西裝西裝，紅的、白的、黃的、綠的、紫的美麗極了，他們昂首挺胸，手叉著腰，臉上帶著微笑，觀眾看了直拍手。
童話劇《賣火柴的`小女孩》也不錯(cuò)哦！跟你們說說吧，賣火柴的小女孩帶著一頂帽子，金黃的頭發(fā)，她光著小腳丫，手里拿著一些火柴，衣裙里還有一些，她一邊叫一邊賣，可是都被拒絕了。第二天早上，她被凍死了，在旁邊朗誦的人聲音也很有感情，很響亮。這個(gè)節(jié)目讓我深深地感動(dòng)了。
還有歌舞表演《快樂的節(jié)日》、國標(biāo)舞《飛的更高》、三句半《夸夸我們的校園》、相聲《五官新說》等等。我真佩服他們能唱得這么好、跳得這么好！
這個(gè)六一兒童節(jié)我過得真快樂！
快樂的節(jié)日小學(xué)作文 篇2
新年新氣象，人人都盼著過春節(jié)。
一大早，我就感受到春節(jié)的熱鬧。鄰居家“咚咚……”鞭炮聲，“啪啪”的貼春聯(lián)聲，小販吆喝的叫賣聲......無不使人們興奮起來。
當(dāng)我走進(jìn)客廳時(shí)，姥姥正忙著做飯。只見她拉開櫥柜，拿起菜刀剁著韭菜，又去剝了蝦皮，原來是要包餃子呀！匆匆吃過早飯，就和家人出去串門�！斑@孩子又長高了！”“長了一歲，變成大小伙子了。”看著滿兜的壓歲錢，我心里那個(gè)樂呀！
轉(zhuǎn)瞬間，到了晚上。依就是一家人圍坐在一起吃餃子、看春晚。小品中的.一句話令我心潮起伏：“你是在哪兒跌倒，就在哪趴一會(huì)！”我們現(xiàn)在多少人不是這樣：工作失敗，想到輕生；學(xué)習(xí)不好，去當(dāng)小偷；生了大病，泯滅希望......只要堅(jiān)持，就會(huì)成功。它是永恒的信念，督促我們奔向美好的未來。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道，也許我還會(huì)在這條跑道上跌倒，但我仍會(huì)頑強(qiáng)地站起來，頑強(qiáng)地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信，在暴風(fēng)驟雨后，總會(huì)有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。
我們享受了兩頓豐盛的年夜飯之后，我深深地感受到大家已經(jīng)處在過年的氣氛之中了！“10、9、8……3—2—1！”隨著春晚主持人的倒計(jì)時(shí)，新年的鐘聲敲響了，我們又進(jìn)入了新的一年！
春節(jié)——讓孤獨(dú)的人踏上回家的路，讓學(xué)習(xí)壓力大的孩子增添了一分久違的喜悅，讓每個(gè)人忙碌的生活又涂上了夢(mèng)的色彩。我愛你，春節(jié)！
快樂的節(jié)日小學(xué)作文 篇3
什么，假的？
我暈
四（1）班教室里爆發(fā)出一陣又一陣雜亂無章的不知是不滿還是慶幸的喊聲。怎么回事？別急，慢慢看
今天中午，我正哈欠連天地聽著枯燥無味的紅領(lǐng)巾廣播。瞌睡蟲一次又一次地沖擊著我那昏昏欲睡的神經(jīng)，忍不住又打了一個(gè)睡意十足的大哈欠。睜眼與閉眼之間，一個(gè)熟悉的身影飄然而至，我渾身打了個(gè)激靈語文徐老師來布置家作了，剎那間睡意全無。
刷刷刷徐老師熟練地拿起粉筆，三下五除二地寫了一條又一條。黑板上，語家軍團(tuán)一點(diǎn)一點(diǎn)地露出了猙獰的面目，我的心也一點(diǎn)一點(diǎn)地往下沉默寫一個(gè)單元的詞語，《三訓(xùn)》P5054，閱讀卷兩張，周記一篇五花八門的作業(yè)在徐老師的召喚下集結(jié)了。我只覺得眼前一片灰暗，后背一陣冰涼，似乎有一把雪亮的利刃架在脖子上，越來越重，越來越重。一條，兩條，三條竟然有六條。周末不過三天嗎？怎么要做六條作業(yè)？而且每一條都是那樣的沉。期待美好周末的我似乎一下子就從靈霄寶殿墜入了十八層地獄。蒼天啊！大地��！求求你們發(fā)發(fā)慈悲吧！我從來沒否認(rèn)過學(xué)海無涯苦作舟，但千萬別讓我在這個(gè)周末就陷入無邊的題海啊！這么多作業(yè)，就算我有三頭六臂，就算我三天不休息，也無法做完��！我一迭聲地暗暗叫苦，四下張望，同學(xué)們也都變了臉：有的眉頭早就皺成了川字，邊看邊和同桌竊竊私語；有的嘟著嘴在自言自語，也許在傾訴自己的不滿；有的無精打采地趴在課桌上，像霜打的茄子般蔫了；還有的同學(xué)性格剛烈，居然當(dāng)著老師的面火冒三丈地捶起了課桌，要不是徐老師在，估計(jì)他會(huì)沖上前去，把語家擦得一干二凈。
徐老師回轉(zhuǎn)身來，絲毫沒有關(guān)心我們的反應(yīng)，冷冷地拋下一句：第一節(jié)課前必須把這些家作記錄完畢！然后頭也不回地走了。哼，根本無視我們的存在嘛！徐老師前腳剛邁出教室，教室里就炸開了鍋。瞧，班級(jí)標(biāo)兵小劉早已開始埋頭苦干，他的筆左右移動(dòng)，像往日一樣沙沙地唱著，不過今天唱的是委屈的歌；急性子的小梅，正緊握雙拳，對(duì)著他那張傷痕累累的課桌大發(fā)雷霆，瞧他一邊發(fā)脾氣，還一邊用力地跺著腳，大有不把磁磚跺碎誓不罷休的氣勢(shì)；還有幾個(gè)同學(xué)卻啥也不管，在外面玩起了游戲，仿佛黑板上的`作業(yè)與他們無關(guān)（完全是目無法紀(jì)嘛，居然對(duì)老師布置的作業(yè)視而不見，充而不聞），你看，他們一邊將手當(dāng)成槍，嗷嗷地叫著，一邊把同學(xué)當(dāng)成了敵人，正和對(duì)方拼殺，惹得別的班的同學(xué)都對(duì)他們側(cè)目而視。而我，自認(rèn)為胳膊擰不過大腿，該做的是必須要做的，晚做不如早做，被動(dòng)做不如主動(dòng)做，刷刷幾下抄完后，就拿出課外書，優(yōu)哉游哉地看了起來。
丁零零下午上課的鈴聲如約響起，徐老師又一次板著臉神情嚴(yán)肅地來了。她站在講臺(tái)前掃視了一番，又回頭看了看黑板上的作業(yè)，清了清嗓子問：黑板上的家作都抄錄完了嗎？沒抄完的你就慘啦，我要擦了！說著，徐老師毫不猶豫地轉(zhuǎn)過身，將一行又一行的家作全擦掉了，耳邊響起了一些同學(xué)的慘叫，還有一些同學(xué)慶幸的拍胸聲。突然，徐老師撲哧一聲笑了。這一笑，仿佛一只無形的手，牽動(dòng)著我們的好奇：老師的葫蘆里又賣什么藥了？大家一臉茫然地呆愣著。大家還沒反應(yīng)地來，就見徐老師在黑板上寫了一行大大的紅色的字：41愚人節(jié)快樂！同學(xué)們這才醒悟過來，忙著翻出橡皮，邊說邊笑地跟著擦了。徐老師呢，居然一臉壞笑地盯著我們。
呵呵，沒想到老師也玩愚人節(jié)。
快樂的節(jié)日小學(xué)作文 篇4
快樂的寒假來了！因?yàn)榭梢赃^著“錢多事少離家近，每天睡到自然醒�！钡纳�。為什么我會(huì)這么說呢？因過寒假中有個(gè)重要的節(jié)日“過年”，同時(shí)過年的腳步也漸漸逼近。
在除夕夜當(dāng)晚，爸爸來叫我們這些“飛出籠子的鳥兒”回家圍爐吃年夜飯。一到了飯廳，哇！桌上擺了魚、蘿卜、湯圓、年糕等各式各樣的年節(jié)食物，讓我垂涎三 尺，口水直流。大家都坐定位后，爺爺說了聲“開動(dòng)”，我便像餓了三天的老虎狼吞虎咽的`吃了滿嘴都是菜，肥嘟嘟的臉頰使大家笑的合不攏嘴。
吃完了年夜飯，我用期待的眼神一直看著爺爺，爺爺知道了我的意思，馬上拿出準(zhǔn)備好的紅包。拿到期待以久的紅包后我跑到房間打開紅包，嘿！有兩千元耶！真是大禮。初一，我們買了許多鞭炮，打算在夜晚“大顯身手”。
“看我的沖天炮！”，“太遜了！我的大龍炮才是最厲害的�！碑�(dāng)我和弟弟在爭論時(shí)，一發(fā)煙火“碰！”的爆炸開來，絢爛的火花把黑夜照的光彩奪目。在煙火的爆炸聲中，朦朧之間彷彿聽到表哥說：“我的煙火才是鞭炮之王，休想搶走它的寶座�！贝蠡锿娴牟灰鄻泛�。
俗話說：“光陰似箭催人老，日月如梭趕少年。”在過年的歡樂氣氛中，我們又增長了一歲，父母又老了一歲。我們應(yīng)該珍惜剩下的寒假日子，盡早把寒假作業(yè)完成，再放心的去玩樂，免得在開學(xué)前夕，才拼命的趕呀趕，這樣不是太對(duì)不起過年時(shí)的好時(shí)節(jié)了嗎？
快樂的節(jié)日小學(xué)作文 篇5
國慶節(jié)，爸爸帶我去美麗的白鷺洲游玩。
一進(jìn)大門，我看到只有晚上才有的音樂噴泉，隨著音樂的響聲沖天而起，水花隨著音樂的節(jié)奏一上一下的變幻著，有時(shí)像一位阿娜多姿的仙女在跳舞，有時(shí)像一條雄壯的巨龍高高飛起，還有點(diǎn)像七色的彩虹、、、、、、游客們見了就很快地向噴泉靠攏，噴泉馬上被游客們圍得水泄不通，他們的歡呼聲溶進(jìn)了水花聲和音樂聲里，游客們的臉上洋溢著喜慶的笑容！
四周一幅過節(jié)的景象：燈桿上掛著五星紅旗在迎風(fēng)飄揚(yáng)著，就好像它們?cè)谠V說著節(jié)日中喜悅的心情。新花盆里的`花爭芳斗艷、香氣撲鼻、昂首綻放。粗壯的大樹茂密極了。廣場(chǎng)上，一群小朋友在正中央追逐著、嬉笑著、手里還拿著小紅旗，小朋友的歡呼聲隨著紅旗飄來飄去。我也快樂地加入了他們的行列中，跟他們一起蹦跳、一起奔跑、一起歡笑、、、、、、廣場(chǎng)旁邊的人群時(shí)不時(shí)發(fā)出歡笑聲。
今天的白鷺洲被裝扮成紅艷艷的，成了五彩繽紛的世界。我感到這情景就像大家的心情，是莊嚴(yán)而且歡樂的。我過了一個(gè)充滿歡樂的國慶節(jié)。
快樂的節(jié)日小學(xué)作文 篇6
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)又來到了，這是我們自己的節(jié)日，這一天我們過的真開心呀！
“六一”節(jié)那天，我們學(xué)校洋溢著喜悅的氣氛。各教室都布置了各式各樣的慶“六一” 活動(dòng)，里面張燈結(jié)彩，布置得可華麗了。隨著廣播宣布慶“六一”游園活動(dòng)開始，同學(xué)們就像離弦的箭一樣沖出教室，到各自喜愛的活動(dòng)場(chǎng)地排隊(duì)。我先沖到402教室去玩“引魚上鉤”其實(shí)就是用漁桿上的鉤子去鉤放在地上的模型魚，釣著了才能得分。我懷著好奇的心情走了進(jìn)去，站在自己的位置上，拿起漁桿，隨著老師一聲令下，我立刻就去釣大魚，可是線一直蕩來蕩去，怎么釣也釣不上來，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)小魚的“嘴”向上翹著，于是我便去釣小魚，果然沒過一會(huì)，一條小魚就被我“釣”上來了。我高興的一蹦三尺高，又用同樣的方法釣上了好多小魚，這時(shí)，時(shí)間到了，我數(shù)了數(shù)，有三條雖然不多，但我還是得了六分。
接著，我走到自己的教室，這里的人可真多呀，我排了好長時(shí)間才輪到我，我們班的游戲是“比運(yùn)氣”就是讓我們?cè)谝粋�(gè)裝有各種顏色珠子的箱子了去摸，摸到紅珠子就得分，摸到其它珠子則不能得分，一共5次機(jī)會(huì)，看看誰的運(yùn)氣好。我信心十足地走了進(jìn)去，坐在椅子上，開始“比運(yùn)氣”了。一開始，我摸出一個(gè)藍(lán)珠子，我不服氣，又摸了一個(gè)，可是依舊不是好珠子，第三次時(shí)我想：事不過三，我一定能摸到好珠子的'！可令我失望的是，摸出來的仍然不是紅珠子，我的信心一下子消失了，認(rèn)為自己不會(huì)有好運(yùn)氣了。我抱著摸不到的心情去摸，沒想到這次竟然摸到了，我立刻信心百倍，去摸第五次，剛好，幸運(yùn)之神又將臨到了我身上，又摸到了紅珠子！結(jié)果我得了七分，心里開心極了。
游園活動(dòng)的內(nèi)容非常豐富，除了以上兩項(xiàng)，還有“百發(fā)百中”“刀山火海””一擲千金”------我把游園活動(dòng)全玩了一遍，得分最高的是”百發(fā)百中’一共得了四十分，今天我玩得真開心呀！
快樂的節(jié)日小學(xué)作文 篇7
“楊老師您好，請(qǐng)問您有時(shí)間接受我們的采訪嗎？”在上午的第三個(gè)課間，六年級(jí)三班的教室里響起了這樣的.聲音。這是我們?nèi)齻�(gè)小記者接到采訪任務(wù)，在三八婦女節(jié)到來之際采訪楊秀清老師。
一開始我很緊張，但楊老師和藹的態(tài)度讓我們頓時(shí)放松了不少，我們開始了采訪：“請(qǐng)問，您為教師這個(gè)職業(yè)感到驕傲嗎？”楊老師認(rèn)真地想了想，說：“當(dāng)老師是我從小的夢(mèng)想，而且我非常喜歡學(xué)生，我教過的學(xué)生長大后也會(huì)回報(bào)社會(huì)，學(xué)生的成功，就是我的驕傲�！�
“您是如何做個(gè)‘好老師’、‘好妻子’、‘好兒媳’、‘好女兒’、‘好媽媽’的呢？”楊老師略思一二說：“這個(gè)有點(diǎn)難回答，就是要嚴(yán)格要求自己扮演好每一個(gè)角色。”
通過這番對(duì)話，我們緊張的心也漸漸平靜了下來，又接著問：“您每天都要給我們上課，還要檢查作業(yè)，平時(shí)是怎么保養(yǎng)自己的身體呢？”“我會(huì)經(jīng)常鍛煉，要以最旺盛的精力教學(xué)，也會(huì)心情愉快�！�
在這次采訪中，我們知道了老師的艱辛、老師的心聲，在“三八”婦女節(jié)的這天，我真誠地對(duì)楊老師說一聲“祝老師節(jié)日快樂！”
快樂的節(jié)日小學(xué)作文 篇8
春節(jié)是一年當(dāng)中最隆重、最盛大的節(jié)日。春節(jié)正悄悄地向我們走來，大街小巷都洋溢著節(jié)日的氣息，各個(gè)商場(chǎng)里人山人海，熱鬧非凡，不管是老人還是小孩子們手里都是大包小包的，臉上洋溢著節(jié)日快樂的笑容。
過新年我最高興做的事就是貼“春聯(lián)”呢！“千門萬戶曈曈日總把新桃換舊符”媽媽特別吩咐我，讓我去找?guī)讓?duì)春聯(lián)，貼在我家門上。于是，我貼了“歲歲三春得意，年年萬事開心�！边@個(gè)對(duì)聯(lián)。貼好了對(duì)聯(lián)，我們又開始裝飾屋子。你瞧，爸爸在別的屋子里掛了些五光十色的小彩燈，一閃一閃，一亮一亮，有的是小禮物形的，有的是花骨朵形的，還有的帶著細(xì)細(xì)的尖兒。它們有的紅艷艷，紅得像冬天的糖葫蘆一樣，有的.黃澄澄，黃得像秋天的樹葉一樣……
我們一家人吃完晚飯，便準(zhǔn)時(shí)地圍在電視機(jī)前收看“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”，我們津津有味地看著。晚會(huì)的節(jié)目豐富多彩：相聲、小品讓我們捧腹大笑；唱歌、跳舞讓我們跟著載歌載舞；魔術(shù)、雜技讓我們嘖嘖稱贊。晚會(huì)進(jìn)入了高潮，12點(diǎn)鐘到了，瞧，外面成了煙花的世界。窗外簡直是火樹銀花，格外絢麗。看那千姿百態(tài)的煙花多美呀！有的像“仙女散花”，有的像“大紅花”，有的像“滿天繁星”，有的像“龍飛鳳舞”……多么像一個(gè)“空中花園”！
我和弟弟也迫不及待拿著煙花跑到屋外，我們先拉了一鞭，在鞭炮聲中，我心想：“新的一年來臨了。我暗暗地許下心愿，希望在新的一年里我的學(xué)習(xí)成績能更進(jìn)一層樓。
快樂的節(jié)日小學(xué)作文 篇9
國慶中秋雙節(jié)來臨，學(xué)校放假八天，這可真是個(gè)美好的日子。爸爸說今年的中秋節(jié)我們?cè)诤＿呥^，邊吃燒烤邊賞月，過一個(gè)不一樣的中秋節(jié)。
上午，爸爸先帶我們?nèi)チ酥楹Ｓ忻臐竦毓珗@——“紅樹林”。我們?cè)谶@里看見許許多多的小紅螃蟹，聽說它們叫“招潮蟹”。它們遍布紅樹林里的濕地灘涂，一旦周圍的事物驚擾了它們，這些小家伙就飛速撤回自己的洞穴中，那速度，簡直可以與閃電媲美了。灘涂上還有一種奇特的魚兒叫“跳跳魚”，與其它的魚兒不同的是，它們光溜溜的身子上長著四條青蛙腿似的小短腿，它們憑借著四條小短腿在泥地和陸地間自由彈跳，難怪人們又叫它“彈涂魚”呢！
吃過午飯，我們又來到海邊，此時(shí)已經(jīng)起風(fēng)了，海面也開始漲潮，雪白的`海浪紛紛擁擠著沖上岸，仿佛也急著與海邊的人們來個(gè)親密大接觸。我站在沙灘上玩了一小會(huì)兒，頑皮的海浪撲騰著把我弄得渾身濕透了。
當(dāng)晚霞映紅天邊的時(shí)候，我們背對(duì)著大海開始燒烤，大海卻貌似不高興，它突然掀起一股股大大的浪花，涌向我們燒烤攤的圍墻上，水花四濺。面對(duì)浪花的突然襲擊，我們個(gè)個(gè)手忙腳亂，卻又嘻嘻哈哈不亦樂乎。
天色漸漸暗下來，月亮緩緩爬上夜空，好漂亮的白玉盤��！像彩云簇?fù)碇囊惠喢麋R，更像一個(gè)玉石做成的大月餅，讓人真想從天上摘下來，將它捧在手心愛撫它。看看桌上的月餅，吃在嘴里甜在心里；再看看周圍賞月的人們，這是多么美好、多么溫馨的時(shí)刻。當(dāng)圓月的清輝灑滿海灘的那一刻，喧鬧的海邊竟然奇跡般安靜下來，人們聽海浪、吃月餅、賞滿月，此刻的海灘真像一個(gè)大家庭，美麗的珠海就是我們共同溫馨的家！
今年的中秋節(jié)，多么快樂、安寧、美好的節(jié)日！
【快樂的節(jié)日小學(xué)作文】相關(guān)文章：
【精選】快樂的節(jié)日小學(xué)作文三篇03-02
【精品】快樂的節(jié)日小學(xué)作文四篇03-01
有關(guān)快樂的節(jié)日小學(xué)作文9篇03-05
【必備】快樂的節(jié)日小學(xué)作文3篇03-07