精選桂林山水小學作文八篇
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的桂林山水小學作文8篇，歡迎大家分享。
桂林山水小學作文 篇1
俗話說得好：“桂林山水甲天下�！崩眠@個暑假，我去了中國最美的城市——桂林。
桂林坐落于廣西南部。我們一路奔波終于來到了桂林。剛下車，就感覺四周空氣新鮮，天空湛藍，綠樹成蔭，就連小草都夾道歡迎我們這些遠方的來客。
桂林的山美。桂林的山不是一峰獨秀，也不是三五峰呼應，而是千峰萬仞。象山群、伏波山群，各類山數(shù)不勝數(shù)，其中最美的是漓江山群。漓江山群中璀璨的明珠是九馬畫山。九馬畫山像一塊畫板上刻著九匹馬，它們有的仰望蒼穹，有的低頭不語，還有的馳騁沙場。讓人無不贊嘆大自然的鬼斧神工。
桂林的水美。我看見過波濤澎湃的.大海，欣賞過水平如鏡的西湖，卻沒見過像娃娃一樣的漓江水。它開心時靜得讓你感覺不到它在流動，只有船劃出的波濤才讓你感到船在前進，岸在后移;它如果生氣了，就會翻滾波瀾，讓人驚恐萬分。大船行在漓江上，乘風破浪，讓人有睥睨天下之感，好像自己融入大自然。這種境界既使人驚嘆，又叫人舒服。
桂林風土人情美。玩累了，在農家小舍里稍微休息一下。主人會端上水果、特產，獻上香茶來招待你，和你聊天,還會講幾個故事，唱幾段山歌給你聽，甚至會留你吃飯呢，這盛情難道你好意思拒絕嗎?如果晚上有小晚會，主人叫你參加，你可千萬別不答應，那是當?shù)刈顭崃业臍g迎會呢!
黃昏到了，落日映紅了整個桂林。紅色的山，紅色的水，紅色的天空真美啊。這時你劃著小舟行于平靜的水面，真可謂是“舟行碧波上，人在畫中游”。
桂林山水小學作文 篇2
清晨，細雨綿綿，云霧一直罩在山頂上，猶如青山披上了薄薄的面紗。我們一行五人愉快地坐上了旅游車，準備去桂林的興坪古鎮(zhèn)，坐船暢游漓江。
當我親臨其境，零距離在漓江上緩緩而行時，我立刻想起《桂林山水》這篇課文對漓江的水的描寫——漓江的水的確是靜、清、綠。
我坐在船上，感覺非常平穩(wěn)。從來沒有這樣的平穩(wěn)；用手輕輕地撩起漓江水，涼絲絲，清亮亮；當水波泛起再落下時，我發(fā)現(xiàn)漓江的水很綠，真像無暇的翡翠。
我抬頭向四周望去，一座座青山矗立在岸邊，盡管都被云霧籠罩著，依然遮擋不住它的綠。綠得那么可愛，那么動人，那么讓人流連忘返。
青山的綠是溫柔的，但也是險峻的。只見一座座拔地而起，各不相連，像老人，像巨象，像駱駝。遠遠望去，那連綿起伏的山峰就是一只行走在沙漠的巨型駱駝。
大約過了一小時，我在如詩如畫的漓江欣賞云霧中的桂林山水。感受大自然給我們帶來的清風，雨露，似乎有一只大手輕輕地撫摸著我們，讓你產生了騰云駕霧的感覺。
我腦海里還在享受著漓江水的'靜清綠；桂林山的奇秀險；汽車把我們又載到了一個更美地方——世外桃源。
這里的桃花開得很美，粉紅粉紅的掛滿了枝頭。桃花散發(fā)著淡淡的清香，沁人心扉。穿過桃林，眼前是一條河，河水彎彎曲曲的，唱著歡快的歌，似乎在歡迎游客們的到來。導游告訴我們這條河叫“燕子河”。它的得名是因為有一個燕子巖洞，每到春季，有很多燕子會來到河邊飛來飛去，所以得名。接著我們參觀了燕子山莊，這里很多景物具有民族特色，讓我感覺到祖國之大之美。
回酒店的路上，我一直還在回味想著桂林山水和世外桃源美麗，一直沉浸在那令人心曠神怡的景色中。
桂林山水小學作文 篇3
早上，我很早就起床了。穿好了衣服，麻利地爬下臥鋪，來到爸爸身前�！鞍职郑焦鹆至藛�？”我迫不及待地問。“這里是湖南省，桂林在廣西省，還遠著呢！”爸爸的回答令我失望。
我只好悶悶地坐在車窗前，看著外邊的風景�；疖嚴^續(xù)在鐵軌上跑著，我和爸爸眼巴巴地盼著，盼著，好像在盼星星，盼月亮。
終于在中午12點多鐘的時候，終于火車在行進了近20個小時之后，喘著粗氣駛進了桂林火車站�！肮鹆郑」鹆纸K于到了！”我打心里發(fā)出了陣陣吶喊，忙和爸爸收拾行李，以最快的速度沖下火車。
哇！桂林的天是那么的藍，空氣是那么的清新，好漂亮的一座城市呀！以前我很向往桂林，以為自己這輩子都來不了，沒想到現(xiàn)在這個愿望這么快就實現(xiàn)了，我興奮得都快找不到北了，在火車站里跑來跑去，盡情釋放著興奮之情。
好了，別再浪費時間了，快去旅游吧！我和爸爸坐著出租車直達賓館。��！沒想到桂林的城區(qū)也是這樣的美，到處都是山山水水，真不愧是世界知名的旅游城市！看著眼前的美景我已經“樂不思蜀”了。
到了賓館，我們放好行李，來不及休息就直奔賓館對面的桂林著名景區(qū)之一——伏波山公園。
伏波山公園優(yōu)美的風景吸引了不少中外游客。沿著彎彎曲曲的.小路，我們往前走，準備登伏波山�？捎捎跁r間太晚，山路已經被封，上山是不可能了，可票也不能白買呀！那就去看看公園里的其他景點吧！
我們首先來到了山下的“還珠洞”，一到洞口我就被吸引了，緊貼在洞口的石壁上有一棵榕樹矗立著。它的根就纏在“還珠洞”的洞口上，好奇特呀！更奇特的好在洞里，洞里有許多鐘乳石。由于南方環(huán)境非常潮濕，洞穴里還會滴水呢！
走出“還珠洞”，我們又來到了狀元鑼，據說誰敲過它誰就能高中狀元。我迫不及待地敲了兩下“咚！”“咚！”好響呀！哈哈！我能金榜題名了！之后我們又游覽了將軍劍、聽濤閣等等景點。很快伏波山公園就都被我們游完了。
本來爸爸是準備回賓館的，可我聽說桂湖晚上的夜景很美，就請求爸爸帶我去游桂湖。最后爸爸拗不過我只好答應了。
我們乘車來到了桂湖，立即又被這里的景色迷住了，桂湖兩岸綠樹成蔭，樹上彩燈高懸，在燈光的照耀下顯得五彩繽紛，湖面波光粼粼。我和爸爸在岸上一邊走一邊欣賞著湖里來來往往的游船和美景，深深地陶醉在其中。
漸漸地，我們都有些餓了。“我們去嘗嘗正宗的桂林米粉怎么樣？”爸爸提議道�！昂醚剑∥乙舱肴L嘗呢！”我們兩人真是不謀而合。于是，我們來到了一家桂林小吃店，點了兩份桂林米粉，米粉一端上來，我就迫不及待地拿起筷子大口大口地吃起來。��！可真是香滑可口呀！這味道讓我永生難忘！
此時，已經是晚上九點多鐘了，我和爸爸打著哈欠回到了賓館。期待著明天更美的景色！
桂林山水小學作文 篇4
俗話說，“桂林山水甲天下�！�
今天，我倒要看看桂林的山水到底有多美。
我們一家跟隨著旅游團，來到了“象鼻山”。那山的外形很像一頭大象的鼻子。可是，我還不知道它為什么叫做象鼻山？然后，我問了旅游團的團長：“象鼻山這個名字是怎么來的？”旅游團的團長回答說：“這座山外形很像大象的鼻子。象鼻山還有一個山洞，就像是大象的鼻孔。山洞里的風很大，就像是大象呼出的`氣。所以叫做象鼻山。”
除了桂林的山令人驚嘆之外，最讓我印象深刻的還要數(shù)漓江了！漓江的江水很清澈。清澈到我們都能清晰得看見江底光滑的沙石。江底的水草碧綠碧綠的，魚兒們常在水草之間嬉戲、打鬧。它們時不時就會親吻水面，好像在準備隨時躍出水面似的！漁民們坐在竹排上安安靜靜的釣魚。這真是“舟行碧波上，人在畫中游。”
桂林真美��！我愛桂林的山水！
桂林山水小學作文 篇5
“桂林山水甲天下”這話在中國幾乎是無人不知。桂林山水美在山、洞、水，稱為“桂林三絕”。到桂林就是看山、看水、看溶洞、看風情。
我們先說桂林的山：桂林山的特點就是，雄、奇、險、秀、桂林市的標志就是一座山，這就是象鼻山，它就像一頭渴極了大象，把長鼻子伸進清澈的漓江里喝水，(照片一，介紹哪里是大象眼睛和鼻子及水月洞重點介紹水月洞)，“象鼻”與“象腿”間形成了一個山洞，就是水月洞，江水在洞中蕩漾，洞影映在水面，就像一輪明月浮在水上，于是有了這樣的詩句：“水底有明月，水上浮明月，水流月不去，月去水還流”
桂林的山多，但不高，最高的山才73米，就是疊彩山，由于山石層層橫斷，體態(tài)奇特，恰似錦鍛堆疊，因而得名“疊彩山”。登上峰頂拿云亭遠眺，遠近四周“連峰疊嶂”、“江山會景”盡收眼底。俯瞰漓江，簪山帶水，江中洲灘青蔥翠綠江中游船、漁筏游弋往來。滿山桂木茂盛，清幽秀麗它的山腰有個風洞，四季清風不斷，冬暖夏涼，里面有一個睡佛，叫開開心心佛(照片2)說摸遍他的全身就會開心一輩子，我干脆就睡在他身上了。 =
坐船到陽朔的一路上，山更是千奇萬狀。有的平地一峰突起，欲指青天有的山上疊山，峰頂有峰有的山巒欲傾，觸目驚心有的渾圓，象芋頭，象海螺，象饅頭有的尖挺，象玉筍，挺拔秀麗……而石崖上的.石紋石色，光怪陸離，絢麗多姿，構成許許多多的畫面，如“九馬畫山”、“繡山八仙”、“仙人坐車’……尤其耐人尋味，令人百般琢磨。
看完山，在來看桂林的溶洞。
桂林的洞，無山不洞，無洞不奇。洞內石筍、石柱密集成林，各類沉積形態(tài)變化萬千，擬人狀物，惟妙惟肖。
蘆笛巖，是在桂林的市區(qū)，洞內石鐘乳、石筍、石柱、石幔、石花等琳瑯滿目，
桂林山水小學作文 篇6
人們都說桂林山水甲天下，而我卻一直不這么認為，直到這一次，我來到了桂林，領悟到了桂林山水的美不勝收。
考完試了以后，媽媽便帶著我直奔桂林，經過幾個小時的奔波行程，我們終于到達了有“桂林山水甲天下”美譽的桂林。
我們直奔漓江，坐著小小的竹筏，在水上漂流，看著水平如鏡的江水，我的心被這一幅美麗的景象吸引住了，這時我想起了我們學過的一篇課文《桂林山水》，文章詩一般的語言打動著我的心靈，而這美麗的情景就在我的眼前，特別是課文中的第三段，更是令我回味無窮，這次，我親自來到了桂林 ，感受這里的山，感受這里的水，呼吸這里的新鮮空氣，看白云多柔軟，瞧太陽多明亮，仿佛我來到了人間天堂，感覺這里的一切都和別處不一樣。
很快，我們就來到了象鼻山前，遠遠望去，看不出是一只大象，但是，船越來越近，你就會看見山的前部有一個孔，而這個孔就把這座山生動變成了一只正在用鼻子吸水的大象，仿佛一只大象正在迎接我們的到來呢！
有一句話說得好：桂林山水甲天下，羅碧帶青意可參。如今，我才真正體會到了這句話的`含義，也了解了桂林的美，也感受到了江南的風景。
如果你坐著竹筏，在像翡翠一樣的漓江上蕩漾著，吹著涼爽的風，看著到處的美景；看著碧綠的水面，看這漓江兩面一簇簇的鳳尾竹，你就會感到非常愜意。
關于鳳尾竹，還有一個故事，有一次，周總理來到桂林，他告訴桂林的老百姓要多種鳳尾竹，于是，桂林的老百姓就在漓江的兩岸種上了很多的鳳尾竹，因此，才有了用葫蘆絲吹的《月光下的鳳尾竹》，就是因為這件事，漓江兩岸才有了這么多的鳳尾竹，風一吹，一次次的鳳尾竹就會發(fā)出悅耳的“沙沙”聲。這件事，也是令桂林的老百姓最感到驕傲、自豪的一件事。
桂林的美景很多，這只是我去玩的一部分，桂林的山水是數(shù)不盡的，要想看到更多的美景，還需要我們去一一欣賞。
桂林山水小學作文 篇7
俗話說：“桂林山水甲天下”。我這次來到桂林，才真正領略到桂林風景的美。
桂林的山真奇呀。我攀登過黃山，玩賞過香山，卻從來沒見過桂林這一帶的山。這一帶的山像身背竹簍的老人，像正在寫字的鋼筆，像在吃草的大象，像在爬山的烏龜……千姿百態(tài)、形態(tài)萬千，其中給我印象最深的是九馬畫山。九馬畫山有一個美麗的傳說，使我至今難忘。從前有個小孩，非常懶惰，并且還愛在自己覺得不妥的地方加上一兩筆。一天，他跑出來玩，見座山壁光禿禿的，很不妥當，就拿著畫筆畫了九匹馬，因為他很懶惰，九匹馬中有的畫了頭，沒尾，有的'只畫了尾，沒頭。后來人們?yōu)榱擞涀∵@個有趣的故事，故命名“九馬畫山”。建國初期，周總理與朱元帥來桂林游玩，到了九馬畫山，周總理在三分鐘內看出了九匹馬頭，二匹馬尾，朱元帥在三分鐘內看出了七匹馬，所以就有人說，誰如果能在三分鐘內看出了九匹馬，長大便可成為總理，如果能在三分鐘內看出七匹馬，便可成為元帥。我看出了六匹馬，表姐看出了四匹馬，媽媽在三分零30秒內看出了七匹馬，我們拍手叫好。
巖洞，在我的心中一直是一個神秘的地方。但這次去的七星巖，卻更讓我心曠神怡。
飛鳥在洞頂歡聚一堂，唧唧喳喳地說個不停，仿佛在歡迎我們的到來。我們跟著導游走，啊，要看的可真多，真讓人目不暇接，眼花繚亂，有：玉兔、花果山、老人看戲、劉三姐歌臺……但是，我最喜歡的還是“獅子回頭望駱駝�！标P于這，還有一個美麗的故事：從前，有一只駱駝走丟了，于是就走一步，瞧一眼。所以，這石頭就叫“獅子回頭望駱駝�！本包c各處都亮著彩燈，無顏六色，五彩繽紛，像盛開的著的大朵大朵禮花。巖洞里很冷，像開了空調。頭上還不時的滴下水滴，那些都是從頭上的石鐘乳中掉下來的。雖然有點不習慣，但是我覺得這才是真正的巖洞生活。
桂林，美麗的城市；夢中的理想港灣!
桂林山水小學作文 篇8
常聽家鄉(xiāng)人說：“胭脂湖山清水秀�！苯裉煊行襾淼诫僦兔妹谜驹跇桥_上盡情欣賞胭脂湖的美景。我愛水，愛歡快活潑的小溪，愛洶涌澎湃的黃河，愛奔騰不息的長江，也愛深沉浩瀚的大海，但，我更愛美麗溫柔的胭脂湖。胭脂湖的水真靜啊，靜得宛如明鏡一般，清晰地映出綠的樹、紅的花、藍的天、白的云；胭脂湖的水真柔啊，像仙女的絲帶，隨風飄動；胭脂湖的水真硬啊，像一塊無瑕的翡翠，閃爍著美麗的光澤。
我愛山，愛峰巒雄偉的泰山，愛紅葉似火的香山，愛風景秀麗的樂山，也愛變化萬千的黃山，但，我更愛胭脂湖這一帶的山。胭脂湖的山真奇啊，兩岸山峰連綿不斷，山勢奇絕，各山有各山的姿態(tài)：有的像仙人背簍，有的像猴子觀海，有的像豬八戒吃西瓜，還有的像武松打虎——奇峰羅列，形態(tài)萬千；胭脂湖的'山真秀啊，像翠綠的屏障，像新生的竹筍，色彩明麗，倒映水中；胭脂湖的山真險啊，山上的路幾乎全是直上直下，抬頭一望，山頂插入云霄；站在山頂上真讓人心驚膽戰(zhàn)。
這樣的云環(huán)鎖著這樣的山，這樣的山襯托著這樣的云，再加上空中五彩繽紛的彩霞，山頂郁郁蔥蔥的松林，山間紅葉似火的楓樹，山下微微波動的湖，讓你感覺像是走進了連綿不斷的畫卷里，這真是“日照青山綠如藍，遙看云海舞山間，奇山秀水霞中裹，天下美景胭脂湖。”
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