- 小學(xué)生學(xué)雷鋒活動作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
小學(xué)生學(xué)雷鋒作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生學(xué)雷鋒作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生學(xué)雷鋒作文1
我以后要經(jīng)常幫助別人，成為一個雷鋒式的好少年。
今天我和爸爸到大廣場上玩，我滑冰，爸爸跑著，有一個奶奶和一個小妹妹在那挖土，好像要種花，她們挖了一大袋子土，但她們沒考慮后果，那袋土很沉很沉，奶奶搬不動，在那呆呆的等著，我們開始沒注意，以為她們在觀賞風(fēng)景，直到她們叫我和爸爸的時候我們才過去幫忙，爸爸和奶奶、抬重重的.一袋土，我和妹妹扶住自行車，爸爸和奶奶費了九牛二虎之力，才把那袋土抬上自行車，奶奶非常感謝我們，表揚我是一個助人為樂的好孩子，也告訴妹妹要學(xué)習(xí)我?guī)椭鷦e人，能夠幫助別人，我的心里也感到挺幸福的，而且還能成為別的小朋友的榜樣，我感到快樂極了！
我以后要經(jīng)常幫助別人，成為一個雷鋒式的好少年。
小學(xué)生學(xué)雷鋒作文2
今天上午我和爸爸做了一件好事。爸爸騎電動車送我上課，看到前面一個叔叔騎電動車帶了很多東西，走著走著他的`電動車歪了，掉下來兩件東西，一包綠豆面和一副手套。
我和爸爸剛好走到他跟前，爸爸剎著車，讓我先下來，爸爸停好自己的車，我們幫他扶電動車，我們?nèi)速M了好大勁和好大一會兒，才將叔叔的電動車扶起來停好，我把手套撿起來遞給他，又把綠豆面掂起來給他，叔叔一個勁的說："謝謝！謝謝！"
爸爸說："今天我們做了一件好事，看到別人有困難就幫一把，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德！"
我說："幫助別人，快樂自己".
小學(xué)生學(xué)雷鋒作文3
今天下午放學(xué)到家媽媽給我講雷鋒的英雄事跡，我知道每年的3月5日是學(xué)“雷鋒”日。
媽媽講了雷鋒叔叔無私奉獻，除工作之外的時間里經(jīng)常幫助孤寡老人，并且在自己不多的工資里，拿出錢來幫助更窮的人。別人有困難，只要讓他知道了，他一定會全力幫助。
這種“關(guān)心他人、熱愛集體、無私奉獻”的精神是我們這一代人學(xué)習(xí)的.榜樣。
我聽了雷鋒叔叔的英雄事跡后很感動，我決心要象他一樣熱愛集體、相互幫助。關(guān)心他人，這樣我們的朋友會越來越多，我們的世界才會更和諧、美好！
小學(xué)生學(xué)雷鋒作文4
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”這是我學(xué)過的一首詩歌。雷鋒，一個熟悉的名字，他的故事經(jīng)常在我的耳邊回蕩。
其實，在我們身邊也有許多活雷鋒，下面我就為你們講一個關(guān)于活雷鋒的故事吧！ 星期天，我寫完作業(yè)，我們一家人去玩了，買了地鐵票，刷了一下，門開了，我們擠過人群，終于坐上了擁擠的地鐵，我看見一位白發(fā)蒼蒼的老人站在一個小伙子旁邊，但那小伙子無動于衷，好像并沒有看見老人一樣，其實，他看見了。我心想：現(xiàn)在的小伙子還比不上我們小學(xué)生呢！如果現(xiàn)在坐著的是我，我一定會給這位年邁的老奶奶讓座的。這時，旁邊的`一位阿姨站了起來，扶著這位老人向座位走去，老奶奶笑著說：“謝謝你！”一邊還緊緊握著這位阿姨的手。阿姨笑著對奶奶說：“這是我應(yīng)該做的，不用謝！”雖然這是一件小事情，但是在我看來，這位阿姨就是我們身邊的活雷鋒，我一定要向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她這種助人為樂的精神。
小學(xué)生學(xué)雷鋒作文5
有一個名字，永遠寫在春天里;有一些故事，永遠傳送在神州大地。雷鋒，他的故事是一個不滅的火把，點亮人心，照耀人間。
今天我們懷著無比崇敬的心情讀完了《雷鋒的故事》，很受感動。
工作上，雷鋒的釘子精神眾所周知。雷鋒在演出隊工作了一段時間，又回到運輸隊所以他落下了許多課程。他為了補上落下的`課程，便沒日沒夜地鉆研有關(guān)汽車的原理和構(gòu)造。后來，他將原理和構(gòu)造都弄明白了，便抓緊一切時間在他的同伴們做的“教練車駕駛室”里實際操作起來。晚上熄燈以后，躺在床上，有時他還想著怎樣開汽車，手和腳也在被窩里做起動作來。
經(jīng)過雷鋒這一段時間廢寢忘食的學(xué)習(xí)，落下的課程便很快趕上了，新兵排的同志還一致推舉他當(dāng)了“技術(shù)學(xué)習(xí)小組長”。
雷鋒，我要以你為榜樣，在學(xué)習(xí)上不怕苦不怕難，發(fā)揚“釘子”精神，努力學(xué)習(xí)，爭取更大進步!
小學(xué)生學(xué)雷鋒作文6
今天中午我和媽媽一起賣廢品，賣了六元五角錢，這些錢都是我自己掙的，因為紙和瓶子都是我攢的，賣完的錢我都裝到我的小包包里。然后，我和爸爸媽媽一起去生活廣場買掃把。找到掃把一看，要二十元錢，我的.錢不夠。我們又去供銷大廈，她說要4元錢，我給她一張五元的，她又找給我一元錢，我自己選了一把桃紅色的，因為桃紅色的最好看。爸爸說："把這把新掃把拿回家用，把家里那把舊的拿到你們班用吧？"那可不行，這個才是我自己掙的錢買的，我要把新的拿到班里去。星期一的時候，我就把這個掃把帶到班里，是我自己為班里做的好事。我覺得我很棒，我很開心！今天我也做了回雷鋒哦！
小學(xué)生學(xué)雷鋒作文7
每年的三月五日是學(xué)雷鋒紀(jì)念日，很多人會選擇在這一天做些力所能及的好事情，以表達對雷鋒精神的緬懷。
這天我和媽媽一起打掃了單元樓梯衛(wèi)生。我們單元有七層樓，我和媽媽先在樓道里灑點水，這樣就可以減少灰塵。我用掃把把樓梯掃干凈，媽媽跟在我后面用濕拖把再拖一遍，這樣樓道就很干凈了。然后，我們倆用抹布把樓梯扶手從七樓到一樓擦得一塵不染，這樣，爺爺奶奶和弟弟妹妹們上下樓梯時，扶住扶手，既安全又干凈。鄰居們看到了我，都說我是個乖巧懂事的孩子，我的'心里甜滋滋的。
三月五日雖然已經(jīng)過去了，但在我心里，我愿意天天是三月五日，愿意為班級，為同學(xué)，為親人，為素不相識的朋友，奉獻我力所能及的愛心。
小學(xué)生學(xué)雷鋒作文8
今天是學(xué)雷鋒紀(jì)念日，我們來到中心廣場。老師把我們班的同學(xué)分成三個愛心小組——環(huán)保組、清掃組和擺放組，獻愛心活動就這樣開始了。
我被分到了環(huán)保小組。看，我們的小組在健身器材旁、體育館里……都發(fā)現(xiàn)了垃圾。我們戴上手套，拿一根小木棍，揀的揀，拾的拾，不一會兒就把垃圾全裝在袋子里了。清掃小組的同學(xué)把廣場掃的干干凈凈，還把體育館的桌椅、墻壁擦得透亮。擺放小組的同學(xué)們把體育館里所有的'物品都放得井井有條，非常整齊�？粗筛蓛魞舻膹V場和體育館，我們都笑了。
老師夸我們能干，周圍的人都說我們是小雷鋒，我們很開心。最后，我們排好隊，唱著歌回到了學(xué)校。今天過得太有意義了。
小學(xué)生學(xué)雷鋒作文9
今天是3月5號，也就是學(xué)雷鋒日。爸爸帶我到火車東站進行活動。
今天的天氣很冷，對我來說就是待在一個超大號的冰箱里。所以我是誠心誠意的感謝這些員工、保安還有駕駛員的.。
我們的任務(wù)是給那些駕駛員分發(fā)元宵，因為今天還是元宵節(jié)。雖然只能看著他們吃，不過我的心里就像吃過元宵了一樣。暖暖的，甜甜的。告訴你們，我還是吃過湯圓的。一位爺爺喂我吃了一個湯圓，這是我吃過的最好吃的湯圓了！芝麻味十足，香香甜甜的，美味極了。
對了，我還提過一個大膽的建議哦！讓他們在新年之際，開一家元宵店。放幾瓶白開水和牛奶就行了。肯定很好吃！
祝愿所有因工作而不能回家過年的叔叔阿姨們20xx年和元宵一樣，團團圓圓！
小學(xué)生學(xué)雷鋒作文10
一天，我走在街上，在一座高聳的大樓旁，看到一位衣服破爛不堪的老人，走著走著突然腳拐了一下，摔倒了。我立刻想到應(yīng)該過去扶她一把，可是一猶豫，遲遲沒有動手，這是為什么呢？因為我想起了以前《寧波晚報》登過的`一則報導(dǎo)：一個年輕人看到老人摔倒扶他起來，老人卻說是他推到的。正當(dāng)我猶豫不決時，就看到一個小女孩扶著一個人過馬路。我被她感動了，決定扶那個老人。于是我把老人輕輕扶起來，老人的臉上充滿了感激，連聲說謝謝，然后和我說了再見。
做了這樣一件好事，我心里很高興，同時我很想對那個小女孩說：是你給了我做好事的勇氣。
通過這件事，我明白了一個道理：在日常生活中，遇到需要幫助的人，我們一定要盡力去幫助，不要后顧之憂，無論后果如何，我們都應(yīng)不以善小而不為，不以惡小而為之。
小學(xué)生學(xué)雷鋒作文11
今天是放假的第一天，媽媽帶我去樂購購物。路過江廈橋，遠遠的看見橋上有位老人坐在地上，外面披著用塑料做的布，看起來很冷，而且身子在微微地發(fā)抖。在他的身邊放著白色的臟兮兮的碗，碗里放著幾個零錢，我想：“這么大歲數(shù)的人還坐在地上，天氣還很冷，肯定凍壞了吧！”
于是我對媽媽說：“媽媽，這位老人好可憐呀！我們給他5元錢吧！”媽媽說：“好的！”我就拿著5元錢放到他的碗里。他說：“小朋友，謝謝你！”
雖然只有區(qū)區(qū)5元錢，但是表達了我的愛心。希望有更多的'人像我一樣有愛心，去幫助需要幫助的人，讓它們感到溫暖，過一個快樂的新年。
小學(xué)生學(xué)雷鋒作文12
三月，是學(xué)雷鋒做好事活動月，今天下午放學(xué)后我在教室的后面看到幾張白紙，我把它撿起來。剛好碰到了大隊輔導(dǎo)員張老師，我把白紙交給張老師。張老師說：“你把白紙交給陶老師，說不定是你們班的.同學(xué)掉的白紙�！甭犃藦埨蠋煹脑�，我把白紙交給了陶老師。陶老師說：“很好。我會去尋找失主的，你去站隊吧�！�
我趕緊去站隊，我問他們誰今天掉了白紙？王虹雨一聽說：“哎呀，我的白紙掉了�！蔽艺f：“我撿到了，放在陶老師那里你去拿吧�！蓖鹾缬暌宦犝f：“謝謝你�！本挖s緊去了。
這時我又看見一位大姐姐在撿地上的紙，我連忙也一起撿起來，同學(xué)們看到了似乎在說：“你真是個好孩子�！蔽医裉熳隽艘患幸饬x的事心里可高興了。
小學(xué)生學(xué)雷鋒作文13
雷鋒，一個英雄，一個助人為樂的英雄，一個勤學(xué)好問的英雄，一個值得讓人敬佩的英雄！雷鋒，他做了多少好事？他幫了多少有困難的人？他看了多少增長知識的書？我全都數(shù)不清。雷鋒，小小的個兒，卻有大大的'心！他愿做革命的螺絲釘，他雨夜送大嫂，雨夜搶救水泥；他對待同志像春天般的溫暖，對待敵人像嚴(yán)冬一樣殘酷無情；他出差一千里，好事做了一火車！他有著一顆年輕純潔而溫暖的心！
雷鋒，雖然您只生活了22年，但是我們永遠不會忘記您，永遠不會忘記您付出的點點滴滴，永遠不會忘記您的所作所為！雷鋒，我要學(xué)習(xí)您，做一個新的小雷鋒！如果別人遇到困難，我一定會放在眼里，裝在心里，用自己的行動去幫助別人，哪怕只是做了一點點，但我一定會成為生活中的有心人！雷鋒，您真棒！
小學(xué)生學(xué)雷鋒作文14
三月五日是學(xué)雷鋒紀(jì)念日，40多年來，雷鋒的精神鼓舞著一代又一代人茁壯成長。在學(xué)校的號召下，我們班也分成了幾個小組，進行學(xué)雷鋒活動。
我們十余個人準(zhǔn)備好笤帚，墩布，抹布等用具，來到305教室進行打掃，同學(xué)們都興致昂揚�；蛟S是因為305教室往常沒有指定的班級負責(zé)打掃，顯得有些臟亂。這非但沒讓大家覺得麻煩，反而使我們的斗志更盛。有的同學(xué)拿起抹布擦黑板，有的同學(xué)在掃地，也有些同學(xué)在擦門窗，擦柜子。看著黑板越來越干凈，桌椅越來越整齊，垃圾越來越少，伴隨著每一個同學(xué)的.付出，每一滴汗水，我們十分興奮。時間一點點過去，原本還有些臟亂的教室被我們打掃得煥然一新�？粗矍暗膱鼍�，我深深地感到付出是值得的。
我們?yōu)樾@奉獻了一份微薄之力。學(xué)雷鋒日雖然過去了，但那種奉獻的精神卻應(yīng)該一直留在我們心中。
小學(xué)生學(xué)雷鋒作文15
現(xiàn)在有許多20xx年后的孩子都不知道雷鋒，所以，我們學(xué)校廣播站，為我們講述了雷鋒的許多事跡。
雷鋒說：“一滴水只有放在大海里才會永遠不干，一個人當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量�！崩卒h的.每一句格言都使我深有感觸。是的，我們要像雷鋒一樣，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。我們每一個人都要向雷鋒學(xué)習(xí)，為人民服務(wù)，多做好事，多為祖國貢獻力量，讓雷鋒的這種精神發(fā)揚光大，傳遞給世界的每一的角落；那我們的祖國會更強大，我們整個世界會更美好。
我突然想到了一個學(xué)習(xí)雷鋒的好主意，就是在班上進行一對一的“幫扶活動”——讓班上成績較好的同學(xué)來幫助一些班上學(xué)習(xí)不是很好的同學(xué)。于是，我在班上發(fā)起了這一倡議，馬上就有很多同學(xué)響應(yīng)。上周六，我已經(jīng)在家里開始“一對一互助學(xué)習(xí)”了，大家在一起，你借借我的參考書，我看看你的復(fù)習(xí)資料，互幫互助，共同進步。
讓我們手拉手，一起學(xué)習(xí)，一起進步吧！
【小學(xué)生學(xué)雷鋒作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生學(xué)雷鋒簡報02-11
小學(xué)生學(xué)雷鋒廣播稿12-24
我學(xué)雷鋒作文02-08
學(xué)雷鋒讓座作文11-17