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【精選】春天小學(xué)作文600字四篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的春天小學(xué)作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
春天小學(xué)作文600字 篇1
我的學(xué)校坐落在白鶴路邊,沿著路邊的大樟樹,就來到了校園門口。
大門上,一些金色的鐵飾在太陽底下閃爍,旁邊的幾個大字也在閃閃發(fā)光,上面寫著我們的校名---------白鶴小學(xué)。
走進校園,一陣清新的杜鵑花香,漂浮在迎春路上。走在路上,一排小葉女貞站立在宣傳欄前面,彎下腰,撫摸它的新葉,啊,嫩嫩的,軟軟的,鮮綠的葉子上還帶著一絲絲水汽,冰涼怡人。路的另一旁,一些嶄新的杜鵑花正迎著太陽怒放,有些身子骨弱的,還只是花骨朵兒,躺在綠葉媽媽的懷中不肯出來,卻又好奇地露出頭,看著外面的世界。還有些花兒更好奇,已經(jīng)迫不及待的.綻出了笑臉,一邊觀賞著外面的美麗春景,一邊把自己最美的一面展示出來。
穿過迎春路,就是我們的白鶴雕像了!上面的那只白鶴立在石頭上,頭朝著跑道站著。它銀灰色的羽毛是那么耀眼,讓人不敢直視。它的一只腳彎曲著,另一只直立著,雙翅向后挺,放在兩邊,時刻準備起飛。它又像一個翹起的大拇指,無論什么時候都在鼓勵我們。后面的草地上,一顆四季青像一把大傘,保護著身下的小花。這不就像老師保護著我們嗎?
走過中心花壇,就來到了我們的寄宿部。游樂園邊上的大樹開始抽出新葉,小草也冒出嫩芽兒。一切迎著春的召喚,變得生機勃勃;一切迎著純的召喚,變得綠意盎然,春的氣息感染了整個游樂場。
走過游樂園,就是我學(xué)習(xí)的地方:寄宿部大樓。大樓由肉色和白色組成,看上出顯得很和諧。樓分為五層,每一層都充滿了書香味兒。大樓里除了班級,還有宿舍。整個大樓就像我們的家一樣。
這就是校園的春天。沒有了冬的冷談,沒有了冬的約束,到處彌漫著春的清香,到處彌漫著春的生機,活力充滿了校園。
春天小學(xué)作文600字 篇2
夢想是什么呢?夢想,是夢中的自己嗎?問問自己,我也不知道我的夢想是什么,我只是有很多綺麗的夢。
夢里,我變成一只小鳥,飛翔在天邊的小路上,我可能在與天使游玩呢;夢里,我變成一朵朵云,遨翔在蔚藍的天空上,我可能在給大家?guī)斫k麗的圖畫呀;夢里,我變成太陽公公,遨游在銀河系里,我可能在給大家?guī)砉饷靼 ?/p>
夢里,我給大家?guī)須g樂與美好,啊,這會不會就是夢想呢?即使做顆小草,也要為大家?guī)砭G意的決心。
這天,我與家人一起去唱歌,正當(dāng)我為自己的歌聲感到美妙,沾沾自喜的說:“不如我去當(dāng)歌手吧!”爸爸聽見了,哈哈大笑地說:“這就是你的夢想嗎?恐怕不行,難道你沒發(fā)現(xiàn)自己老是跑調(diào)?你要是去當(dāng)歌手,估計能氣死一排人咧!”大家都笑了,包括憤憤不平的我。初次發(fā)現(xiàn),原來這樣的想法,就叫“夢想”。
夢想,只能是夢想嗎?我要找一個,我真正所想得到的夢。
我想要一個夢,夢里面,有歡樂,有美好;夢里面,有淚水,有失敗。夢里面有不同的人事物。他們有的可能一敗涂地的`,有的卻越戰(zhàn)越勇。我要一個有變化的夢。可,我不懂。
困惑與迷茫時,我跑去問媽媽,媽媽對我說:“你不是愛寫作嗎?”一句短短的話觸動了我。是呀,我愛寫寫畫畫,可,也只是寫寫畫畫呀,能行嗎?媽媽鼓勵我,說“不同的夢才能編織成璀璨的人生!甭勓裕夷闷鸸P開始我最喜愛的寫寫畫畫。
起初的斷斷續(xù)續(xù),反反復(fù)復(fù),經(jīng)過媽媽的提醒對我不斷的指導(dǎo),寫作,越來越連貫。拿起筆來,仿佛整個宇宙都在我的筆下。我要寫出最好的文章,寫出最好的自我。所有想說的、想寫的,所感、所悟都可以在文章里出現(xiàn)。這可以是另一個夢幻的世界,融入我的血液,屬于我的世界。
爸爸夸我,用我看不懂的眼神跟我說,“人生,最是夢想難得,要珍惜,要努力哦,要相信敗草也會有春天!
敗草也有春天!是啊,向著自己的夢想前進,就能找到屬于自己夢!
春天小學(xué)作文600字 篇3
生活在21世紀里的我們,除了盡情享受高科技外,我們還受到了前所未有的“優(yōu)待”∶三無和三有。三無:無藍天、無碧野、無良好的抵抗力。三有:有電視、有電腦、有大量的作業(yè)。這種種優(yōu)待下,我們竟找不到春天,聽不到春天。
本來,我們滿懷期待,期待能一眼發(fā)現(xiàn)春的蹤跡。但,我發(fā)現(xiàn),我們錯了。
本來,我們滿心企盼,企盼能解釋春的密碼,能看到抽芽的小花。但,我發(fā)現(xiàn),我們又錯了。那抹綠,春夏秋冬一直存著,現(xiàn)在全球變暖,冬天沒個冬天的模樣。想從那片青草地上找春天,那太傻。
本來,我們心存渴望,渴望在天空中找到春天。但,我們還是錯了。白龍橋上方這一角天空永遠灰蒙蒙的。冬天是這樣,春天,還是這樣。如果你反駁道:“3月9日的天空很藍!蹦俏铱梢院茇撠(zé)任地告訴你,那是你沒見過真正的藍天!并且,難道你沒有發(fā)現(xiàn),那片藍天里,摻雜著令人厭煩的灰。就算如此,這極不純凈的藍,在白龍橋也是稀客。在天空,找不到春天!
哦,可憐的,你告訴我,這是為什么?
為什么我們只能通過日歷找到所謂的“春天”?
布谷鳥的歡叫變成了汽車的喧囂;小溪的`流淌變成了工廠的噪音;陽光的燦爛變成了車燈的閃耀……春天,變成了圖畫中的一頁。草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。這動人的春景,在如今,怎么成了鳳毛麟角?拂堤楊柳還能在公園里看到,草長蔦飛卻是罕見,我邁向13歲,竟然連夜鶯、黃蔦都沒有見過,真是慚愧。
有人將罪過毫不留情推向科技發(fā)展,這確實不近人情。不過,高科技泛濫畢竟會對環(huán)境造成不可避免的傷害。
古代那飽含負離子的空氣雖然令人羨慕忌妒恨,但我們不會想要回到古代。你適應(yīng)得了沒有電視沒有電腦沒有電風(fēng)扇的時代嗎?對此,我們只能空悲切。
假如,讓你選擇,你會選擇哪一項。A:豪車洋房但永遠沒有春天。B:沒車沒房但有世外桃源般的生活。
春天小學(xué)作文600字 篇4
“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還。”早就聽說南方的春天已經(jīng)來到了,可是我們葫蘆島的春天還沒來到,聽說還要下一場大雪,所以我決定拿出我的筆好好畫畫春天。
“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!蔽夷闷鹞业乃{色畫筆畫了幾條波浪線,那是我家門前剛剛解凍的那條小溪,我仿佛看見那溪水是那么的溫柔,那么的清澈,里面還有幾條小魚在自由自在地游動,好像在說:“春天來了,春天來了”,這一切使春天有了活潑的色彩。
“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!蔽夷闷鹱厣牟使P和綠色的彩筆畫出了粗壯的樹干和彎彎的柳枝,那柳枝像美女的頭發(fā),飄飄舞動,那柳葉又像美女的眉毛,才剛舒展。我又在柳樹下畫了許多游人,他們有的在樹下乘涼,有的在嬉戲,還有的在踢球,使春天有了新鮮的活力。
“桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅。”我拿起淡黑色和粉紅色的畫筆畫出了好幾枝桃花,這時我仿佛看到桃花有的含苞待放,露出了那像嘴唇一樣紅的花骨朵,還有的已經(jīng)開放了。真是“千朵萬朵壓枝低”。顏色深淺有別,風(fēng)一吹,那些桃花立刻將一切擁圍起來,風(fēng)一吹,花就散開了,但香味還殘留著,使春天有了豐富的顏色。
“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無!蔽夷闷鹁G色畫筆畫出了茵茵的`綠草,我們仿佛躺在綠草上,看著天上飄飄如雪的柳絮,使春天充滿了溫馨!皟和W(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!蔽矣之嫵隽艘恍╅_心的小朋友,正在開心的放著風(fēng)箏,還有的在采野花,有的互相追逐,玩的不亦樂乎。冬眠的動物也蘇醒了,它們早就耐不住性子出去湊熱鬧,使春天到處都是生機勃勃。
“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春!贝禾焓沁@樣的美,真是一個草長鶯飛、生機勃勃的好季節(jié)啊!我的春天就畫完了。我祝愿那些奮斗在一線的醫(yī)護人員們,早日戰(zhàn)勝疫情,讓武漢這座城市早日找回屬于她們的春天!
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