【精選】機(jī)器人的小學(xué)作文四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的機(jī)器人的小學(xué)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
機(jī)器人的小學(xué)作文 篇1
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我們生活的環(huán)境也越來(lái)越好，但是環(huán)境污染也越來(lái)越嚴(yán)重，作文 建天橋的機(jī)器人。我們每天呼吸的空氣已經(jīng)嚴(yán)重超標(biāo)，影響到了我們的健康。于是我想發(fā)明一個(gè)可以建設(shè)天橋，吸取汽車(chē)尾氣的小型機(jī)器人。你們知道我為什么要發(fā)明這種機(jī)器人嗎？因?yàn)榘。F(xiàn)在的人們出門(mén)都要坐車(chē)，很少人能自己騎自行車(chē)和走路。汽車(chē)尾氣會(huì)破壞臭氧層，一旦臭氧層被破壞，就會(huì)對(duì)植物產(chǎn)生難以解決的.影響，如植物葉片變小，植物更容易受到害蟲(chóng)和雜草的損害……紫外線的增強(qiáng)會(huì)使城市污染加劇。
我發(fā)明的這個(gè)機(jī)器人約50厘米高，45厘米寬。它是白色的，肚子上有一個(gè)扳手的圖形，和一支筆，頭上有一個(gè)小電腦顯示屏，還有兩只機(jī)械手。
這個(gè)機(jī)器人不需要按按鈕，只要用在它身上的筆，在它的電腦屏上寫(xiě)出要去的土方，它就會(huì)把周?chē)h(huán)境的汽車(chē)發(fā)揚(yáng)尾氣迅速吸過(guò)來(lái)，把它存在氣箱裝滿。然后把它放進(jìn)進(jìn)化箱分類(lèi)，一個(gè)是建橋箱，一個(gè)是充電箱過(guò)濾。充電箱就把臭味和熱量吸收，把熱量和臭味轉(zhuǎn)為電，把機(jī)器人的電充滿，建橋箱把剩下的氣加工，再放上一點(diǎn)特制的藥劑，轉(zhuǎn)化成造的材料，最后讓掃描儀掃描離我們目的地最近的地點(diǎn)，在此之間搭上天橋。這樣只需要幾分鐘的時(shí)間就可以從天橋走到目的地了。到目的地，機(jī)器人會(huì)把天橋收起來(lái)，經(jīng)過(guò)處理，機(jī)器人會(huì)把天橋變成可以修補(bǔ)臭氧層的氣體，，對(duì)受到傷害的臭氧層進(jìn)行修補(bǔ)。我們又有了健康的臭氧層了。
有了這會(huì)造天橋的機(jī)器人，我們?nèi)祟?lèi)再也不怕臭氧層被破壞，人類(lèi)受到威脅。這就是我的發(fā)明計(jì)劃，我想未來(lái)一定能夠?qū)崿F(xiàn)我的發(fā)明計(jì)劃，希望我們的人類(lèi)引起重視。
機(jī)器人的小學(xué)作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間過(guò)得真快�。∫磺衼�(lái)得太快了!科技怎么這么發(fā)達(dá)呢？滿街都是機(jī)器人！
剛回到家里來(lái)，一個(gè)機(jī)器人彬彬有禮地對(duì)我說(shuō)：“歡迎主人回家，請(qǐng)問(wèn)主人有何吩咐？”我嚇了一跳，愣了愣，脫口而出：“沒(méi)什么事，你去忙吧！”我疑惑不解的想：難道每家每戶都有一個(gè)機(jī)器人嗎？我出去走了走，果然不出我所料，每家每戶都有機(jī)器人。
我突然間肚子餓了，爸爸媽媽不在家沒(méi)人煮飯給我吃。我正想找東西吃得時(shí)候，突然想到機(jī)器人，我對(duì)機(jī)器人說(shuō)：“我想吃蛋炒飯�！睓C(jī)器人的目光閃了閃，額頭上出現(xiàn)了一行閃光的字：請(qǐng)等一會(huì)兒，正在準(zhǔn)備中。大約5分鐘，一腕香噴噴的蛋炒飯就從機(jī)器人的肚子的托盤(pán)里彈了出來(lái)。我喜出望外，邊吃著飯邊想：真是太好了，以后想吃什么都不用自己煮了，對(duì)機(jī)器人說(shuō)一聲就行了。
吃過(guò)飯后，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，我正在寫(xiě)作文，突然遇到一個(gè)不會(huì)寫(xiě)的字——酆。怎么辦呢？查字典，太麻煩了，我就問(wèn)機(jī)器人：“北酆的酆字怎樣寫(xiě)？”過(guò)了一會(huì)兒，機(jī)器人的額頭出現(xiàn)了一個(gè)字：酆。
有機(jī)器人真好：功能多，本事大，活干得漂亮，把家里的家務(wù)打理得井井有條，更好的是他從來(lái)不拿任何報(bào)酬。我的.生活水平有了極大地提高，想吃什么就有什么。想穿什么樣的衣服都有，而且這些衣服的款式時(shí)尚，色彩華麗。
我非常感謝機(jī)器人，他無(wú)怨無(wú)悔地為我服務(wù)。有了你，我的生活更加幸福！
機(jī)器人的小學(xué)作文 篇3
同學(xué)們，你們想知道未來(lái)的世界是什么樣子的嗎？哈哈，還是讓我來(lái)告訴你們吧。
未來(lái)的世界科技發(fā)達(dá)，人們已經(jīng)發(fā)明出了各種機(jī)器人，有的可以做家務(wù)，有的可以探險(xiǎn)，有的可以尋寶，有的……但我喜歡的卻是可以去海底探險(xiǎn)的機(jī)器人。
只要把機(jī)器人放在水面上，它就會(huì)自動(dòng)沉下去，沉下去后，機(jī)器人緩慢的有著，突然，一只章魚(yú)向它游來(lái)，機(jī)器人“咔嚓”一聲把章魚(yú)給拍了下來(lái)，但他也逃不了了。章魚(yú)用一只觸手猛的一甩，向機(jī)器人甩去，章魚(yú)發(fā)了怒似的用所有的.觸手一起甩，機(jī)器人左閃右躲，終于過(guò)了這一關(guān)，章魚(yú)已沒(méi)有了信心，慢慢地游走了。機(jī)器人繼續(xù)前進(jìn)。
忽然，又來(lái)了一只鯨魚(yú)，機(jī)器人連忙拍下來(lái)。可鯨魚(yú)體型龐大，而且有的快，機(jī)器人啟動(dòng)上升項(xiàng)目，一下子，機(jī)器人上升到了水面。鯨魚(yú)經(jīng)過(guò)時(shí)，突然噴出除了水，機(jī)器人北水流沖上天，機(jī)器人趕緊啟動(dòng)降落傘項(xiàng)目，慢慢的又回到了水低……
��！我真希望會(huì)有這樣的機(jī)器人，能代替人類(lèi)去探險(xiǎn)。
機(jī)器人的小學(xué)作文 篇4
下午，上畫(huà)畫(huà)課的時(shí)候，老師讓我們創(chuàng)造一個(gè)機(jī)器人，我畫(huà)了一只機(jī)器貓，首先畫(huà)了它的腦袋，然后再畫(huà)它的身子，最后畫(huà)了它的手和腳，這只機(jī)器貓有八只手，四條腿，它的手.腳都裝了彈簧，伸縮可以自如，它們也各有其責(zé)，發(fā)揮著它們最大的功效呢!下面就看看我的機(jī)器貓吧!
機(jī)器貓我給它取名叫奧馬特芝，它會(huì)在你不愉快的時(shí)候?yàn)槟愠瑁屇阈那樽兊糜淇?它的一只手會(huì)擦窗子，腳卻會(huì)拖地，它的另一只腳是一個(gè)吸塵器，可以把掉在地上的臟東西通過(guò)管道進(jìn)入布袋里，那里面有個(gè)電打棒，可以把臟東西電得個(gè)粉身碎骨，然后排到一個(gè)垃圾桶里，這可不是一般的垃圾桶，它可是會(huì)吃垃圾，桶底有一張大大的'嘴巴，可以把電碎了的東西變成水，排出來(lái)后可以拿來(lái)沖廁所，這叫廢物利用，節(jié)約水資源.奧馬特芝另外的手可以寫(xiě)字，抓老鼠，澆花，還會(huì)幫你采摘果子呢!當(dāng)然當(dāng)你熱了的時(shí)候可以按風(fēng)扇鍵，這時(shí)就會(huì)吹出一縷縷的涼風(fēng)，讓你感到心曠神怡.你想吃冰棒的時(shí)候可以按冷飲鍵，這時(shí)就會(huì)有許多冰棒出現(xiàn)在你眼前.讓你吃個(gè)夠.
我喜歡我的機(jī)器貓奧馬特芝，我真想擁有一個(gè)這樣的機(jī)器貓.
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