【精選】難忘小學作文匯編八篇
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的難忘小學作文8篇,希望對大家有所幫助。
難忘小學作文 篇1
時間如流水一般,一晃六年的小學生活即將結(jié)束,此時,我的眼前不時浮現(xiàn)出一個個熟悉的身影,他們是教過我的數(shù)學老師徐老師,語文老師李老師,美術(shù)老師邱老師……望著這一張張熟悉的面孔,我的眼睛停留在一個人影身上。她就是我的數(shù)學老師兼班主任徐老師。
第一次認識徐老師是在小學三年級。開學的第一天,我們像往常一樣在教室里等待老師來上課。這時走來一位年輕漂亮的女教師,只見她理著一頭齊耳的短發(fā),一張圓圓的臉蛋顯得非常清秀。那雙水晶般的大眼睛就像一泓清澈的湖水,能映出人的倒影。她邁步走上講臺,笑瞇瞇地對我們說:“同學們,我姓徐,是你們的數(shù)學老師兼班主任,以后就叫我徐老師!焙喍痰膸拙湓,就把我們這些小調(diào)皮給吸引住了。打那一刻起我們就喜歡上她了。
我這個人天生就有個壞毛病,上課愛說話。因為這,它給我?guī)砹瞬簧俾闊,這多虧徐老師的幫助,才讓我改掉了這個缺點。有一次,徐老師在上課,我呢,正在和同學講述昨天晚上看馬戲的事。當時,我忘記了這是在課堂上,竟然學著小狗騎起自行車來。徐老師一看,就輕輕地走過來,用手敲了敲我的桌子,我抬頭一看,呀!是徐老師,她的眼睛正看著我呢。我嚇得趕緊坐好。徐老師這才滿意地回到講臺上,繼續(xù)給同學們講課。對于剛才發(fā)生的一切,同學們一點都未察覺,徐老師處理課堂上的突發(fā)事件,總是那樣不動聲色,在不經(jīng)意間就悄悄過去了。這是一般人難以做到的,她的寬容和大度令我這個做學生的佩服得五體投地,我怎么還敢給徐老師添麻煩呢?從此以后,我上課再也沒有說過閑話,開過小差了。想不到,我的`一個壞毛病,就在徐老師的一句無聲的語言中給徹底告別了。徐老師笑了,我也笑了。
徐老師在課堂上是一個“嚴師”,可在課后,她像一個未長大的孩子。一下課,她就走到我們中間來,和我們一起跑,一起跳,一起玩耍,顯得多么活潑可愛。有一次,我們幾個同學在籃球場上拼殺,徐老師看見了,連忙跑過來,“混”進我們的隊伍中間,抓過球,連連躲過我們的攔擋。她三步并作兩步跨到籃下,把籃球輕輕一舉,手腕一扣,球不偏不倚地射進了籃內(nèi),那樣子就像一位nba的職業(yè)籃球手。她的高超球藝,優(yōu)美的動作,令我們這些“運動員”刮目相看。 從此我們無處不談,談人生、談理想、談信念、談煩惱,也談憂愁。我們把她當作大姐姐,她把我們看作是小弟弟、小妹妹。我們遇到什么困難,都向她傾訴,她呢,挺樂意幫我我們解決。有一次,我在家受了委屈,來到了學校,我把滿肚子的委屈向她傾訴。徐老師聽了后,立即安慰我,叫我別難過,相信媽媽會理解你的,我聽了,心才寬慰起來。要不是徐老師,我不知道還要跟媽媽慪多長時間的氣呢。
徐老師,您不是母親,勝似母親。四年來,您給了我們多少關懷,多少溫暖,多少慈母般的愛。我忘不了您,忘不了您那慈祥的面龐,忘不了您那親切的話語,溫柔的聲音……,在這即將離開母校,離開您的日子里,我要在這里說一聲:“謝謝您,徐老師,謝謝您多年來對我無微不至的關懷和呵護;謝謝您,多年來對我的真誠教悔!”
難忘您啊,老師!
難忘小學作文 篇2
大概,永遠不會忘記那表情了。
——題記
他的臉上,異常的平靜,有的只是一種剛毅不屈的表情,我想,那是不向命運屈服,堅強不屈的表情吧!
家門口的集市,總是熱熱鬧鬧的。到處充滿了吆喝聲,只有他永遠也不出聲,只是默默的蹲在那個不起眼的角落里,不停地擺弄著小攤的蔬菜。嗯,他是個啞巴。他的攤上有張紙,他會在紙上與人交流。有些人,仗著他不會說話就占他小便宜。他并不在意,只是想,賣出菜了,就有錢了,就能吃飯了。
這天早上,太陽在東邊被白云籠罩著,只露出一點點光茫。天朦朦朧的,我去集市上買菜。剛走到他的小攤前,就看見一個女人在小攤前叫嚷。她身著華麗,身材肥胖,臉上堆積著一堆肉,很是臃腫。那女人臉上充滿了嫌棄的表情,用兩根手指夾起一個菜葉,舉到眼前看了看,又猛地丟了下去。隨即指著菜葉子叫了起來:“這啥菜呀?太不新鮮了,好幾天沒賣出去了吧!”他低著頭,把菜葉拿了起來,輕輕撣了一下,放了回去。旁邊的攤主,扯了一下女人的衣角,輕說道:“他是個啞巴!迸,啞巴呀!”女人打開錢包,拿了張50元丟在菜上“諾,給你的!闭f罷,還在那樂呵呵的`站著,似等著他謝謝她。他緊盯著女人幾秒后,迅速在紙上寫了幾個字,連同紙和錢還給那女人。那紙上的大字是“我不需要的!”此時,他的臉上異常的平靜,沒有過多的憤怒,只是流露著一種剛毅的表情。他臉上溝壑縱橫的皺紋在一起,快要看出青筋了。雙目凝聚不動死死盯著那女人。眉毛上挑,一種失控之情猶然而生但又緊咬著嘴唇,努力克制住自己,但還是忍不住雙手緊握拳狀。幾秒后,又低下頭整理蔬菜,而那女人,驚訝地落慌而逃。
遠處,太陽悄然爬上天邊,柔和的陽光灑滿大地,也照在他的臉上。真的忘不了那表情。
難忘小學作文 篇3
世界上的眼睛千雙萬雙,最難忘的要數(shù)老師的目光。一半有父親的威嚴,一半有母親的慈祥,融合了父母的厚愛,深深的印在我的心上。啊!老師的目光,啊!心靈的春光,叫我終身難忘!
生活中的眼神各式各樣,最親切的要數(shù)老師的目光。一半有太陽的熱情,一半有月亮的.柔腸,集聚了日月的光彩,把我成長的道路照亮。啊,老師的目光,啊,生活的霞光遠遠把你歌唱!
難忘小學作文 篇4
老師,您如蠟燭,默默無聞;您如春蠶,無私奉獻;您如老牛,任勞任怨。您就像春日的一縷清風,呵護我們成長;您就像迷途的一盞明燈,永駐我們心田。師恩,難忘!
小學六年給我印象最深的老師,是教了我三年的數(shù)學老師——楊主任。他已經(jīng)五十多歲了,卻依舊站如松,坐如鐘。特別是那雙炯炯有神的眼睛,便顯得他特別的精神。他就像我的長輩一般,時時刻刻關心著,鼓勵著,教育著我。
他嚴謹。因為是一位數(shù)學老師,所以他做事顯得非常的嚴謹認真,不光是上課,平常為人處事也是這樣的。記得有一次,上課時他的課件上有一道算式多了個小數(shù)點,為此事,他特地向我們道歉,還讓我們把此事當作前車之鑒,來提醒我們以后不要重蹈覆轍。
他嚴厲。他是一位嚴師,所謂“嚴師出高徒”嘛,他的學生都很優(yōu)秀。記得有一次,上數(shù)學課時我走神了,思緒早不知道飄到哪里去了。不一會兒,他那“偵察員一般的眼睛”便發(fā)現(xiàn)了。他停止了講課,一直靜靜的看著我。我也覺得不大對勁兒,便抬頭一瞧,喲!全班同學都帶著無不悲憫的眼神看著我呢!我大感不妙。再一看,楊主任正嚴厲地看著我。見我回了神,他便繼續(xù)講課,我羞愧不已。從那次之后,我上課時再也沒走神過。
他明理。他雖然只是一位數(shù)學老師,教我們卻不止于這些。他常常教給我們道理,他常常對我們說,做人要“嚴于律己,寬以待人”,他是這么說,我們也這么做的。他常用他的一些寶貴的.人生經(jīng)驗來教導我們,要成人、成苗、成才……
往日的樹苗已一天天長大,往日的我們已從懵懂的稚童長成朝氣蓬勃的少年。老師,是你們,見證了我們成長路上的一步步腳印,一片片風景,一個個故事,你們是我們成長的伴侶,牽絆著,指引著我們,向著未來一路奔跑!
時光你慢些吧,讓我好好記住你們的容顏,好讓我,永遠地懷念你們……
師恩,難忘!
難忘小學作文 篇5
說起課堂,大家覺得一向是非常乏味的,作文題目上怎么會寫得是難忘呢?因為這是一堂非常好玩的一節(jié)課,是一堂作文課,也是一堂夏令營的課。
有的人就不相信了,夏令營的課至少是1、2個小時啊!怎么會難忘呢?讓我來告訴你。
這節(jié)課,既是作文課又是游戲課,謝永龍老師和我們一起玩的,玩的游戲名字叫三張紙。
這就奇怪了,什么叫三張紙啊?原來,三張紙游戲是把一張紙分成三份,在第一張紙寫上誰和誰或者誰,第二張紙寫地點,第三張紙寫干什么。這三張紙寫得內(nèi)容要神秘、好笑,比如說:第一張紙寫上一個名人或動畫片里的人物,比如說周杰倫,第二張紙寫上廁所,第三張紙寫上聞香味,這樣以來就很難忘了。然后把人物、事情、地點各方一堆,打亂順序,叫三個人上講臺上抽,抽出來的詞語合起來就很好笑了。
終于到我抽了,我和旁邊兩個伙伴上到講臺,隨便抽一張,當我看到事件——喝尿一次時大笑,并吞吞吐吐的說了出來,組成的句子是:“喜羊羊在牙齒里喝尿。結(jié)果全場爆笑,有的拍著桌子大笑,有的把肚子捂著大笑,有的'人邊笑邊說:“哈哈哈哈!太好笑了,簡直太好笑了!”
我們進行了兩輪的抽詞,抽詞的人個個都是一邊大笑一邊說出來的,聽眾也都是哈哈大笑,差點把我們打大牙笑掉了。!
最后,謝老師叫我們把故事進行到底,具體到底,結(jié)果寫出來的就都更好笑了。
同學們,你該相信了吧,這就是難忘的課堂!
難忘小學作文 篇6
不知不覺中,我已經(jīng)從一個一年級的新生成長為今天一名畢業(yè)班的學生。
在我的心靈深處,我有許多想感謝的老師,但我最想感謝的老師還是我們的英語老師——黃老師。
仔細回憶起來,黃老師是從三年級開始教我們的。在黃老師的第一堂課上,黃老師把我們帶進了我們最喜歡的網(wǎng)絡教室,又給我們放英語歌曲,又帶我們玩游戲,總之黃老師給我們的第一印象很好。
在那一段時間里,我英語學的很快樂,很充實。在那一段學習中,我真的喜歡上了我們的英語課。
但是,在不久以后黃老師漸漸了解我們,學習任務也漸漸地加重了,她就突然改變了她的教學方式,開始變得嚴厲了,臉上的表情也不再親切了。膽小的我,一看到那嚴厲的目光,連頭也不敢抬。由于我不能適應黃老師新的教學方式,因此我學起來比較吃力,積極性不高,漸漸地,我開始討厭英語課了。
由于那一段時間吃力的學習,我的英語成績一直沒能提高,甚至走下坡路。有一次單詞聽寫,我的'錯誤很多,下課以后黃老師把我叫到了辦公室。我以為黃老師一定會狠狠地批評我。但老師不但沒有批評我,還和我促膝交談,時不時投來安慰的目光。這時,我感到那個親切的黃老師又回來了。在這次談話中,我深刻感受到黃老師對我們的關心比批評來的更多,以往那份親切被嚴厲的面容掩蓋了。
從這以后,我改變了我的學習方式,上課專心聽講,踴躍發(fā)言。漸漸的,我適應了黃老師的教學方式,成績也直線上升。感謝老師,師恩難忘。
其實,我知道生活是現(xiàn)實的,黃老師為了整個班的學習成績,收斂了許多與同學們親切交流的機會,但在我們師生的心靈深處,那一份師生情是抹滅不了的希望我們與老師之間能做到心靈交匯,那時我們不忘的將是美麗與快樂。
難忘小學作文 篇7
繁星忘不了黑夜的陪襯江河忘不了源頭的奉獻花木忘不了風雨的洗禮我忘不了老師您無私的師恩。
師恩難忘難忘軍訓中那個矮小但矯健的身影陪著我們接受暴雨與烈日的考驗;師恩難忘難忘您清掃時以身作則帶領同學們干活的情景;師恩難忘難忘您每個中午照看我們午睡風雨無阻;師恩難忘難忘那被您細心批改過的作業(yè)凝著您無盡的'汗水;師恩難忘難忘您的每個笑容難忘您與我們共度的美好時光。
師恩難忘總是在我們最失意的時候您幫我們重拾自信在我們最驕傲的時候您教會我們謙虛謹慎在我們最寂寞的時候您將快樂帶回我們身邊在我們最彷徨的時候您為我們指點迷津。
師恩難忘古語有云一日為師終生為父。您為我們嘔心瀝血所付出的一切從不求回報您的汗水和淚水交融成對我們未來的期望它們灌溉著我們未成形的人格讓我們健康成長。您的點點恩情都是我們成長的動力。雖然我們現(xiàn)在并不能回報您什么但在為您遞上的一杯茶教師節(jié)送上的一束花中都飽含著我們的報恩之情。
師恩難忘當我們即將離開您踏上新的征程心中更懂得了這句話。您的恩情化作點點淚珠掛在我們每位莘莘學子的臉上。于是在那片我們記憶的天空中產(chǎn)生了一朵碩大地云彩記錄著您記錄著我們記錄著感人至深的師恩。
曾聽人說一個人的一生是否成功非常重要的一點就是看他是否有一位好老師。我很慶幸在我求學生涯中遇到的都是肯為學生無私奉獻的老師。
在人的生命中除去睡覺只有14億秒是在生活著的有了老師所給予的恩情使這14億秒更加充實更加完美。這感人至深的恩情如不滅的領航燈照著我們?nèi)松暮较。無論身在何時無論身處何地心中永遠響著個聲音師恩難忘。
難忘小學作文 篇8
靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照亮我心房。。。。。。每次聽到這一首動人的.歌曲,我的腦海里都會浮現(xiàn)出一張經(jīng)熟悉的面孔,其中最讓我印象深刻的,要數(shù)我們的班主任--陳清霞老師了!
陳老師中等個子,微胖,一頭烏黑的短發(fā)下面,有一雙銳利的大眼睛正時不時地掃視著每一個同學。偷偷地告訴你哦!陳老師的眼睛不僅會說話,還能看到后面的東西呢!什么?不信?我現(xiàn)在就講幾件我親身經(jīng)歷的事,讓你心服口服!
有一次,老師正繪聲繪色地講著課文,剛開始,我十分認真,可不一會兒就不愿當收音機了。轉(zhuǎn)過頭和后面的黃色小麻雀(黃苑玲)說起話來,偶然一回頭,哎呀!陳老師正用嚴歷的眼神看著我,唰我的臉一下子紅到了脖子根,哦!我明白了自已的錯誤,把眼睛重新移到了課本上。
陳老師雖然嚴格,但是還很幽默!這不,她又在講故事了,這樣一位嚴中有松的老師,誰不喜歡?
老師,九月十日是教師節(jié),祝您萬事如意!
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