小學(xué)生作文400字

時(shí)間：2023-03-01 17:38:47 小學(xué)生作文我要投稿

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【實(shí)用】小學(xué)生作文400字錦集六篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文400字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】小學(xué)生作文400字錦集六篇

小學(xué)生作文400字篇1

　　這周五，我們?nèi)チ嗣冯]湖公園秋游。雖然我不是第一次去了，但是這次是和全班同學(xué)一起去的，所以別有一番風(fēng)味。

　　沿著學(xué)校旁正在造的公園里的一條小路一直走著，路兩旁都是一些花草，不是有一些花色斑斕的蝴蝶飛著。再往里走，有一個(gè)“水簾洞”，幾塊石頭弄成一堵墻，上面有水放下來(lái)就形成了“水簾洞”，至于下面有一個(gè)地方黑漆漆的`，也不知道是什么了。繼續(xù)前進(jìn)，有一顆人造的大樹，引來(lái)了同學(xué)們的目光。一路上，風(fēng)景迷人，讓我又增加了許多樂(lè)趣。

　　到了梅隴湖公園，翻過(guò)一座鋼板橋，再往里走，我們班就開始安營(yíng)扎寨了。同學(xué)們?nèi)齻€(gè)一群五個(gè)一伙不，支帳篷，攤報(bào)紙，各司其職，攤好后就開始吃零食。我們這塊地方還不錯(cuò)，邊上有荷花池，也有栩栩如生的雕像，非常美。這時(shí)眼尖的我發(fā)現(xiàn)草叢里有一只癩蛤蟆，引來(lái)了不少同學(xué)。同學(xué)們你一句我一句，準(zhǔn)備把癩蛤蟆放回荷花池里。一些女生則是用腳小心地牽引著癩蛤蟆，讓它自己回去。一些男生則是把它一腳踢過(guò)去，受到了同學(xué)們不少的斥責(zé)。最后，癩蛤蟆還是被我們送回了荷花池。你說(shuō)秋游是不是一個(gè)親近大自然的大好機(jī)會(huì)？梅隴湖公園不僅雕像多，而且噴泉也多，噴的最高的可以到達(dá)世茂大樓一半不到呢。

　　后來(lái)，我們又去梅隴湖觀湖和觀噴泉最好的地方拍了一張集體照，在手機(jī)的“咔嚓”聲中小學(xué)的最后一次秋游就這樣過(guò)完了。

小學(xué)生作文400字篇2

　　保護(hù)環(huán)境不是一時(shí)的事，需要我們每天堅(jiān)持，并隨時(shí)隨地付出實(shí)際行動(dòng)。只要我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，就一定能拯救我們生存的家園——地球。我們的口號(hào)是節(jié)約用電，保護(hù)資源，減少污染。下面我為大家講個(gè)真實(shí)的故事吧，在我外婆家還不算富裕的時(shí)候，門前有一條小河。小河清澈見底，只聽見流水嘩嘩的聲音，只看見里面的'沙石，看見那在水中游來(lái)游去的小魚兒。可是幾年以后這美好的現(xiàn)象完全被破壞了，這個(gè)罪魁禍?zhǔn)资钦l(shuí)？是我們?nèi)祟�！�?dāng)時(shí)，那些自私的人們把用過(guò)的、吃過(guò)的臟東西都扔到了河里造成大量的魚死亡，當(dāng)時(shí)的現(xiàn)象是慘不忍睹：大量的死魚浮在河上，不時(shí)散發(fā)出臭氣，令走過(guò)的人只好捂著嘴巴了。直到現(xiàn)在，死魚已經(jīng)打撈走了，但有很多的外地人都往河里扔塑料袋。

　　生活在今天的我們，是肯定要邁入下一個(gè)世紀(jì)的，他們很多都為全球日益變暖而脆弱。德國(guó)192所學(xué)校的13.5萬(wàn)兒童發(fā)誓要讓自己所居住的社區(qū)中造成溫室效應(yīng)的有害氣體減少10%。他們換上節(jié)能燈，拒絕用空調(diào)，放棄用汽車，選用自行車。經(jīng)過(guò)7個(gè)月的努力，他們已達(dá)到了目標(biāo)。我們也要向他們學(xué)習(xí)。簡(jiǎn)評(píng)：這篇文章用了詳細(xì)的數(shù)據(jù)來(lái)說(shuō)明問(wèn)題!

小學(xué)生作文400字篇3

　　新年臨近，鳳城處處展新顏，大紅的燈籠掛起來(lái)，迎春的花壇擺出來(lái)，大街小巷春意濃濃，一派喜慶祥和的新春景象。

　　隨著新春佳節(jié)的一天天臨近，市區(qū)城市容貌也正在一天天地變化著：潮州大道高高掛起了喜慶的大紅燈籠；人民廣場(chǎng)的大花壇，鮮花盛開，爭(zhēng)奇斗艷，喜迎八方來(lái)客。臨近設(shè)置的.花木市場(chǎng)，金桔滿園，人頭攢動(dòng)，一派熱鬧繁忙的景象；大街小巷一些沿街鋪戶正著手布自家門面，迎接新年。從潮楓路到新橋路，從楓春路到潮州大道，鳳城處處花紅草綠，洋溢著濃濃的春意，新年的氣息。成千上萬(wàn)興高采烈的市民和游客扶老攜幼，呼朋喚友來(lái)到人民廣場(chǎng)，看噴泉，賞燈飾，到處歡聲笑語(yǔ)。晚上8點(diǎn)整，伴隨著歡快的廣場(chǎng)音樂(lè)，一屏大型水幕噴涌而出，激光水幕電影按時(shí)放映，為廣大市民和外地游客營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美、整潔有序的城市環(huán)境。有聲有色的燈謎會(huì)同樣深受市民的喜愛。今年新年，這些年味濃厚慶節(jié)目以新的內(nèi)涵，通過(guò)廣場(chǎng)文化的形式，把快樂(lè)、歡笑帶給新春；把喜慶、祥和帶給市民。

小學(xué)生作文400字篇4

　　“幸福就是一家人吃穿不愁，有房子住，有錢花。一家人在一起，有一個(gè)溫馨和睦的家庭�！�

　　一個(gè)幸福的人，可以讀不懂陌生的外語(yǔ)字母，只要能夠讀懂月光的柔美，星空的渺茫；一個(gè)幸福的人，可以算不出復(fù)雜的數(shù)學(xué)題，只要能夠算出，自己的“重量”，人生的“高度”；一個(gè)幸福的人，可以寫不出動(dòng)人的錦繡文章，只要能夠?qū)懙恼�，生后的影子和凝望的目光…�?/p>

　　幸福是什么，是偉大的父母給予我們的愛，是小雨淅瀝的午后，和媽媽靜靜走在雨中，望望在雨中舞蹈的小草，聽聽雨滴落在世界的聲音；和家人坐在田野旁邊看星星眨眼，看螢火蟲飛舞，看遠(yuǎn)處的霓紅閃爍；是華燈初上的傍晚，閑散的走在路上，看見爸爸下班回家，駐足，讓回憶在腦海里逐漸清晰。

　　幸福還是什么？是靜靜的躺在床上；是像小驢一樣不停地勞碌；是幫助有困難的殘疾人；是在媽媽懷里進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的`時(shí)候；是失去一切猛然醒悟的時(shí)候。幸福是一種讓人難以摸索的感覺(jué)。像太陽(yáng)又象小鳥。

　　每一個(gè)人都擁有幸福，鳥兒的幸福是擁有蔚藍(lán)的天空，魚兒的幸福是擁有廣闊的大海。寒冷時(shí)擁有陽(yáng)光是幸福，饑餓時(shí)飽飽一餐也是幸福。

　　只要你珍惜你所得到的所有，相信幸福也將要來(lái)到！

小學(xué)生作文400字篇5

　　一天下午，我去廣場(chǎng)玩，我從中得到了啟發(fā)作文。在路上，我看見正前方有一圈人圍著兩輛超大的車，擋住了長(zhǎng)長(zhǎng)的'路。

　　我看有一個(gè)大空隙，我想過(guò)去看看怎么了，我玩著活力板使勁加速，沒(méi)想到力度太大一下子穿過(guò)了人群，沖向了大公路。正巧一輛較車開了過(guò)來(lái)，我急忙轉(zhuǎn)彎，好危險(xiǎn)�。∵@時(shí)一個(gè)大伯看見了，跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“不能在馬路上玩滑板，萬(wàn)一后面在來(lái)車怎么辦啊？太危險(xiǎn)了。以后一定要小心啊！”

　　我說(shuō)“我知道了，我以后一定注意安全”。

　　從這件事中我得到了啟發(fā)，不能在馬路上隨便玩耍，一定要遵守交通規(guī)則。

　　一件驚險(xiǎn)的事

　　利津笑聲學(xué)堂三年級(jí) 于洋

　　一天，我去鳳凰廣場(chǎng)玩活力板，看見一對(duì)雙胞胎也在玩活力板，我從中得到了啟發(fā)作文。不一會(huì)兒，他們朝小山包滑去，我緊追過(guò)去，問(wèn)他們?nèi)ツ抢铮?/p>

　　“我們?nèi)ド厦婊！彼麄冋f(shuō)。

　　我跟著爬上去，還沒(méi)等我爬上去，他們已經(jīng)從上面滑了下來(lái)，看著他們高興的樣子，我也想滑下去�？墒俏矣悬c(diǎn)害怕，最后還是鼓起了勇氣。

　　爬到上面，一下子滑下去，我眼睛都張不開了，腿抖的想發(fā)電似的，太刺激了。

　　我滑倒平面上一下子就舒服了，我正在得意，忘了轉(zhuǎn)彎，一下子就摔倒了，摔了個(gè)四腳朝天，半天都沒(méi)爬起來(lái)。

　　通過(guò)這件事，可以知道做事不要過(guò)于得意，要注意安全。

小學(xué)生作文400字篇6

　　今天是個(gè)快樂(lè)的星期天，我們一家人出去燒烤，我為終于可以去看看大自然了而開心不已。

　　收拾好東西我們便出發(fā)了，我們來(lái)到了一個(gè)有湖有草有花有樹的地方，爸爸堅(jiān)定地說(shuō)：“就在這里吧!”我們拼好爐子，擺上桌子，鋪上床，基本就做好了。只見爸爸小心翼翼地點(diǎn)著火，蓋上蓋子，不知為什么火就像調(diào)皮鬼一樣點(diǎn)不著，只冒煙，好像展示魔術(shù)一樣。風(fēng)爺爺來(lái)了，看見了，笑了笑，派風(fēng)娃娃扇起風(fēng)來(lái)，在風(fēng)的勸告下，火終于升起來(lái)了。爸爸手中拿著羊肉串，然后放在蓋子上，不過(guò)一會(huì)兒，翻過(guò)來(lái)，羊肉串從白發(fā)展到白里透紅，越發(fā)向紅加深，最后成了爸爸的手藝：“火燒羊肉串！”。我看見了，心想：爸爸真厲害！爸爸聽了，笑逐顏開。我也想烤，可是我又不敢，害怕燙手。

　　這時(shí)，旁邊的大樹搖起了身子，風(fēng)越吹越猛，水“嘩嘩”地流著，好像對(duì)我說(shuō)：“別害怕，快試試吧！”我挺胸抬頭，對(duì)爸爸理直氣壯地說(shuō)：“爸爸你教我烤串吧！”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，我手中冒汗，緊握肉串，正面烤得差不多，就翻過(guò)來(lái)烤，爸爸等著嘗我的.手藝。我離爐子很遠(yuǎn)，生怕燙著自己，我看著肉串，心想：一定要烤熟。煙從底下向上冒，弄得我快喘不過(guò)氣來(lái)了，盡管這樣我也堅(jiān)持烤了下去。爸媽嘗了我的烤串，贊賞地豎起了大拇指！

　　今天真快樂(lè)，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了燒烤，我也知道要勇于嘗試，一心一意的做事！

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