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【精華】桂花小學(xué)作文7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的桂花小學(xué)作文7篇,希望對大家有所幫助。
桂花小學(xué)作文 篇1
味。那小小的花瓣散發(fā)出迷人的芳香,總能讓我心曠神怡。我習(xí)慣每天都要去聞那股香味,總?cè)滩蛔∮帽亲游擞治,總想把這獨(dú)特的幽香吸入心田……每當(dāng)這時(shí)總會(huì)響起奶奶和藹的聲音:“你這小丫頭就想著吃桂花米粑了!
奶奶是最疼愛我的人,每次到了桂花盛開的時(shí)候,是我最開心的時(shí)候,但卻是奶奶最勞累的`時(shí)候。桂花很香,可以做成香噴噴的桂花米粑,桂花米粑不是山珍海味,但是我最喜歡吃的。桂花米粑雖然看起來就小小的一塊,缺藏著奶奶的汗水。桂花米粑制作工序非常繁瑣。先要把桂花一顆一顆打下來,再用清水洗凈,放到太陽底下曬幾天,再用石磨把桂花碾碎,這碾可是很講究的,要一點(diǎn)一點(diǎn)把桂花放進(jìn)去,這樣才可以保證桂花的香味不散,碾碎后把桂花碾成的粉和在一起,做成方塊狀,這樣才能保持不碎,再放到鍋里煮。
奶奶對我的愛就像這桂花香,一絲一縷融入心田。
每一次我從德安回去,奶奶都會(huì)從兩里外的村口迎接我,然后給我做我喜歡的紅燒肉。每一次我去德安奶奶都會(huì)送我到村口,然后從口袋里掏出幾塊桂花米粑塞進(jìn)我的口袋。透過車窗我看到奶奶漸漸變小的身影,眼睛不禁濕潤了。
一陣涼風(fēng)吹過,那星星點(diǎn)點(diǎn)的花瓣,零零散散地飄落下來,像一只只漫天飛舞的精靈,停在了我的頭上、身上、鞋上,像奶奶一樣香香的,輕輕的,撫摸著我……我不禁張開雙臂,緊閉雙眼,享受讓人心醉的一刻。我情不自禁地與這小小的、黃黃的精靈共舞。
奶奶,你聞到了是嗎。
桂花小學(xué)作文 篇2
清晨出門,殘?jiān)赂邞遥炭杖缇,微風(fēng)徐徐。不由困頓全消,神清氣爽。一縷清香直入心腑,馥郁醉人。直覺是桂花香,卻還不敢相信;爻掏局,又細(xì)細(xì)品味,方確信是桂花無疑。金秋八月,正是桂花飄香的時(shí)節(jié)。經(jīng)過公園的時(shí)候,特特留意了下,并未看見桂花滿枝頭。那一縷桂香,不知緣何早早襲來。日日清晨有它相伴,倒像是燈下夜讀紅袖添香,自有一番旖旎風(fēng)味。
或許是我粗心,只聞暗香浮動(dòng),始終不記得去找找那花香源頭。它自芬芳,我自路過,仿佛不曾交集。但,那一縷芳香,實(shí)已入心入肺,不曾忘卻。心里想著明早一定去看看那清艷佳人,方不負(fù)這一番相思意。只不知到時(shí)候匆匆腳步可曾記得停留一二,會(huì)否又如今日一般擦身而過?
相遇雖是緣分,相識(shí)卻需要更大的緣分。我已知君,未必識(shí)君。人生總是這樣,聞名未必見面,總有緣慳一面的遺憾。若不想有這樣的遺憾,或許便需要我們鼓起勇氣去追尋,為自己某一個(gè)見面的機(jī)緣。努力了,即便擦過,也是值得的。奈何!很多時(shí)候明知可以努力,卻提不起勇氣,徘徊,猶豫,終至錯(cuò)過。那些遺憾悄然而生,再不得解。于是,有了天意弄人,有了陰差陽錯(cuò)。其實(shí),我們忘了追問自己,可曾盡力?
也許,問心有愧,因?yàn)椴辉嬲^,不曾真正拼盡全力過。由是,此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然!恍如這秋日的`早晨,淡淡的涼。自然,此刻我惦記的只是那一縷桂香。由它,我愿去追尋所有關(guān)于桂花的傳說。朱淑真曾有“一枝淡貯書窗下,人與花心各自香”之語,記得,往年我常采一些桂花放在抽屜里或者夾在書頁中,希冀花香長留。在很長一段時(shí)間后才發(fā)現(xiàn),花瓣干枯之后花香亦隨之消逝,恍然最美的東西應(yīng)該留在屬于它的地方,任其芬芳。于是,我再不輕易去折一朵花,只要每次邂逅的時(shí)候它還在枝頭輕笑便覺得滿足了。大抵,這也是一種成長吧。有時(shí)候成全便也是得到,放手才是擁有。
此刻,耳中有機(jī)器的喧囂,鼻端再無桂花的清香。我卻依舊覺得寧馨,仿佛那一縷桂花香不曾淡去。明日,只要我路過,它的芳香便依舊屬于我。也許,我還是會(huì)不記得去看它的嬌容。那一刻的芬芳美好,那一刻的溫婉甜馨,便如此刻的墨跡,淡卻不會(huì)褪去。
聞,還有一縷桂花香在鼻尖繚繞。
桂花小學(xué)作文 篇3
又到了秋天,又到了丹桂飄香的季節(jié)。在這個(gè)周末,我用普通的桂花,做出了不普通的美食。
午后,我拿著芬芳的桂花,買好需要的食材,走進(jìn)廚房,開始一段新的故事。我先端起裝滿水的鍋?zhàn),小心翼翼地把它架在爐灶上,像投籃似的把一塊塊硬邦邦的年糕扔進(jìn)水中,只聽“咚咚”幾聲,幾滴水珠濺落在我身上,嚇得我趕緊往后退了幾步。我看爐子沒什么大的動(dòng)靜,趕緊蓋上蓋子,以免再噴出水珠來,“咕嚕嚕,咕嚕!,爐子又鬧騰起來了,趕緊關(guān)火,用筷子夾起一塊年糕,已不再是剛才的硬如石塊。接下來,我換上鍋,加了點(diǎn)油,開啟煤氣灶。不一會(huì)兒,油熱了,冒著縷縷煙霧,我抄起鍋蓋,端起年糕,迅速倒入鍋中,合上鍋蓋,兩只手配合得天衣無縫,一滴油也沒有濺出來。我想“媽媽她們平日奔波于廚房,是怎么燒菜的,我燒一個(gè)就夠困難的`了,她們是如何燒出那些可口美味的菜肴的呢?”突然我想到一件事,調(diào)料還沒放。我馬上打開櫥柜一陣亂翻,好不容易才從里面尋找到了被“埋沒”的糖瓶和芝麻。我慌忙打開鍋蓋一陣年糕的清香撲面而來。我舀起一大勺糖放進(jìn)去,慢慢地翻炒,接著我捧起一小把桂花和芝麻,均勻的撒下。
“呀,水不夠了!蔽亿s緊舀了一碗水倒入,蓋上鍋蓋,靜等它們在水中浴火重生。
三分鐘過去了,五分鐘過去了,看著快干的水,心想:這年糕應(yīng)該好了吧。我掀開鍋蓋,一片芬芳四溢,整間廚房都彌漫著桂花的清香。
我關(guān)掉火,拿起盤子,緩緩盛出。我用筷子夾起咬了一口,真是太美味了!
桂花小學(xué)作文 篇4
它,沒有玫瑰的魅力十足,它,沒有茉莉的潔白高尚,它,沒有百合的清新淡雅,它,更沒有荷花的純潔迷人。它,只是一朵朵米粒般大小的花兒,只是一朵朵微不足道的花兒。
桂樹開花大多在農(nóng)歷九月,農(nóng)歷八月底,桂樹已經(jīng)打了一定的花苞,摘下一看,幾片花瓣和攏在一起,沒有張開,不知道有幾片。桂花雖然還沒有開放,可是芬芳已經(jīng)從縫隙里迫不及待地溢了出來,鉆進(jìn)鼻子里,令人神清氣爽。
過了幾天,桂樹的花苞越打越多了,而且也開了一大半了。桂花這里一簇那里一簇,星星點(diǎn)點(diǎn),密密麻麻。仔細(xì)一看,桂花是五瓣的,中間有幾根極細(xì)的淡黃色的花蕾,花蕊頭上有一個(gè)小小的球兒,散發(fā)著迷人的`香味。以致于行人一路過,都要停下來陶醉于清香中,或是摘一些回家,把香味存在房中。
九月初,桂花愈開愈多了,葉子也長得茂密無比。大風(fēng)一來,葉子們便趁機(jī)靠近,竊竊私語的說著悄悄話,顯得俏皮可愛,就像課堂上的小伙伴趁著老師不注意時(shí)交頭接耳的模樣。而桂花一遇風(fēng),便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,鋪滿了一地,如同鋪上了一層金黃的花毯,又如滿天繁星從天而降,來到人間。我又一次來到桂花樹下,仔細(xì)欣賞:原先淺黃的花蕊,已變了色,F(xiàn)在鵝黃色的花蕊,看上去雅致、清秀,而且上發(fā)著濃郁的香味,沁人心脾。這時(shí),就會(huì)有蜜蜂循著花香而來,嗡嗡嚶嚶地在枝頭鬧著。它們似乎也被桂花的香味陶醉了,忘記了工作的疲勞。
“亭亭巖上桂,歲晚獨(dú)芬芳,葉密千層綠,花開萬點(diǎn)黃!贝藭r(shí)正值金秋時(shí)節(jié),滿城的桂花競相開放,芬芳四溢。啊,我愛桂花!
桂花小學(xué)作文 篇5
秋姑娘邁著輕盈的步子來到了人間。她一來人間就給人間田野上的萬物換上了一件金黃的秋裝呀。裝扮了田野后,秋姑娘便來到了桂花園里,只見那秋姑娘把手輕輕一揮,桂花樹上煥發(fā)出了迷人的生機(jī)。
我們校園里有兩棵桂花樹,清晨我背著書包高興地向?qū)W校走去,就在離學(xué)校5里之外,隨著略帶寒意的微風(fēng)一陣桂花的芳香撲鼻而來,我想一定是校園的桂花開了。我急忙向?qū)W校奔去,一跨進(jìn)校園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去兩棵桂花樹像是穿上了花花衣服,在密密層層的綠葉中鑲嵌著白里透黃的斑點(diǎn)。我趕緊把書包放進(jìn)教室,來靜靜地觀賞它。
每年的中秋節(jié)前后,桂花樹在秋雨的'滋潤下慢慢綻開花蕾。那精細(xì)玲瓏的十字花從葉腋里長出來,每個(gè)葉柄上頂著一朵,挨挨擠擠的,好像是一群天真可愛的小寶寶。又過了幾天,最先開放的花慢慢地變黃了,那小米般的花籽兒隨著微風(fēng)的搖曳,帶著余香?綿綿地飄落下來,那感覺多像是桂花雨呀!你還不知道吧,桂花還有一種團(tuán)結(jié)互助的精神呢。如果你摘一朵聞并不覺得怎么香,但是你要是摘一束來聞,那香味是多么的濃郁!我對著桂花深吸一口氣,那香氣真是最爽不過的了。我站在樹下,凝望著那金燦燦的桂花,在翠欲流的綠葉映襯下,我仿佛看到了那桂花就是灑滿藍(lán)色天空上閃爍的群星。
校園里的桂花美的并不空洞,它可以供人們欣賞。你看,每當(dāng)同學(xué)們走過樹下的時(shí)候,總要駐足觀看,有的甚至踮起腳,伸長脖子,讓鼻子貼近桂花,嗅了又嗅,這時(shí)才依依不舍地離開。它的用途也很廣呀,可以用它提煉桂花香精,做成桂花蜜,還可以用它來泡茶。聽老師說,桂花茶可以清熱、潤肺、提神兒,那茶的香味兒真讓人神清氣爽!
我愛牡丹爭奇斗艷,愛梅花傲雪斗霜,愛荷花亭亭玉立,更愛校園的桂花清香素雅、幽幽芬芳。
桂花--金秋的嬌子。我愛你!
桂花小學(xué)作文 篇6
我們小區(qū)種了幾棵桂花樹,每次從那里經(jīng)過,我都會(huì)停下來細(xì)細(xì)地觀賞。
桂花樹的樹干很硬,彎彎曲曲的,摸起來很粗糙。樹干上長滿了橢圓形的`樹葉。剛長出來的樹葉是淺綠色的,摸上去很柔軟,等它長大了以后就會(huì)從淺綠變成深綠色,還會(huì)變得非常硬,樹葉邊緣也會(huì)長出尖尖的小齒。葉子中間藏著許多黃黃的、小小的桂花?拷鼧涓墓鸹ū容^大,顏色比較黃,靠近樹頂?shù)谋容^小,顏色也比較淺,有些甚至變成了白色的。我湊上去一聞,一股清香撲鼻而來。
媽媽說,桂花可以做成桂花糕、桂花酒、桂花茶……上次我的朋友去西安旅行,還給我?guī)Щ貋硪缓泄鸹災(zāi)!桂花餅甜甜的,里面還有一股淡淡的清香,好吃極了!
桂花不僅很香,而且還有這么多的用處,我真喜歡桂花!
桂花小學(xué)作文 篇7
一走進(jìn)學(xué)校,空中就彌漫這一股淡淡的芳香撲鼻而來。是什么呢?原來是一(1)班教室旁的桂花樹。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,桂花樹就像一把遮風(fēng)擋雨的小花傘。走近瞧!桂花的.樹干,猶如一根柱子那么粗。往上看,桂花挨挨擠擠,唯恐落后,好像在討論什么事?桂花一串串掛在枝頭展現(xiàn)著它的美麗,芳香,迷人,小花卻生氣地想:哼!有什么了不起!
桂花的花瓣非常小,中間夾著兩根“小觸角”。仔細(xì)一聞,仿佛有許多小蟲子鉆進(jìn)你的鼻孔。只要聞過他的人,都會(huì)情不自禁地說:“啊!真香!”早晨的露珠在“綠翡翠”上滾動(dòng)著,給桂花綴上了一顆最耀眼的寶石。
你別看桂花那么小,其實(shí)它的作用可就大了。它能做出美味的桂花糕,能泡出芳香的桂花茶,能釀出香噴噴的桂花酒等等。
“叮鈴鈴!”上課鈴聲響了,同學(xué)們戀戀不舍地放下桂花,泡進(jìn)了教室。
。」鸹ㄎ覑勰!
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