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【精品】小學(xué)生作文400字30篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼男W(xué)生作文400字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文400字 1
周末下午，媽媽帶我去春游。坐上媽媽的自行車，我就想少陵公園剛剛修建完，一定很美。說(shuō)到這兒，你們一定知道我和媽媽要去一個(gè)美麗的地方——少陵公園。
走進(jìn)少陵公園，首先看到的是一片小竹林。竹林長(zhǎng)得很密，竹葉也很嫩，個(gè)個(gè)都高大威武，就像守護(hù)少陵公園的門衛(wèi)。
再往前走，你會(huì)看見(jiàn)一座不怎么高的小山。雖然它不高，但上面的樹(shù)卻很多，翠綠的葉子壓彎了枝頭。公園里的花也很多，春天，開(kāi)的最旺的就數(shù)迎春花了，嫩黃的小花瓣，一串串的往上長(zhǎng)，非�？蓯�(ài)。
在少陵公園的中央有一片人工湖。春天的湖水非常清澈，人也很多，人們有的在湖面上歡快的劃船，有的在湖邊聚精會(huì)神的釣魚(yú)，還有的站在橋上悠閑的`觀景。怎么樣？少陵公園的人工湖也很吸引人吧。
在少陵公園人工湖的西南方向有一個(gè)觀景臺(tái)，觀景臺(tái)是為了紀(jì)念著名詩(shī)人杜甫建造的，上面刻有杜甫在兗州任職時(shí)寫的詩(shī)句。觀景臺(tái)的臺(tái)階很陡，在上面走幾步就會(huì)感覺(jué)又累又暈�？墒�，只要你堅(jiān)持走上去，站在高高的觀景臺(tái)上，你就會(huì)將公園里的美景盡收眼底——清澈的湖水、翠綠的小山、甚至公園寬闊的大門也能應(yīng)有盡有的映入你的眼簾。
邊走邊游，我和媽媽都被少陵公園的美景所吸引，不知不覺(jué)時(shí)間已經(jīng)很晚了，我們只好帶著依依不舍的心情離開(kāi)了美麗的少陵公園。
小學(xué)生作文400字 2
一提到漢字，大家對(duì)它一點(diǎn)都不陌生。漢字對(duì)于我們中國(guó)人來(lái)說(shuō)，是非常重要的，漢字是我們?nèi)伺c人日常交往生活和交流的工具，只要有中國(guó)人的地方，就一定有漢字�，F(xiàn)在就來(lái)談?wù)勎覍?duì)它的.了解與故事。
關(guān)于漢字的寫法分為許多種：隸書、楷書、草書、行書等等，最初漢字是由象形字演變而來(lái)的，古人學(xué)會(huì)了用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)意思，后來(lái)又學(xué)會(huì)了用手勢(shì)，但有些事物用語(yǔ)言和手勢(shì)是難以表達(dá)的，于是有人想出了做記號(hào)的方法，可記號(hào)太多，容易忘，后來(lái)就用圖形表達(dá)意思。隨著時(shí)間的推移，慢慢的就形成現(xiàn)在的文字�？墒怯行┤耍瑸榱松碳倚±麃y改中國(guó)的文字，比如把“百依百順”改成“百衣百順”，把“十全十美”改成“食全食美”，把“與時(shí)俱進(jìn)”“與食俱進(jìn)”。只為了擴(kuò)大客流多賺錢，但是誤導(dǎo)了許多低年級(jí)的小朋友。
我寫漢字時(shí)發(fā)生過(guò)許多低級(jí)錯(cuò)誤，我把一些形近字寫錯(cuò)，比如把賦寫成斌，在寫前赤壁賦時(shí)寫成前赤壁斌，大意都改了。經(jīng)過(guò)許多次教訓(xùn)，我在寫每一筆，每一畫時(shí)，都仔仔細(xì)細(xì)的生怕出錯(cuò)了。還有時(shí)我會(huì)把多音字搞混，看來(lái)我還要多下點(diǎn)功夫呀。
中國(guó)的漢字就是這么有趣，也很不簡(jiǎn)單，它多一橫少一筆都不一樣，真的是無(wú)與倫比。
小學(xué)生作文400字 3
我叫吳東榮，今年十歲了，在常平第一小學(xué)讀書。
我是一個(gè)聰明的男孩。圓圓的大腦袋上有一對(duì)葡萄那樣黑的眼睛，充滿了智慧的眼神。
我喜歡看書。但是，我最喜歡看的.還是小說(shuō)。下課的時(shí)候，我有時(shí)候會(huì)出去蹦蹦跳跳的和同學(xué)們玩，有時(shí)卻喜歡坐在座位上靜靜的看書。全神貫注地看，一點(diǎn)也不在乎外面的干擾；甚至有人喊我，拍拍我的肩膀，我都不會(huì)在意，還是一聲不響的看著我的書，似乎沒(méi)覺(jué)察到一樣。又一次，我在被子里偷偷的看書，到了半夜，窗外已經(jīng)是夜深人靜的時(shí)候了，這時(shí)，我揉了揉一下眼睛，迷迷糊糊的看了一下表，呀！已經(jīng)是夜晚凌晨?jī)牲c(diǎn)多了，我這才趕緊放下書本，躺下來(lái)睡覺(jué)。
我有一個(gè)缺點(diǎn)，就是學(xué)習(xí)不踏實(shí)，總想偷懶耍滑頭，所以我寫了一手爛字，作業(yè)的生字總不過(guò)關(guān)，媽媽罵我的字張牙舞爪，爸爸只嘆無(wú)藥可救，姑姑還輕輕摸著我的頭說(shuō)：“這么帥氣的男孩，應(yīng)該寫一手漂亮的字。”我真希望自己能永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，盡快改正缺點(diǎn)，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
看，這就是我，一個(gè)幽默、視書如命，但卻不失風(fēng)度的我。
小學(xué)生作文400字 4
在一起的時(shí)間并不長(zhǎng)，但是心里是很開(kāi)心與您共度的時(shí)光�？鞓�(lè)的時(shí)候、傷心的時(shí)候、學(xué)習(xí)的時(shí)候、為我們著想的時(shí)候......
您是五年級(jí)來(lái)的，雖然不高，但是卻很瘦、很美麗。那件連衣裙我到現(xiàn)在還難以忘懷，那淡淡的薄荷綠讓我眼前一亮。實(shí)在是美麗。
五年級(jí)的聯(lián)歡會(huì)，我看見(jiàn)了您最開(kāi)心的笑容。平時(shí)對(duì)我們嚴(yán)厲的她都去哪了?平時(shí)對(duì)我們大吼大叫的她又去哪了?在這一刻全都煙消云散了!您給我們應(yīng)有盡有的飲料，讓我們帶盡量多的食物，把教室布置的像在世外桃源一樣，就連角落也不放過(guò)，您給我們安排一切的一切都是那么的精彩。我們都是那么的開(kāi)心。
畢業(yè)典禮那天，我們大家的臉上雖然洋溢著快樂(lè)的笑容，但是心里大家都舍不得老師，畢竟在一起有兩年的時(shí)間嘛!
每學(xué)期的公開(kāi)課是我們最最重視的`。老師會(huì)穿上正裝，一一指導(dǎo)我們，校長(zhǎng)會(huì)在我們后面看著，這樣的課也是最最精彩的了!我們學(xué)習(xí)的樣子可不像我們平時(shí)那樣散漫、頑皮、沒(méi)有正形的，而是認(rèn)認(rèn)真真的。
六年級(jí)時(shí)，每次的大型活動(dòng)我們都需要帶東西，而這從來(lái)不用我們擔(dān)心，因?yàn)槔蠋煏?huì)為我們安排著一切的。老師只會(huì)對(duì)我們說(shuō)：你們只要好好學(xué)習(xí)就行，這些你們都不需要操心，等到期末你們考一個(gè)好的分?jǐn)?shù)回報(bào)給我就行了!”所以我們的期末考試都有個(gè)好平均分回報(bào)給老師。
與您共度的時(shí)光是讓我永遠(yuǎn)記憶憂心的!我非常珍惜!
小學(xué)生作文400字 5
一天，老槐樹(shù)生病了，樹(shù)葉發(fā)黃，木屑往下掉。松鼠跳過(guò)來(lái)說(shuō)：“槐樹(shù)爺爺，您怎么啦？”老槐樹(shù)難過(guò)地說(shuō)：“我生病了，啄木鳥(niǎo)醫(yī)生沒(méi)有來(lái)�！彼墒笳f(shuō)：“槐樹(shù)爺爺，我?guī)湍易哪绝B(niǎo)醫(yī)生，可是他在哪呢？”老槐樹(shù)說(shuō)：“我也不知它在哪里，你就找找吧！”松鼠說(shuō)：“好的'�！闭f(shuō)完就跳走了。
半路上遇到了小熊，松鼠對(duì)小熊說(shuō)：“小熊，小熊，你看見(jiàn)啄木鳥(niǎo)了嗎？”小熊說(shuō)：“沒(méi)有看見(jiàn)，不過(guò)我可以陪你一起去找�！弊吡艘粫�(huì)兒，它們看見(jiàn)了小鳥(niǎo)，松鼠對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)，你看見(jiàn)了啄木鳥(niǎo)嗎？”小鳥(niǎo)說(shuō)：“看見(jiàn)了�！彼墒髥�(wèn)：“它在哪兒？”小鳥(niǎo)說(shuō)：“在河邊�！彼鼈兣艿胶舆叄匆�(jiàn)河馬，松鼠對(duì)河馬說(shuō)：“河馬，我們要過(guò)河，我和小熊不會(huì)游泳，你可不可以帶我們過(guò)去？”河馬說(shuō)：“可以，上來(lái)吧！”到了岸邊，松鼠和小熊一起說(shuō)：“謝謝你，河馬�！彼鼈冋业搅俗哪绝B(niǎo)，對(duì)啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“啄木鳥(niǎo)醫(yī)生，槐樹(shù)爺爺生病了，你快去救救它�！弊哪绝B(niǎo)說(shuō)：“好的�！彼鼈兊嚼匣睒�(shù)面前。啄木鳥(niǎo)用鑿子般的嘴撬開(kāi)樹(shù)皮，夾出一條條蟲(chóng)子。老槐樹(shù)的病治好了，啄木鳥(niǎo)飛走了。老槐樹(shù)對(duì)松鼠說(shuō)：“謝謝你松鼠�！彼墒笳f(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�
小學(xué)生作文400字 6
這一天，我們學(xué)校舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
早晨八點(diǎn)半，我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到學(xué)校的后操場(chǎng)。這時(shí)候，廣播里正放著高昂而又熱烈的進(jìn)行曲，操場(chǎng)四周坐滿了老師和同學(xué)。男選手穿著運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋，女選手頭發(fā)都盤在頭頂上，他們做好了參加比賽的.準(zhǔn)備。他們一個(gè)個(gè)精神抖擻，摩拳擦掌，急切盼望比賽早點(diǎn)開(kāi)始。
第一個(gè)項(xiàng)目是短跑比賽。運(yùn)動(dòng)員們脫掉外衣，只穿著背心和短褲，顯得特別精干，小學(xué)生作文《校運(yùn)動(dòng)會(huì)》。
“啪！”發(fā)令槍響了。參賽的同學(xué)嗖的一聲，像離弦的箭一樣向終點(diǎn)沖去。他們你追我趕，爭(zhēng)先恐后，奮勇向前。我們班的金夕淼是個(gè)矮個(gè)子，他咬緊牙，鼓足勁，并命往前跑。眼看他就要跑到最前面了，冠軍就要到手了，大家都在為他鼓勁，使勁地高聲喊著：“加油！加油！”可是，就在這緊要關(guān)頭，意外發(fā)生了，他一下摔倒在跑道上。該不會(huì)受傷吧。
隨后進(jìn)行的調(diào)高、跳遠(yuǎn)比賽，競(jìng)爭(zhēng)也很激烈。
在接力賽中，我們班的運(yùn)動(dòng)員團(tuán)結(jié)一心，拼盡全力，贏得了年級(jí)第一名。我是其中的一員，為班集體做出了一點(diǎn)貢獻(xiàn)，真高興。
小學(xué)生作文400字 7
真好！我一直想要一只像鄰居家一樣的可愛(ài)小貓，如今終于可以達(dá)成我的心愿了！
看著母親帶回一只可愛(ài)的小貓，我忍不住拍了一下小貓肉球似的身子。貓習(xí)慣了與主人為伍，它們習(xí)慣了人們輕輕撫摸它們背上柔順的毛，更習(xí)慣了高興時(shí)蹭主人的腿。在任何文人的筆下，總會(huì)有一篇寫“貓”的文章。
老舍的《貓》、鄭振澤的《貓》等等。貓是可愛(ài)的：它會(huì)在主人賞給它一塊魚(yú)骨頭時(shí)而高興的蹭主人的腿！
與狗相比，貓是顯得更加聰慧。狗只會(huì)看主人的臉色，被主人使喚。它們會(huì)在主人丟掉一個(gè)飛盤而叼回來(lái)討主人高 興，反復(fù)重復(fù)叼飛盤一個(gè)動(dòng)作，在貓們看來(lái)，這是愚蠢的行為，甚至不屑。因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)候，貓只需要在凳子上睡覺(jué)一副可愛(ài)的樣子足以令人歡喜。
貓會(huì)在夜間捉老鼠，同貓頭鷹也在夜間工作一樣。貓同狗不一樣，它們不會(huì)吐舌頭搖尾巴只為討一塊肉骨頭，也不會(huì)對(duì)陌生人大叫只為顯示自己的.能力，它們顯得更是人類的好友。
望著趴在凳子上的可愛(ài)貓咪，我停止了所有的思緒，又拍了拍它肉球似的柔軟的身子。
小學(xué)生作文400字 8
新學(xué)期開(kāi)始了，我們由五年級(jí)上到六年級(jí)，作業(yè)也由少變多了,天天又報(bào)這班報(bào)那班的，日程一天比一天緊了。爸爸媽媽給我們的壓力也很大：必須考上重點(diǎn)中學(xué)，要不就去上那些不好的中學(xué)，這樣會(huì)會(huì)你的一生！你們大家說(shuō)說(shuō)著壓力大不大。還有天天寫完了學(xué)校的作業(yè)再寫課外作業(yè)，忙活到九點(diǎn)多十點(diǎn)才睡覺(jué)！還讓不讓人活了！
就說(shuō)我吧。每天除了老師布置的作業(yè)還有寫語(yǔ)、數(shù)、英三門的課外作業(yè),每天三頁(yè)。只有中午那么一點(diǎn)時(shí)間上會(huì)兒網(wǎng)、看會(huì)兒電視。有時(shí)學(xué)校作業(yè)少了還行，還會(huì)有一點(diǎn)時(shí)間玩電腦；要是學(xué)校的作業(yè)多了那就得寫到八、九點(diǎn)十來(lái)點(diǎn)了。這只是每天要做的�，F(xiàn)在來(lái)說(shuō)我周末的安排。星期六早上去上奧數(shù)，下午英語(yǔ)，星期天早上去上英語(yǔ)課下午沒(méi)有什么事了。合計(jì)下來(lái)我只有半天的'時(shí)間來(lái)寫作業(yè)做些別的事了。
所以人們常說(shuō)學(xué)習(xí)一天比一天緊，年級(jí)就一天比一天高了。雖然我這些要比起那些考大學(xué)的哥哥姐姐不算什么，畢竟我才小學(xué)嘛！
希望家長(zhǎng)們不要在給我們?cè)黾訅毫拓?fù)擔(dān)，你們這樣只會(huì)害了我們而不是對(duì)我們好。你們天天說(shuō)讓我們站在你們的角度想想，那這回就請(qǐng)你們站在我們的角度想想我們的感受吧！
小學(xué)生作文400字 9
春天到了，我又看見(jiàn)了螞蟻在忙碌，我一看這些小家伙就想起為
什么要在下雨之前搬家呢？這件事在我心里一直是一個(gè)解不開(kāi)的迷。
經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的觀察，查找資料，才明白螞蟻搬家是把自己的窩往高處搬，它們都成群結(jié)對(duì)的把自已原來(lái)窩里的東西都搬到高處的窩，怕水把窩淹沒(méi)了。它們大多數(shù)都選擇在陰天和晚上搬家，是害怕把自己的幼蟲(chóng)曬壞。
我還知道螞蟻是一個(gè)"大力士"，它可以搬動(dòng)比自身重十倍左右的`東西，試想一下讓一個(gè)八十斤重的我，讓我舉起一頭八百斤重的牛，那我要練成什么樣的神奇武功。螞蟻也非常地團(tuán)結(jié)互助，秋天的時(shí)候它們都四處尋找糧食準(zhǔn)備過(guò)冬，當(dāng)一只螞蟻發(fā)現(xiàn)一個(gè)非常大的糧食，自己搬不動(dòng)，就會(huì)發(fā)出信息，然后它們就會(huì)齊心協(xié)力地把糧食搬到窩里。我想這些神奇的小家伙只是把觸角相互接觸，就能把信息傳過(guò)去，這將是一個(gè)多么神秘的信息傳遞方式。
我通過(guò)一次惡作劇又有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn)，有一次我把蚊不叮噴到一個(gè)螞蟻窩邊，螞蟻就像失去了記憶一樣，怎么也找不到家，有此可見(jiàn)螞蟻是靠鼻子回家的，就算走再遠(yuǎn)也能回家。
我終于知道了螞蟻的奧秘。原來(lái)萬(wàn)物都有自己的生活規(guī)律。
小學(xué)生作文400字 10
今天，下雪了。我和哥哥去綠地廣場(chǎng)，那變化真大呀!綠地廣場(chǎng)簡(jiǎn)直就是“白雪王國(guó)”，樹(shù)們成了“白雪樹(shù)”，我們一起打雪仗，除了我和哥哥，還有哥哥的同學(xué)呢。
開(kāi)始了，我拿了一個(gè)雞蛋大的雪球去投哥哥，哥哥“啪”一下，一個(gè)隕石一般大的雪球向我飛來(lái)，“啪”一聲不要緊，害得我滿臉是雪。過(guò)了一會(huì)兒，我們不打了，開(kāi)始堆雪人。找了四個(gè)大圓球，都被我們給踢了，真解氣。后來(lái)，我看到我同學(xué)，就找他們玩去了，找了七八個(gè)大雪球呢!又被我們踹了，真解氣，我們又打雪仗了，我拿隕石一樣大的去砸他，因距離太遠(yuǎn)，沒(méi)打著。我弄了一個(gè)小雪球，這回投得遠(yuǎn)，打中了嘴部，讓他嘴啃雪。哼，跟我玩，又來(lái)了一個(gè)女同學(xué)。我想：“切，一個(gè)破女生。”想不到，一個(gè)小女生，威力可真大。我要反攻了，我拿了3個(gè)雪球，玩三連擊，可爽呢。告訴你個(gè)小秘密，除了我，同學(xué)有的'是一對(duì)情侶，小夫妻喔!不要告訴別人，保密喲。這大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下了一天，在家里，只能望著這鵝毛大雪，卻不能出去了。
我喜歡雪天。
小學(xué)生作文400字 11
“小記者”令我很向往。去年報(bào)的小記者是我軟磨硬泡說(shuō)服爸媽才讓我去報(bào)，不過(guò)他們認(rèn)為我無(wú)一技之長(zhǎng)，是不可能被錄取的，但我卻報(bào)上了名。然后接下來(lái)就是漫長(zhǎng)的等待。
那天去報(bào)名時(shí)，工作人員就說(shuō)：“報(bào)上名的從1月1日開(kāi)始能收到一份蕭山日?qǐng)?bào)，叫我們注意報(bào)紙上小記者的內(nèi)容，而且在1月14日能拿到小記者的證件�！睆哪翘炱穑揖鸵恢钡�。到了1月1日毫無(wú)動(dòng)靜。幾天后郵遞員送來(lái)一份報(bào)紙，但報(bào)上卻沒(méi)有令我值得興奮的消息。到了1月14日，我拿到了小記者的證件和小記者衣服，我特別高興。
自從報(bào)名后，媽媽一直都在訓(xùn)練我。說(shuō)什么小記者絕不能偷懶，應(yīng)該養(yǎng)成好習(xí)慣，做到隨時(shí)都能出發(fā)的可能，你看電視里的`記者在下雪天不怕凍連夜報(bào)道新聞，記者們得不怕吃苦。聽(tīng)了這些話，我吐出舌頭，做了個(gè)鬼臉。心里卻下定決心，我不能打退堂鼓。一天看到報(bào)紙上讓我眼前一亮。“小記者開(kāi)課了”但仔細(xì)一看，不是我們瓜瀝這片的，心里很失望�！鞍ァ蔽业男∮浾吆螘r(shí)能上崗工作呀！
小學(xué)生作文400字 12
今天，宿老師讓同學(xué)們做一個(gè)試驗(yàn)：將兩個(gè)裝有水的杯子放到了高處，再把兩個(gè)空杯放在下面，一個(gè)用紙條，一個(gè)用布條，將兩頭分別放入杯內(nèi)，看哪個(gè)杯子中的水很快能流入空杯。我心想：這不就是自然課中學(xué)到的毛細(xì)現(xiàn)象嗎？
回到家，我按照要求弄好了，便開(kāi)始做數(shù)學(xué)作業(yè)，原以為它慢到了讓我難以忍受的程度，在一個(gè)小時(shí)內(nèi)，我看了四次，每一次都差不多只是一點(diǎn)兒水。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，作業(yè)都寫完了，我只好邊看書，邊觀察。爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“別等啦，一定是布條快，快點(diǎn)寫日記吧！”我倔強(qiáng)地說(shuō)：“不試試怎么能知道�！�
十五分鐘過(guò)去了，當(dāng)我去看時(shí)，用布條連接的'稍微比用紙連接的多一點(diǎn)�？刹罹嗖淮螅南耄核餍栽俚纫恍r(shí)，差距一定大了。
在這一個(gè)小時(shí)里，我忍不住的時(shí)候東瞧瞧，西看看，捏了又捏，摸了又摸。終于，一個(gè)小時(shí)又過(guò)了，我去看它時(shí)，差距已經(jīng)算是比較明顯了，當(dāng)我再去摸布條和紙條時(shí)，明顯地感覺(jué)到布條要比紙條濕得多。
這使我懂得了：布條要比紙條吸水量大，所以那些多出來(lái)的水分也就成了它倆的差距。
我喜歡這次試驗(yàn)，因?yàn)樗屛叶昧嗽S多有關(guān)毛細(xì)現(xiàn)象的知識(shí)。
小學(xué)生作文400字 13
昨天中午，在超市門口，發(fā)生了一件讓我記憶猶新的事情。
我和媽媽興高采烈地來(lái)到超市，看到了一家冰淇淋店，便央求媽媽給我買了一支，我盯著它看了好半天，眼睛都快冒出光了，一邊舔著冰淇淋，一邊在超市四處閑逛，心情愉快極了。這時(shí)候一個(gè)人橫沖直撞，把我用力地撞了一下，手中的.冰淇淋就這樣飛了出去，回頭一看，原來(lái)是我們班的調(diào)皮鬼張浩。我心想：天呀，他是不是跟我有仇啊，怎么每次都是他撞我。我生氣地指著他，跺著腳大聲地對(duì)他喊叫著：“你怎么這樣呀!上次在學(xué)校撞了我，我都沒(méi)說(shuō)什么，這次怎么又這樣，我的冰淇淋還一口都沒(méi)吃呢!”這時(shí)張浩卻笑嘻嘻地說(shuō)：“只是一個(gè)冰淇淋有什么了不起的嘛!”還調(diào)皮地扮了一個(gè)鬼臉。我看著他這副模樣，心中直冒怒火。
這時(shí)媽媽來(lái)了，他看見(jiàn)后有些羞愧地低下了頭，媽媽問(wèn)清楚事情后對(duì)我說(shuō)：“只是一個(gè)冰淇淋，大不了媽媽再給你買一支�！睆埡浦雷约豪硖�，連忙把地上的冰淇淋清理干凈，又給我買了一支我最喜歡的香草味冰淇淋，并給我道歉。
哎!這就是我倒霉的一天。
小學(xué)生作文400字 14
在我童年生活的寶庫(kù)里，有許多各種活動(dòng)的回憶，就像一顆顆閃亮的珍珠串成一條耀眼的`項(xiàng)鏈，構(gòu)成了我豐富多彩的童年生活。
記得五歲的時(shí)候，無(wú)意中聽(tīng)到爸爸和姐姐聊天，說(shuō)：“誰(shuí)肚子里的墨水多，誰(shuí)就學(xué)會(huì)了。”
有一天爸爸不在家，我偷偷溜進(jìn)爸爸的書房，拿起一瓶墨水，擰開(kāi)蓋子聞了聞，臭臭的，心想：這墨水真不好，怎么喝？我用舌尖抿了一口。哇！苦澀。我靈機(jī)一動(dòng)，從廚房拿了白糖，往墨水里放了一勺糖，攪拌了一下，又舔了一遍，還是那么澀，忍不住。為了成為一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人，我不得不捏著鼻子喝。我高興地大喊：“終于學(xué)會(huì)了。”
這叫聲吸引了我媽，我媽走過(guò)來(lái)看了看，驚訝地問(wèn)：“你嘴里是什么？”我興奮地說(shuō)：“是墨水！”“你這孩子，你有什么墨水沒(méi)喝的？”我氣得我媽嘮叨，拿毛巾擦嘴�！鞍职终f(shuō)誰(shuí)肚子里的墨水多誰(shuí)就有文化�！蔽覌屝χf(shuō)：“傻孩子，你不能喝墨水。我父親說(shuō)墨，是指知識(shí)。”聽(tīng)了媽媽的話，我不好意思的笑了。
我的童年故事很有趣！
小學(xué)生作文400字 15
我的弟弟名叫王濕云。他圓圓的臉上鑲嵌著一對(duì)炯炯有神的.大眼睛，小小的鼻子和寬寬的嘴，看起來(lái)虎頭虎腦的。
他平時(shí)玩的時(shí)候總是很鬧很大大咧咧，但是，他要認(rèn)真起來(lái)，就是有一百個(gè)手榴彈在他身旁炸開(kāi)花，他也不會(huì)在意！
記得有一次他來(lái)我家玩，院子里的小伙伴叫我們下去玩吊杠。我們倆問(wèn)過(guò)媽媽之后，就穿上鞋子準(zhǔn)備下去。誰(shuí)知，他鞋帶都沒(méi)有系緊，就急急忙忙沖了下去。我下去沒(méi)多久，
就聽(tīng)見(jiàn)一陣?yán)坐Q般的嚎啕大哭。我聽(tīng)著哭聲，火速趕到“事故現(xiàn)場(chǎng)”。只見(jiàn)弟弟橫趟在地上。我把他扶到了路邊的椅子上休息。過(guò)了一會(huì)，只聽(tīng)見(jiàn)姥姥在樓上喊：“拉比，叫弟弟上來(lái)寫作業(yè)，你也上來(lái)看看書休息會(huì)兒�！钡艿苈�(tīng)了說(shuō)：“我不上去，我不，我不，我就是不。”最后還是我死拉硬拽地，才把弟弟給拉上去了。
回到家，我拿出笑話書開(kāi)始看，弟弟開(kāi)始做作業(yè)。我不斷地發(fā)出陣陣笑聲，可弟弟從沒(méi)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看我一眼，還真讓我佩服呢。
我的弟弟該玩的時(shí)候就玩，該學(xué)的時(shí)候就學(xué)，你覺(jué)得他很有趣嗎？
小學(xué)生作文400字 16
我和小紅是同桌，可是我們兩個(gè)的差別很大。你想知道為什么嗎？來(lái)，讓我悄悄告訴你。噓！
我是一個(gè)很不喜歡說(shuō)話的人。每次當(dāng)哪里熱鬧起來(lái)時(shí)，我總是在一旁默默不語(yǔ)。就連平時(shí)去逛街，爸爸問(wèn)我想買些什么、想吃些什么，我卻和別的孩子不一樣，總是不吭聲�？晌蚁矚g勞動(dòng)。星期天，我總是幫爸爸買東西，還幫媽媽洗碗。媽媽讓我去休息，我總是說(shuō)：“等我洗完了再去吧！”我覺(jué)得爸爸媽媽每天很辛苦，這都是我應(yīng)該做的。
我的同桌就和我不一樣了，她很愛(ài)說(shuō)話。一天到晚說(shuō)個(gè)不停。下課時(shí)，她一會(huì)兒說(shuō)昨天晚上看的動(dòng)畫片，一會(huì)兒又說(shuō)自己新知道的謎語(yǔ)，就連上課時(shí)，她還趁著老師不注意，悄悄跟我說(shuō)話！我在想，難道她不覺(jué)得累嗎？她不僅愛(ài)說(shuō)話，而且還喜歡跳繩。每當(dāng)下課時(shí)，她都會(huì)拿著跳繩從教室飛奔出去，“嗖”的一下就不見(jiàn)了人影。
這就是我和我的`同桌。我不愛(ài)說(shuō)話，可是很愛(ài)勞動(dòng)。我的同桌卻和我大大相反。她愛(ài)說(shuō)話的性格你知道后可要替我保密呦，萬(wàn)一被她知道了，她肯定又要在我耳邊說(shuō)個(gè)不停啦。不過(guò)，她喜歡運(yùn)動(dòng)的精神還是很值得我去學(xué)習(xí)的。
小學(xué)生作文400字 18
人生中，有著許許多多的第一次。我也不例外。
今天是星期天。下午，爸爸和媽媽有事都出去了，只有我一個(gè)人在家中。我感到十分的苦惱，因?yàn)榻裉焱砩蠜](méi)有什么東西可以吃了。我打開(kāi)冰箱，忽然發(fā)現(xiàn)了冰箱中還有半碗冷飯和雞蛋。我的腦海中忽然出現(xiàn)了一個(gè)想法：媽媽燒的燒
的蛋炒飯不是很好吃嗎？冰箱中既然有飯和雞蛋，那么就不如做蛋炒飯吧！
說(shuō)干就干。我從冰箱中拿出了一個(gè)雞蛋，再拿出了一根香腸和半碗米飯。我學(xué)著媽媽平時(shí)燒蛋炒飯的樣子，先將雞蛋打入了小碗中，再將它攪拌均勻，又把香腸切成了粒狀。我先將油倒入鍋中，等油熱后，我將香腸放入鍋中炸一炸。過(guò)了大約兩三分鐘，香腸的顏色已經(jīng)漸漸發(fā)生了變化，于是我將冷飯倒入鍋中，用鍋鏟用力地將冷飯分散開(kāi)，冷飯也經(jīng)不住我的翻來(lái)覆去，漸漸地分散開(kāi)了。過(guò)了五分鐘，我把攪拌好了的.雞蛋均勻地倒在了米飯上，雞蛋仿佛很喜歡米飯似的，緊緊地貼在了米飯身上。我用鍋鏟炒了幾下，然后蓋上鍋蓋。過(guò)了五分鐘，打開(kāi)鍋蓋，一股香味撲鼻而來(lái)。我從柜子中拿出了一個(gè)小碗，將蛋炒飯盛入了碗中。
我吃著自己做的晚餐，心中感到甜滋滋的。
小學(xué)生作文400字 19
以前，媽媽無(wú)微不至地照顧我，常常給我細(xì)致的洗腳，今天是“三八”婦女節(jié)，媽媽的節(jié)日，我也要個(gè)媽媽洗一次腳。
晚上，媽媽聽(tīng)說(shuō)我要為他洗腳，欣喜若狂，受寵若驚。我先學(xué)著媽媽小時(shí)候給我洗教的模樣：拿來(lái)一把小椅子，讓媽媽坐在上面；端起腳盆加上熱乎乎的水，放在小椅子前；隨后又親熱地叫媽媽坐好。開(kāi)始洗腳了我先把媽媽那長(zhǎng)滿老繭的腳，脫掉襪子在水里浸一浸；再把厚厚的腳跟揉了又揉；然后把水一把一把澆在媽媽那有一條傷疤的腳上。說(shuō)實(shí)在的，我從來(lái)都沒(méi)有想象到媽媽那可以穿高跟鞋的腳有那么丑陋，媽媽告訴我，這都是小時(shí)候干體力活的緣故。熱水漸漸變涼，我又加了一些熱水，讓媽媽在享受一會(huì)兒“女兒的按摩”。這一次，我更加注意地看媽媽的'腳，腳趾甲凹凸不平，腳的外表也十分粗糙，就像一雙木頭腳一樣。我輕輕地揉著，慢慢地挫著，抬頭一看，只見(jiàn)媽媽正笑瞇瞇的沖著我笑呢！啊，這幾天媽媽像陀螺一樣地轉(zhuǎn)，從沒(méi)停歇，已好久沒(méi)見(jiàn)媽媽笑了。
洗腳圓滿結(jié)束，媽媽對(duì)我說(shuō)她舒服極了，我15分鐘的疲勞頓時(shí)煙消云散。我的心比吃了蜜還甜！我心想：“長(zhǎng)大要為媽媽做事！”
小學(xué)生作文400字 20
12月6日星期二晴
我是一株風(fēng)信子。
我住在一個(gè)像水滴一樣的小巧玲瓏的蝸居里，里面的水清澈見(jiàn)底。這可多虧了我的主人，每當(dāng)我房子里的水變得渾濁或水底有沉淀，主人就會(huì)及時(shí)地給我換水。
我的根有長(zhǎng)有短，長(zhǎng)的`約有三厘米，短的約有一厘米。它們密密麻麻的，雖然不像小興安嶺的樹(shù)木那樣不計(jì)其數(shù)，但要把它們數(shù)清楚，還是得花一點(diǎn)時(shí)間的。開(kāi)起來(lái)非常白嫩。
我還有一個(gè)大大的肚皮，很多人都以為它是大蒜或者洋蔥，其實(shí)它是我的種子，外面裹了厚厚的衣裳，摸起來(lái)像焦餅一樣。
這就是我，一個(gè)可愛(ài)的風(fēng)信子。
12月8日星期四晴
我在東風(fēng)的呼喚下，在冬日的照射下茁壯成長(zhǎng)。
我咕咚咕咚地喝水，一不注意，喝得太多了，營(yíng)養(yǎng)液都不夠了。我用沙啞的嗓子輕聲對(duì)主人說(shuō)：“主人，快給我加點(diǎn)水吧，我好渴呀。”主人連忙走來(lái)，驚訝地發(fā)現(xiàn)我的根長(zhǎng)長(zhǎng)了，最長(zhǎng)的有五、六厘米，短的也有二、三厘米。
我的種子頂端開(kāi)了一個(gè)小口，裹得緊緊地衣裳也慢慢裂開(kāi)，探出了綠綠的、小小的嫩芽，就像一個(gè)剛剛出生的小精靈。
我發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越喜歡自己了。
小學(xué)生作文400字 21
我有一個(gè)愿望，從我懂事以來(lái)，還一直沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。我盼著，盼著，還是盼著。我在盼著讓世界充滿愛(ài)！
我們世界上，還有許多人，無(wú)情地殺害著各種可憐的小豬、小牛、小羊等小動(dòng)物，可沒(méi)辦法呀，為了我們?nèi)祟惖纳�，只能�?duì)它們說(shuō)聲“對(duì)不起了”！可是如果不是為了生存，就請(qǐng)不要隨便的傷害它們了。
昨天，我們?nèi)医?jīng)過(guò)福聯(lián)大廈門口時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)穿著破爛的中年人，牽著一只渾身黑毛的小猴子在向路人乞討，這人和被鐵鏈牢牢鎖住的小黑猴來(lái)到了我們身邊時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)這黑猴只有一條腿，而另一只腿很明顯是被人砍掉的`，可憐的猴子！！那個(gè)牽猴人為了自己的生財(cái)，竟去殘害另一個(gè)生命！眼淚即時(shí)在我眼眶里打轉(zhuǎn)，終于忍不住滴了下來(lái)。媽媽看見(jiàn)了，就摟著我說(shuō)：“傻孩子，別哭，你真有愛(ài)心。有可能是小猴子自己摔斷腿，被那人收留的，可是他又很窮，沒(méi)錢養(yǎng)活小猴子，只好一起出來(lái)乞討�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，擦干眼淚，心想：但愿事情是這樣的！
小猴子，你現(xiàn)在過(guò)得好嗎？你主人有沒(méi)有欺負(fù)你？有的話，我愿幫你出氣。我希望和你成為朋友"好朋友，我希望能再見(jiàn)到你！
讓我們共同祝愿：讓世界充滿愛(ài)！
小學(xué)生作文400字 23
我的爸爸看起來(lái)沒(méi)有別人爸爸那樣高大強(qiáng)壯反而他比別人更矮一點(diǎn)瘦一點(diǎn)，不過(guò)我的爸爸也很有趣很可愛(ài)他總是能說(shuō)些逗的我們開(kāi)懷大笑的話。
平常爸爸不笑時(shí)看起來(lái)有點(diǎn)兇可是當(dāng)他笑起來(lái)時(shí)其實(shí)他就是和逗人笑的爸爸，我很喜歡一個(gè)卡通人物而爸爸從來(lái)就不關(guān)注我喜歡什么，有次我把電腦換成了那個(gè)卡通人物而后來(lái)爸爸有幫我把它換了回來(lái)第三次我又把它換成了那個(gè)卡通人物而爸爸惱火了“為什么總是把電腦壁紙換成這個(gè)一生氣就會(huì)鬧出六個(gè)手兩個(gè)頭的怪物”“老爸你怎么知道他生氣時(shí)會(huì)冒出兩個(gè)頭六只手”“你以為我沒(méi)看過(guò)啊我在電腦看了你最近看的電視劇結(jié)果我也看了就是這個(gè)怪物”聽(tīng)爸爸這么回答我逗的我哈哈大笑。
我們家都是講客家話的多所以很少說(shuō)普通話，而爸爸的普通話有時(shí)候真的讓人不禁大笑。有次我跟媽媽在客廳看電視爸爸接到了個(gè)電話爸爸跟別人講話原來(lái)是外地的爸爸咬著一口不太溜的'普通話跟別人說(shuō)，后來(lái)我只聽(tīng)見(jiàn)了一句“這個(gè)水泥那么鬼的啊”惹得我和老媽躺在沙發(fā)上哈哈大笑，笑得根本停不下來(lái)。而打電話的爸爸似乎根本沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
這就是我那可愛(ài)又有趣的老爸。
小學(xué)生作文400字 24
在這個(gè)夏日炎炎，太陽(yáng)高照的暑假我游玩了中國(guó)最大的淡水湖：它坐落在，江西北部，它就是鄱陽(yáng)湖。
坐了一路汽車，現(xiàn)在的我已經(jīng)頭發(fā)凌亂，胸口堵悶。
一下車，映入眼簾的便是一片翠綠，深呼吸一口新鮮的空氣，�。『们逅�！
遠(yuǎn)望，湖面上有一層淡淡的薄霧，宛若一位披著曼妙紗衣的仙女正深情地凝視藍(lán)悠悠的天空。
湖的四周被清脆而又茂盛的'大樹(shù)還繞，湖面一片翠綠，似一塊幽綠的翡翠，又似一塊綠瑩瑩的玉盤。水面將大樹(shù)挺拔的身軀倒映，泛起一圈又一圈的漣漪。
我加入了大人們抓魚(yú)的隊(duì)伍，將鞋子脫掉，褲腳挽起來(lái)，準(zhǔn)備捉魚(yú)咯！
有些魚(yú)沉默不語(yǔ)，似乎甘愿被我捉住，有些活蹦亂跳，對(duì)我發(fā)起攻擊，瞧，這滿臉的汗珠，都不能使我抓住一條魚(yú)！
在臨走之時(shí)，我體驗(yàn)了一把坐船的感覺(jué)。
我靜靜地躺在船上，閉上眼睛，聆聽(tīng)著湖水流淌的聲音，伸出手，輕輕撫摸湖水向后流淌的感覺(jué)。
蘆葦在旁邊搖曳，烈日像一個(gè)害羞的大姑娘，這掩著半張臉，又像是有一個(gè)無(wú)情的人在使勁的將它往下拉，在歸鳥(niǎo)的叫聲中，鄱陽(yáng)湖上的最后一抹光輝也收了起來(lái)。
于是，我也結(jié)束了今天的游玩，伴隨著皎潔的月光，踏上了回家的路程。
小學(xué)生作文400字 25
全世界的人都有名字，名字都有自己的來(lái)歷，但我覺(jué)得我名字的來(lái)歷最有趣。
我出生前，爸媽忙著給我起名。爸爸說(shuō)：“給劉天辰打電話！”媽媽說(shuō)：“給劉晨強(qiáng)打電話�！蔽野职趾蛬寢尦臣芰�。爺爺看到后非常著急。“別吵架，我有個(gè)好主意�！�
爺爺給了爸爸媽媽一張寫有男女字樣的紙。爸爸媽媽不解地問(wèn)：“這是什么意思？”“讓你寫名字！”爺爺指著說(shuō)：“把你喜歡的女生名字寫在女字下面，把你喜歡的男生名字寫在男字下面。孩子出生后，讓他或她選擇。”爸爸媽媽覺(jué)得這是個(gè)好主意，于是就做了。
我出生后，爺爺把這張紙放在我面前，讓我指著我最喜歡的名字。沒(méi)想到，我連名字都沒(méi)點(diǎn)出來(lái)，爺爺?shù)挠?jì)劃失敗了。
第二天，家人帶我去公園散步。那是一個(gè)夏天。剛剛下過(guò)雨。我奶奶抱著我。我看到美麗的荷花，哭著要走。我的爸爸、媽媽和爺爺正在討論我的'名字。當(dāng)爺爺轉(zhuǎn)過(guò)頭看到這一幕時(shí)，他拍了拍腦袋說(shuō)：“就叫她劉玉和吧！”媽媽說(shuō)：“對(duì)，她喜歡荷花，外號(hào)荷花�！本瓦@樣，我的名字誕生了。
這就是我名字的由來(lái)。你覺(jué)得有趣嗎？
小學(xué)生作文400字 27
今天星期六，我和爸爸一起去公園玩。
進(jìn)了公園，我們馬上就被撲鼻的香味吸引住了，原來(lái)是梅花的香味呀！上次來(lái)的時(shí)候，梅花還是三三兩兩的開(kāi)著，隨著氣溫回暖，現(xiàn)在已經(jīng)大部份全開(kāi)了，紅的、白的，一簇簇，一叢叢好看極了！微風(fēng)吹過(guò)，花瓣隨風(fēng)舞動(dòng)，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的花仙子！我們邊走邊看，慢慢的來(lái)到紀(jì)念碑下面，只見(jiàn)革命烈士紀(jì)念塔高聳入云端。爸爸說(shuō)：“這座塔是人們用來(lái)紀(jì)念犧牲的革命烈士的！"爸爸突然問(wèn)我說(shuō)：“今天的幸福生活是怎么來(lái)的？”我想了想說(shuō)："是革命烈士用鮮血換來(lái)的。"爸爸滿意的`點(diǎn)了點(diǎn)頭。
瞻仰完烈士紀(jì)念碑，我們又來(lái)到小湖邊，站在橋上往下看，一群群魚(yú)兒在水中自由的游來(lái)游去，一會(huì)兒三五成群的聚在一起，好像在和好朋友分享昨夜做的好夢(mèng)，一會(huì)兒又四散開(kāi)去，似乎是在尋找自己的早餐去了吧！真是一群可愛(ài)的小精靈！一座小橋橫跨在水面上，人們?nèi)齼蓛傻脑跇蛏嫌崎e的聊天；有的站在橋上望遠(yuǎn)處的美景有的拿著照相機(jī)，咔擦、咔擦的照相，大概是想留住這美麗的景色吧！
烈士公園十分美麗，希望五洲四海的朋友來(lái)我們京山的烈士公園游覽。
小學(xué)生作文400字 28
媽媽，從小你就教我要學(xué)會(huì)說(shuō)“謝謝”，要對(duì)送我東西的人說(shuō)“謝謝”，要對(duì)幫助我的人說(shuō)“謝謝”……這十幾年來(lái)，你養(yǎng)育我，為我付出這么多可我卻從來(lái)沒(méi)有跟你說(shuō)過(guò)“謝謝”。
小時(shí)候，我體質(zhì)不好，經(jīng)�？人�、感冒。有一次，我半夜三更醒來(lái)，感覺(jué)頭很沉、很重，非常不舒服。我把你推醒，你問(wèn)我怎么了，我說(shuō)我頭疼。你二話不說(shuō)，起身找來(lái)溫度計(jì)，用水沖干凈，抖了抖，放入我的嘴中。過(guò)幾分鐘，你從我嘴中拿出溫度計(jì)一看，便是一聲驚叫：“40度!”你急忙幫我穿上衣服，自己卻穿著睡衣就出門了。你把我背到樓下，外面一輛車也沒(méi)有，你就背著我直奔醫(yī)院。你一邊走一邊對(duì)我說(shuō)：“佳莉，再忍一下，醫(yī)院就到了�！蔽遗吭谀愕谋成�，聽(tīng)見(jiàn)你“呼呼”喘氣的聲音，真想大聲地說(shuō)：“謝謝你，媽媽!”
來(lái)到醫(yī)院，醫(yī)生給我看病，你的`手一直握著我，好像在給我能量。護(hù)士來(lái)給我掛鹽水時(shí)，我嚎啕大哭。你安慰我：“別哭，不疼，就當(dāng)被蚊子咬了一小口，沒(méi)事的�！笨赡憧诓粚�(duì)心，眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)，摸著我的頭故作微笑地看著我。
打了一會(huì)兒針，我的肚子開(kāi)始“咕咕”叫了，她聽(tīng)見(jiàn)了，趕緊跑出去，給我買了我最愛(ài)吃的肉松包。
那時(shí)，我真想對(duì)你說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)你!”
小學(xué)生作文400字 29
一位名叫桑提亞哥的老漁夫，在84天一無(wú)所獲后，決定獨(dú)自去遠(yuǎn)海捕魚(yú)。他釣到了一條比船長(zhǎng)兩英尺的大馬林魚(yú)。魚(yú)力極大，拖著船漂流了兩天兩夜。老人經(jīng)歷了前所未有的考驗(yàn)，最后把魚(yú)刺死，綁在船頭。然而，在回家的路上，我遇到了鯊魚(yú)。老人與鯊魚(yú)搏斗。結(jié)果，大馬林魚(yú)仍然被鯊魚(yú)吃掉，只留下一個(gè)光禿禿的骨架。老人不得不空手歸航�！独先伺c海》篇幅不長(zhǎng)，情節(jié)也很簡(jiǎn)單，但它以獨(dú)特的簡(jiǎn)單回歸自然、深遠(yuǎn)的天空和壯麗的力量激勵(lì)了一代又一代的讀者。
我想起了文章中老人的話：一個(gè)人不是天生就要打敗的。你可以盡可能地消滅他，但你就是不能打敗他。雖然老人努力捕獲的魚(yú)只被鯊魚(yú)吃掉了，但他擊敗了大馬林魚(yú)和許多鯊魚(yú)，反映了人類應(yīng)對(duì)困難和危險(xiǎn)的高貴品質(zhì)。他有一種優(yōu)雅的`風(fēng)度來(lái)應(yīng)對(duì)失敗。他贏得了生命的價(jià)值和人格的尊嚴(yán)，是一個(gè)偉大的贏家。
沒(méi)有人知道人類的極限。當(dāng)一個(gè)人試圖克服自己的缺陷而不是屈服時(shí)，最終捕捉到一條完整的魚(yú)或一個(gè)骨架并不重要，因?yàn)橐粋�(gè)人生命的價(jià)值在與那馬林魚(yú)的斗爭(zhēng)中得到了充分的體現(xiàn)。他不是一個(gè)贏家嗎？
作為一個(gè)強(qiáng)者，你不應(yīng)該因?yàn)槭《趩屎捅^，也不應(yīng)該因?yàn)榫趩识Ｖ棺非螅?/p>
小學(xué)生作文400字 30
幾天前，老師發(fā)了一條短信說(shuō)：“學(xué)校有幾位新老師要和我們一起試教，讓我們?cè)?月16日早上7：30準(zhǔn)時(shí)上課�！�
十六號(hào)早上，媽媽早早的送我，一個(gè)多月沒(méi)來(lái)學(xué)校，今天看到學(xué)校真的是新鮮親切..我下了車很快就進(jìn)了校園，看到我們班很多同學(xué)都來(lái)了，老師還沒(méi)來(lái)；我很高興和同學(xué)們打招呼，我們邊聊天邊等老師..
不一會(huì)兒，老師提出來(lái)了，開(kāi)始進(jìn)行上課，我們需要學(xué)校的幾位學(xué)生老師可以坐在自己后面通過(guò)聽(tīng)課。一位指導(dǎo)老師走進(jìn)來(lái)，她長(zhǎng)得非常具有漂亮。她講的是四年級(jí)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的植樹(shù)活動(dòng)問(wèn)題。首先她先給我們猜了個(gè)迷，謎底是“一刀兩斷”，把我們的'興趣分析一下提了起來(lái);接著又讓我們充分準(zhǔn)備作為一個(gè)長(zhǎng)紙條，假作20米長(zhǎng)的小路，讓我們?cè)趦蛇呍詷?shù)······
我最喜歡的就是這動(dòng)手有動(dòng)腦的課了!因?yàn)槲覀冞@樣既容易可以聽(tīng)懂，又不影響容易出現(xiàn)忘記。然后通過(guò)老師又讓我們自己做了幾道題，我都做對(duì)了。
那么有兩種語(yǔ)文老師給我們講課，他們講好。雖然這種談?wù)撐覀兯鶎W(xué)到的知識(shí)，但它再次鞏固，或獎(jiǎng)勵(lì)！
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