元旦小學(xué)作文

時(shí)間：2023-03-05 09:38:19 小學(xué)生作文我要投稿

實(shí)用的元旦小學(xué)作文四篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的元旦小學(xué)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的元旦小學(xué)作文四篇

元旦小學(xué)作文篇1

　　元旦到了，你知道嗎？我們學(xué)校的全體師生將要一起歡慶元旦呢！

　　一開始，場(chǎng)內(nèi)還有一些小聲音，但幾位英姿颯爽的主持人一上場(chǎng)，大家頃刻間變得鴉雀無(wú)聲，專心致志地看起節(jié)目來(lái)。

　　先是044班的大合唱，歌聲震撼人心；然后又由初中部表演了經(jīng)典朗誦，那整齊的讀書聲如一首夜曲聲聲入耳……節(jié)目一個(gè)又一個(gè)從我們面前閃過(guò)，每結(jié)束一場(chǎng)，四周就會(huì)響起一陣喝彩，一切是那么有序而又不失精彩。

　　不一會(huì)兒，我們043班出演的《五官新說(shuō)》便在一片掌聲中登場(chǎng)了。幾個(gè)演員一出場(chǎng)亮相，我們班的同學(xué)們便按捺不住激動(dòng)的心情，個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后地站起，睜大眼睛，想一睹演員的風(fēng)采，有的同學(xué)甚至還筆直地沖向演出的.舞臺(tái)。

　　“坐下！”賀老師雖然呵斥住了我們，但是她一臉洋溢著的歡笑卻“出賣”了她。我又抬眼望到臺(tái)上，只見謝強(qiáng)他們“目中無(wú)人”地表演著，不知不覺中還加上了各種手勢(shì)和動(dòng)作，風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言從他們口中一個(gè)勁地往外冒，還有他們臉上那夸張的表情，無(wú)不逗得觀眾們哈哈大笑。

　　看呀！又一個(gè)節(jié)目《舞動(dòng)青春》吸引了觀眾們的眼球，我們的心情十分激動(dòng)，懷里像有一只奔跑的小鹿，仿佛此時(shí)此刻的舞臺(tái)上正在表演的是我們自己！那敏捷的身手，那高難度的動(dòng)作，使我們不得不折服于他們技藝的高超……

　　聯(lián)歡會(huì)終于結(jié)束了，可我們?nèi)匀怀两趧偛艢g樂的氣氛之中，那演員們的一招一式，那主持人的一顰一笑，仍在我腦海中揮之不去，令我久久不能忘懷……

元旦小學(xué)作文篇2

　　今天是元旦我們?cè)缭绲木偷搅藢W(xué)校，我們上午上課，下午才慶元旦。我們都盼望著下午的`到來(lái)，下午終于來(lái)了我們利用寫字的時(shí)間裝飾教室我們裝飾的教室可漂亮了。我裝飾的元旦兩個(gè)字，老師也幫著我們裝飾起來(lái)了。

　　楊怡的媽媽給我們送來(lái)圣誕樹可漂亮了，劉明爍的爸爸送來(lái)了香蕉和桔子可好吃了。

　　我們第一項(xiàng)是看同學(xué)們弄得個(gè)人文集弄得可漂亮了。

　　第二項(xiàng)是大家表演節(jié)目可好看了。

　　我今天真是過(guò)了一個(gè)快樂的元旦！我知道過(guò)了元旦就會(huì)很快迎來(lái)新的一年。

元旦小學(xué)作文篇3

　　“五、四、三······”此時(shí)，我們正隨著主持人的聲音一起倒數(shù)元旦聯(lián)歡晚會(huì)的開始時(shí)間，只有五秒鐘，但我卻覺得五秒鐘都太長(zhǎng)。每數(shù)一秒，心情就多幾分激動(dòng)。直到最后一聲“一”，大家都是扯著嗓子喊出來(lái)的。

　　正在大家還在喘息時(shí)，一陣雄魄的交響曲吸引了我們。這是我們聯(lián)歡晚會(huì)的第一個(gè)節(jié)目——《英華暢想曲》。在音樂老師的指導(dǎo)，音樂的聲音時(shí)而激越、時(shí)而舒緩。動(dòng)聽的音樂像一股清泉從臺(tái)上留下來(lái)，一個(gè)個(gè)音符好似一位位可愛的小精靈，在空中歡舞。臺(tái)下一片寂靜，不敢出一點(diǎn)聲音，好像生怕把這些漂亮的小精靈嚇跑似的。當(dāng)樂手們彈奏出最后一個(gè)音符時(shí)，老師和同學(xué)們還沉醉在著動(dòng)聽的'音樂里。

　　最有意思的，是一年級(jí)小豆豆的所表演的舞蹈——《老師我會(huì)長(zhǎng)大的》。這個(gè)舞蹈里的主演竟是一個(gè)小男生，小男生男扮女裝，卻毫不羞澀。每一個(gè)動(dòng)作都是那么的靈活，惹得大家拍手叫好。還有二年級(jí)的小朋友們表演的舞蹈——《小乖乖》，跳到最后一位學(xué)生演的老奶奶拿著扇子出來(lái)，那神情、那動(dòng)作，真是惟妙惟肖。

　　雖然我沒有看到我們年級(jí)所表演的舞蹈，但是我可以想象，那場(chǎng)舞蹈表演一定是最好的！你們說(shuō)是不是呢？

元旦小學(xué)作文篇4

　　摘要：在元旦節(jié)這天我們家吃了湯圓，我奶奶邊做邊說(shuō)：“銅錢代表著平安，誰(shuí)吃到它，這一年都會(huì)很平安。”說(shuō)完，奶奶把一枚銅錢包進(jìn)了湯圓里。不一會(huì)兒，湯圓就煮好了。

　　時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們的身邊流過(guò)。不知不覺中，一個(gè)令我難忘的20xx年匆匆地走了，迎來(lái)了新的一年——20xx年。翻開日歷，翻開了新的一年，翻開了20xx年在我身邊發(fā)生地第一件趣事??

　　在元旦節(jié)這天我們家吃了湯圓，我奶奶邊做邊說(shuō)：“銅錢代表著平安，誰(shuí)吃到它，這一年都會(huì)很平安�！闭f(shuō)完，奶奶把一枚銅錢包進(jìn)了湯圓里。不一會(huì)兒，湯圓就煮好了。奶奶每碗舀了六個(gè)湯圓，象征著“六六大順”。我看著這一個(gè)個(gè)白滑軟糯的湯圓，只能用一句詩(shī)來(lái)形容，那就是“口水直流三千尺”，恨不得馬上把它們吃完。突然，我發(fā)現(xiàn)有個(gè)湯圓要比其它的.大很多，我心想：這里面該不會(huì)有什么“陰謀詭計(jì)”吧？還是給我媽來(lái)“處理”吧。于是，我偷偷地將湯圓“轉(zhuǎn)移”到了我媽的碗里�？蓻]想到，我媽這段時(shí)間在減肥，她便又鬼鬼祟祟的將湯圓“轉(zhuǎn)移”到了我爸的碗里。不料，被我爸發(fā)現(xiàn)了，他說(shuō)：“我才不和你們這些‘小女人’計(jì)較呢！你們不吃，我吃！”說(shuō)完，爸爸硬著頭皮往下咽。正當(dāng)爸爸吃到一半的時(shí)候，他突然停下來(lái)，驚訝地叫：“我的牙掉了！”“呃——！”我們?nèi)叶嫉刮豢跉�。我爸把“那顆牙齒”從嘴里拿了出來(lái)�！昂�！爸你的牙怎么長(zhǎng)的這樣啊�。ㄆ鋵�(shí)是一枚銅錢）”我爸苦澀地笑了一下，頓時(shí)，我們?nèi)叶夹α似饋?lái)。

　　我相信，20xx年還擁有著許多的酸甜苦辣，就讓我來(lái)慢慢地享受吧！

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