【精選】描寫景物小學(xué)作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的描寫景物小學(xué)作文4篇，歡迎大家分享。
描寫景物小學(xué)作文 篇1
花園的秋天花園的秋天是美麗的，花園的秋天是五彩斑斕的，花園的秋天也是生氣勃勃的。
我愛秋天的花園。每到深秋，我都常在花園里逗留、游戲。
我怕到冬天，眼前的美景會消失，還給花園拍過照，可拍照之后，我又總覺得照片不像我想象的那么理想，于是我還常給花園畫畫，可每次畫完之后，我又總覺得有些美中不足，所以我還特別愛在畫上畫一些花園里沒有的瓜果，因為，我太愛秋天的花園了！
秋天的花園，四周圍都長著菊花。這可是平時看不到的景象。秋天花園的菊花多極了。只要你一走進(jìn)花園，就會被許許多多菊花所包圍。門口的假山上是菊花，小徑的兩旁是菊花，小石凳旁邊是菊花，白雪公主雕像的腳底下，還是菊花！菊花的`顏色五彩繽紛。有白的，有黃的，有紫的，有紅的，有粉的，特別讓人覺得漂亮的，是菊花的花，還有綠色的！菊花比別的花都堅強，軟弱的花到了秋天早就凋謝了，可菊花不但沒有凋謝，反倒還昂著頭、挺著胸，開得非常棒！
秋天的花園與平時不同，可愛極了！每縫到了秋天，花園遍地都是讓人喜愛的小草。春天，小草剛發(fā)芽兒，數(shù)量很少，顏色也綠得不透。夏天，小草雖然多了，可是又顯得太綠！冬天，氣溫一低，小草又全部都枯萎了。而只有到了深秋的時候，小草從春一直長到秋，它的數(shù)量是最多的！而且小草的顏色變得金黃，賽過金色的麥浪。小草一簇挨著一簇，一簇擠著一簇，像金色的地毯一樣，非常好看。
我們的花園一年四季都很美。
描寫景物小學(xué)作文 篇2
在五一長假期間，我和爸爸媽媽一同來成都青城山游玩。
來到青城山，它給我的第一印象就是綠，到處都是綠。走進(jìn)去就像置身與綠色海洋中一樣，浪花翠綠翠綠的，綠得發(fā)光，綠得鮮亮，它歡笑著，翻滾著，一層趕著一層涌向遠(yuǎn)方。剛開始上山時，我覺得可新鮮了，一點兒都沒感到累，的確，在道路兩旁，是茂密的樹林，隨便指一棵，都是比我腰還粗的.參天杉樹，那重重疊疊的枝椏，完全擋住了強烈的陽光。
穿行林中，只聽見腳踏在漫流在青石板上流水濺起的水聲，這聲音，使密林更加幽靜，在這么幽雅的環(huán)境中登山，誰也不會厭煩的。不一會兒，我們走到了五龍溝，溝里的水很清亮，浪花向上拋，拍打著我們的臉龐。那潺潺的流水聲，就像管弦樂，忽高忽低，時斷時續(xù)，仿佛在歡迎我們這些遠(yuǎn)來的旅客。我陶醉了，就是最杰出的畫家也畫不出這么幽靜、美麗的畫面吧？
可是，我愉快的心情只持續(xù)了一會，越往上爬，道路就越陡峭。到后來，路旁根本就沒有綠樹了，一邊是石壁，一邊是懸崖，令人望而生畏，我磕磕絆絆地走著，似乎覺得山路都搖晃起來。爬著爬著，我腳突然被突起的巖石一絆，連忙抓住鐵索，不僅覺得頭皮發(fā)麻，連腳也踩不踏實，剛才的高興勁兒煙消云散。爸爸對我說：別放棄，累了是吧？不覺得你自己是一座山，你正在攀登自己嗎？走吧！
我聽了爸爸的話，咬咬牙繼續(xù)往前走，最后終于爬到了山頂，爸爸笑瞇瞇地說：好樣的，你贏了！我自豪地笑了，因為，我贏得了最后的勝利！ 我愛青城山，她那秀麗的容貌使我難忘，她險峻的山嶺更讓我留戀。
描寫景物小學(xué)作文 篇3
不知從何時起，校園的大門已為我敞開。
回想起兒時的我。第一次來上學(xué)，每每跨進(jìn)校園的大門，心中總會有一絲絲的不情愿；每每看見老師，心中總會有一絲絲的恐懼；每每看著校園內(nèi)的景物，心中總會有一絲絲的陌生……
距離畢業(yè)還沒有幾天，我發(fā)覺自己變了，由原先的無知變得成熟了。我不再厭煩數(shù)學(xué)老師拖課了，反而想叫她多拖一會兒，好讓我再看看老師那逐漸長上皺紋的臉，聽聽老師那親切又不失威嚴(yán)的聲音，將它們好好刻在心上，好好留戀。
如今，我已在校園里度過了六年，度過了六個風(fēng)風(fēng)雨雨。每每想起校園，心中總會有一絲絲愛慕；每每想起老師，心中總會有一絲絲親切；每每想起同學(xué)，心中總會有一絲絲甜蜜。
“叮鈴鈴……”放學(xué)鈴響起，意味著我們離中學(xué)生涯近了一天，我們和校園。和老師。和同學(xué)在一起的日子少了一天。邁著沉重的步伐，走出校門。忽然，想起了什么，心頭不由得微微一顫，緩緩轉(zhuǎn)過頭去，再望一望校園，如同六年前第一次來上學(xué)時要回家的'情景，只是，如今，悲傷代替了欣喜。
望望校園，風(fēng)景依舊，只是，不再嶄新。校門經(jīng)不住歲月的摧殘，已生了銹，幾棵樹苗已長高，屹立在風(fēng)雨之中；教學(xué)樓前的假山也長上了一株株野草，感慨歲月；只是，石板上的“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”仍輝煌依舊……
眨了眨眼睛，不讓淚水流出來。再仔仔細(xì)細(xì)地將校園中的每一棵樹。每一棟建筑物。每一朵花兒。每一個人都看了一遍，將這美好的一瞬間永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)記在心中，成為我在小學(xué)生涯中最美好。最永恒的回憶！
或許，十年，二十年后，再回首，再，留戀那校園……
描寫景物小學(xué)作文 篇4
今天是我奶奶的67歲生日，我們?nèi)胰藴?zhǔn)備一起去龍鳳古鎮(zhèn)走走。到了9點多鐘，我們整裝乘車出發(fā)了�？墒牵咧咧�，天公不作美，竟下起了蒙蒙細(xì)雨。我不禁冒了一身冷汗，但是這并不足以抵擋我們前進(jìn)的步伐。
到達(dá)了龍鳳古鎮(zhèn)，“哇噻！”偶（我）驚叫起來。一到大門就驚嘆不已，這座大門非常雄偉，大約5、6米高。門上寫著“龍鳯”兩個行書大字，我立馬沖到大門前，學(xué)著古代人說：“令牌、虎符在哪兒？暗號是什么？”大家都說我還真像個小護(hù)衛(wèi)。走進(jìn)大門，看見了好多的美味，饞嘴的毛病又犯了。順著香味走進(jìn)去，好多好多的糖啊，上面還有字，“龍年吉祥，壽，福，親……”樣樣字都有，順著樓梯上去，就看到了琳瑯滿目的美味，纏著媽媽一起陪我上去�？吹搅硕刽俏覀兯鞂幍奶禺a(chǎn)，豆腐干，牛肉“別忙，牛肉�！蔽彝肆嘶貋�，發(fā)現(xiàn)這居然是我最喜歡吃的黑牦牛肉。我不禁大叫“媽媽，快來，我就要這個，我就要這個�！眿寢屨f：“再看一會兒其他的商品吧，萬一還有你更喜歡的呢。
”我心不在焉的轉(zhuǎn)了一圈，就像坐飛機。最后，買了兩大包。提著牛肉，甭提多么高興了。往前走，又看到了著名小吃“咼涼粉”，旁邊有我第二喜歡的羊肉串，我吃了5串羊肉�？墒俏疫�沒有吃夠，還目不轉(zhuǎn)睛的盯著羊肉串。又吃了一碗“咼涼粉”。嘴角邊還留著幾滴油，趕緊用舌頭舔了。我又看見了一個大花轎，我坐上去，姑姑說：“如果穿上旗袍，就更像一個小公子了。”我心想：這回可當(dāng)了一回“貴族”。走到觀音32應(yīng)身墻，看見了許多的觀音，周圍響起了“大悲咒”。接著我們走到了月老樹，月老樹上面有很多的`鎖，鎖的形狀是愛心，上面刻著很多人的名字，我猜可能是象征“心心相印”吧。
我們又走到了望雀亭，相傳這是妙善公主去白雀寺出家過后，妙莊王夫婦思念女兒，顧名思義，所以叫望雀亭。接著，我們又去了連心亭，連心亭是兩個亭子連在一起的，象征心連心。龍鳳古鎮(zhèn)真美啊，有機會我一定再來。
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