足球小學(xué)作文

時(shí)間：2023-03-11 12:33:44 小學(xué)生作文我要投稿

精選足球小學(xué)作文錦集九篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的足球小學(xué)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

精選足球小學(xué)作文錦集九篇

足球小學(xué)作文篇1

　　嘿嘿，你！對(duì)，就是你，回過(guò)頭來(lái)看看我，我是一個(gè)英俊瀟灑、高大威猛的人！我今年十歲了，在金山小學(xué)上三年級(jí)。我的好愛(ài)是踢足球，平時(shí)，足球場(chǎng)上總能見(jiàn)到我們幾個(gè)小伙伴的身影。

　　二年級(jí)的時(shí)候，我還是我們班足球隊(duì)的守門(mén)員呢！二年級(jí)的第三場(chǎng)總決賽，我們和五班打，開(kāi)始的時(shí)候，五班的前鋒沖到我們的禁區(qū)，抬高腿，腳一用力，射到了死角，球就這樣進(jìn)了。之前，拉拉隊(duì)還大聲地喊著，可是此時(shí)已經(jīng)鴉雀無(wú)聲了。我的隊(duì)友曾家誠(chéng)生氣地說(shuō)：“你是怎么守的？”“’繩在細(xì)處斷，冰在薄處裂’，找到對(duì)方的.弱點(diǎn)就一定能扳回來(lái)！”我溫和地回答。對(duì)手把球控制在腳下，一個(gè)假動(dòng)作就避開(kāi)了兩人，我想：不好！只有一個(gè)隊(duì)友在我前面了。結(jié)果他還是順利地將球運(yùn)到了禁區(qū)，情況已經(jīng)非常緊急了！對(duì)手徑直奔向足球，我飛快地跑了過(guò)去，從兩個(gè)對(duì)手之間穿了過(guò)去，我目不轉(zhuǎn)睛地注視著球，如一匹駿馬向控球邊跑去，毫不猶豫，如一只兇猛的老虎捕獵物一樣地?fù)溥^(guò)去。球被我擋在了門(mén)外。球場(chǎng)上頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。這時(shí)的我覺(jué)得我就像世界杯的守門(mén)員一樣，我真為我自豪！

　　一會(huì)兒，結(jié)束的哨聲吹響了，我們最終贏得了這場(chǎng)比賽，同學(xué)們?cè)跉g呼，我們也很快樂(lè)！

　　看，這就是我，一個(gè)在足球場(chǎng)上有勇有謀的運(yùn)動(dòng)員！

足球小學(xué)作文篇2

　　這幾天，我總會(huì)不住地回想起幾天前，參加青島連云港海濱夏令營(yíng)時(shí)在沙灘上踢球的場(chǎng)景。

　　那是一個(gè)天氣還算不錯(cuò)的下午。我們一行男生，拿著足球來(lái)到了海邊的沙地上。我本來(lái)覺(jué)得很快就可以玩了，可是事與愿違，我們光是在如何分隊(duì)這個(gè)問(wèn)題上，就花費(fèi)了許多時(shí)間。

　　我們都是來(lái)參加夏令營(yíng)的'，大部分同學(xué)來(lái)自同一所學(xué)校，而另一部分來(lái)自南昌各地，所以問(wèn)題便由此產(chǎn)生了：大家并不全都互相認(rèn)識(shí)，不知如何分隊(duì)。一個(gè)男生提議了：“同一所學(xué)校的人一隊(duì)，其他的人一隊(duì)�！辈贿^(guò)這個(gè)建議很快就被否決了，因?yàn)橥凰鶎W(xué)校的人有很多，這會(huì)使得兩隊(duì)人數(shù)不均勻。

　　又有許多人提議，但又馬上被其他人否決。時(shí)間一分一秒過(guò)去，我們?nèi)栽谀莾航┏�。不是因�(yàn)槿藬?shù)不相同，就是因?yàn)樽约核诘哪顷?duì)里有許多年齡小的人，覺(jué)得沒(méi)什么勝算而離開(kāi)這隊(duì)，導(dǎo)致這個(gè)問(wèn)題無(wú)法解決。

　　后來(lái)，帶隊(duì)老師來(lái)了，情況才有所好轉(zhuǎn)。老師讓穿了營(yíng)服的人和沒(méi)戴帽子的人分成一隊(duì)，其他人一隊(duì)，碰巧，兩隊(duì)人數(shù)相等，足球終于開(kāi)始了，我們玩得不亦樂(lè)乎。

　　這個(gè)踢球前的小插曲，從一定角度上反映了我們太注重輸贏。如果我們不會(huì)因?yàn)楸娟?duì)有許多年紀(jì)小的人便離開(kāi)，問(wèn)題早就解決了。如果我們不會(huì)因?yàn)楸娟?duì)毫無(wú)勝算而離開(kāi)，恐怕我們?cè)缫呀?jīng)玩得滿頭大汗了。

　　所以，別太在乎輸贏，勝負(fù)與否，并不重要。一味追求勝利，只會(huì)讓自己失去更多，讓別人失去更多。

足球小學(xué)作文篇3

　　今天下午將舉行四年級(jí)的足球聯(lián)賽，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情等待著。

　　我等待著，等待著，可時(shí)間好像跟我過(guò)不去似的，那么漫長(zhǎng)。它不像駿馬馳騁原野一樣快速，仿佛蝸牛攀爬一棵參天大樹(shù)，簡(jiǎn)直太慢了！

　　啊，終于挨到下午了！當(dāng)廣播里通知四年級(jí)的足球比賽馬上開(kāi)始時(shí)，我高興地一蹦三尺高，立馬站好隊(duì)飛奔到操場(chǎng)。

　　第一場(chǎng)比賽即將開(kāi)始，我和足球隊(duì)員們換上球衣，做好了十足的.準(zhǔn)備。比賽開(kāi)始了，隊(duì)員們擺出一副兇猛的氣勢(shì)，雙眼死死地盯著足球，都快把球給看透了。對(duì)方發(fā)球，球被帶動(dòng)起來(lái)，向我方陣地發(fā)起猛烈地進(jìn)攻。我方隊(duì)員一直在拼命地防守和努力地進(jìn)攻。

　　比賽時(shí)間過(guò)半，突然有位隊(duì)員受傷了，隊(duì)長(zhǎng)讓我上場(chǎng)。我毫不猶豫地跑上“戰(zhàn)場(chǎng)”，可心里卻有幾絲害怕和緊張。到了場(chǎng)上，我站在己方營(yíng)地防守，不敢進(jìn)攻。

　　時(shí)間一分一秒過(guò)去了，對(duì)方已經(jīng)進(jìn)了兩球，而我方卻一球未進(jìn)。隊(duì)長(zhǎng)開(kāi)始急了，他像獵豹一樣敏捷，沖破重重?cái)r截，跨越所有對(duì)手，向?qū)Ψ角蜷T(mén)沖去，一個(gè)猛踢，“耶，球進(jìn)了！”大家歡呼著，慶祝這來(lái)之不易的關(guān)鍵一球。

　　隊(duì)長(zhǎng)的氣勢(shì)感染了我，激發(fā)了我內(nèi)心深處的火苗。于是，我勇敢地跨出自己的營(yíng)地，死纏爛打地跟著足球，一會(huì)東，一會(huì)西，時(shí)而攔截，時(shí)而猛攻，摔倒了又立馬站起來(lái)，重新投入賽場(chǎng)。終于在我的花式糾纏下，對(duì)方敗下陣來(lái)，我抓住機(jī)會(huì)，一腳勾住足球，運(yùn)球，進(jìn)攻，猛射——球，進(jìn)啦！我激動(dòng)得和隊(duì)員擊掌擁抱，聽(tīng)到同學(xué)們的歡呼聲，我別提有多高興啦。最終我們和對(duì)方2比2打了個(gè)平手。

　　這是我第一次參加比賽，雖然沒(méi)有取得勝利，但我不遺憾，因?yàn)槲抑懒颂咔蚝蛯W(xué)習(xí)一樣要努力，要有一股不服輸?shù)钠磩拧２灰獞峙聦?duì)手的強(qiáng)大，更不要懼怕失敗，這樣才能激發(fā)自己的潛能，創(chuàng)造一切不可能。

足球小學(xué)作文篇4

　　我的課余生活非常豐富，其中有我最喜歡的運(yùn)動(dòng)，就是踢足球。

　　你要問(wèn)我為什么喜歡足球，那還要從足球的模樣說(shuō)起。你看，一塊塊五邊形和六邊形組成的圓滾滾的"臉龐"，多有趣，多可愛(ài)呀！黑和白兩種顏色把它裝飾得更加漂亮可愛(ài)。這么有趣可愛(ài)的.東西，我能不喜歡嗎？

　　記得上二年級(jí)的時(shí)候我就報(bào)名參加了學(xué)習(xí)踢足球，教我踢足球的老師是張老師。第一課老師教我們帶球的技巧。老師先讓我把正腳背立起來(lái)向前移動(dòng)，把足球輕輕地踢一下，說(shuō)完老師給我們示范了一遍，看完之后心想：這還不容易嗎。然后，老師讓我們做一遍。還有人用力太輕，球都沒(méi)有動(dòng)。而我是把球踢歪了，因?yàn)槲业哪_背踢在了球的左邊。老師說(shuō)："力度要平均，還要把腳背踢到球的正前方。"我們?cè)僭囈幌�，果然好多了，球能按直線移動(dòng)了。

　　老師告訴我們："帶球速度要從慢到快。"我們按照老師的要求，又把這個(gè)動(dòng)作練習(xí)了一個(gè)小時(shí)，一個(gè)小時(shí)后，球漸漸的"聽(tīng)話"了，想快就快，想慢就慢。

　　一天一天過(guò)去了，老師又教了我們很多的動(dòng)作技巧。我在老師的訓(xùn)練下掌握了一些基本要領(lǐng)，并成為了一名較優(yōu)秀的足球"女漢子"呢。不信，你可以問(wèn)問(wèn)我的同學(xué)，這次我校的校長(zhǎng)杯足球比賽，我為我班進(jìn)了8個(gè)球，在球場(chǎng)上，我感受到了來(lái)自同學(xué)們羨慕的眼光。不過(guò)，我知道我不能就此驕傲，為了心愛(ài)的足球，我會(huì)堅(jiān)持不懈，讓踢足球成為我人生的一部分。

足球小學(xué)作文篇5

　　“成千上萬(wàn)的靈魂將在一夜間走進(jìn)死亡之國(guó)�！边@就是我們足球賽的開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)，然后說(shuō)一些藐視敵人的話：“對(duì)方是膽小鬼，讓我們飛起一腳，沖破他們的防線，踢進(jìn)球門(mén)，讓膽小鬼后悔吧，讓我們?yōu)閯倮麣g呼吧！”對(duì)方一聽(tīng)，氣得火冒三丈，接著說(shuō)：“來(lái)吧，勇士，奮起吧！讓我們來(lái)打敗他們�！�

　　球賽馬上就開(kāi)始，我是我們對(duì)的前鋒，我們隊(duì)還有兩個(gè)機(jī)靈瘦小的中鋒，三個(gè)后衛(wèi)，一個(gè)又矮又瘦的守門(mén)員，看著對(duì)方人高馬大的隊(duì)員，我心想：“別看你們身高馬大，我們照樣能打敗你�！�

　　隨著裁判的一聲哨響，球賽開(kāi)始了，我先搶著了球，帶球攻入對(duì)方禁區(qū)內(nèi)，我飛起了一腳，來(lái)了一個(gè)假動(dòng)作，對(duì)方球員都往球門(mén)的左邊靠，我使出了一個(gè)大腳開(kāi)球，從對(duì)方球門(mén)的'右側(cè)射了進(jìn)去。哈！我高興地舉著手，在球場(chǎng)上跑，隊(duì)員們都過(guò)來(lái)和我擁抱，中鋒對(duì)我說(shuō)：“踢得不賴啊，來(lái)了個(gè)開(kāi)門(mén)紅！”我說(shuō)：“你們也加油啊！”

　　我們擊過(guò)掌后，球賽繼續(xù)開(kāi)始，對(duì)方拿球，拿球的前鋒好像心里憋著一股氣，上次我進(jìn)球時(shí)，他好像沒(méi)回過(guò)身來(lái)，被守門(mén)員說(shuō)了一頓，這次他好像一頭雄獅一樣，帶球攻入我么的禁區(qū)內(nèi)，不好，沒(méi)防守隊(duì)員了，我大聲喊，要守住球門(mén)。我使勁搖頭，只見(jiàn)我們的守門(mén)員不慌不忙，嘴里喊著根棒棒糖，對(duì)方前鋒一看大喜，來(lái)了一個(gè)倒掛金鉤，球像帶著火，沖向了我們的門(mén)，這時(shí)守門(mén)員，用肚子一頂，哈，球飛出去了，當(dāng)時(shí)我們隊(duì)員還在垂頭喪氣地用腳跺地，這是我們高興得手舞足蹈。

　　又踢了幾場(chǎng)，球呢，球呢？哈，球被對(duì)方不知踢到哪了。明天再踢吧！今天我們從4：1贏了你們啊，我們贏定了。

足球小學(xué)作文篇6

　　20xx年7月31號(hào)；星期日學(xué)習(xí)踢足球；鄭州市文化路一小一七班牛強(qiáng)暑假期間，我們樓上的`體育老師吳叔叔教我踢足球。用腳弓踢足球是近距離射門(mén)，射門(mén)非常準(zhǔn)，是左右攻擊用的。用腳背踢球是遠(yuǎn)距離射門(mén)，射門(mén)非常猛，是前后攻擊用的。用腳后跟也可以傳球，傳球方向向身后。通過(guò)學(xué)踢足球，我已經(jīng)喜歡上踢足球，因?yàn)樗o我?guī)?lái)快樂(lè)，同時(shí)還鍛煉了我的身體。

足球小學(xué)作文篇7

　　踢足球是我的最愛(ài)，因?yàn)槲业哪_步運(yùn)動(dòng)非常靈活，再加上綜合樓每個(gè)周六都有踢球的，自然印象比較深，也就輕松地加入到這個(gè)行列。

　　首先，我的好朋友陳浩洋教我怎樣守球。他先給我示范了一遍，然后再讓我守，他自己卻踢了個(gè)飛球，這可是使我始料不及的，但我仗著身子高，用手向上輕輕地一檔，球便乖乖地落了下來(lái)。陳浩洋又踢了個(gè)平球，我用手往跑去的方向一接，他不由的稱贊道“好”。大腦卻不耐煩地想：就這點(diǎn)事，小菜一碟。

　　學(xué)會(huì)了守球后，就要學(xué)習(xí)傳球。我想傳球應(yīng)該比守球難。事實(shí)正是這樣，當(dāng)對(duì)方一部分人圍攻我時(shí)，我急忙尋找傳球的空隙，可空隙基本上被堵了，只有后面，有一個(gè)隊(duì)友在那等著，我把球順勢(shì)向后一蹬，后面的人接到球后開(kāi)了個(gè)大腳，球進(jìn)了。我想果真不出我所料，真是一步比一步難了。

　　該學(xué)習(xí)最后一步射門(mén)了，阻擋我射門(mén)的是五個(gè)人組成的人肉盾。我看著人肉盾心想：居高臨下，勢(shì)如破竹，他們這些人個(gè)低為何不用飛球壓制他們？于是我踢起一個(gè)飛球，他們竟然沒(méi)擋直接球進(jìn)。不僅學(xué)習(xí)結(jié)束還讓我明白，射門(mén)的`時(shí)候應(yīng)該布防空虛的地方射命中率才高。

　　這次學(xué)踢足球給我的感受是堅(jiān)持就是勝利。

足球小學(xué)作文篇8

　　放學(xué)后，同學(xué)們一起去踢足球。他們分成了兩隊(duì)，分別是藍(lán)隊(duì)和紅隊(duì)，把書(shū)和帽子堆起來(lái)當(dāng)球門(mén)，就拉來(lái)了序幕。

　　快看，那一個(gè)平頭的守門(mén)員，他注視著前方的球，半蹲著。膝蓋上磕破了也毫不在意，真正的守門(mén)員也是這樣的。守門(mén)員后邊的那個(gè)小男孩是誰(shuí)？噢，原來(lái)是這隊(duì)的替補(bǔ)隊(duì)員啊，雙手背后好像很威武的'樣了，想著快點(diǎn)讓他上場(chǎng)好顯顯自己的伸手。

　　精彩的足球賽引來(lái)了不少觀眾。其中里面有一個(gè)剛下班的叔叔目不轉(zhuǎn)睛的看這場(chǎng)球賽，好像想起了他的小時(shí)候。那戴著紅帽子的小女孩生怕看不見(jiàn)探著身子。扎著蝴蝶的女孩站起來(lái)了，雙手叉腰，踮起腳尖，生怕自己看不見(jiàn)。

　　藍(lán)隊(duì)的先鋒拿到了球，他很快的過(guò)了人，左一斜，右一歪，守門(mén)員根本沒(méi)反映過(guò)來(lái)，“砰”的一聲！射門(mén)了，球進(jìn)了。對(duì)方的隊(duì)員歡呼起來(lái)！紅隊(duì)也毫不示弱，一定要扳回一分。現(xiàn)在是0比1。開(kāi)始發(fā)中場(chǎng)了，紅隊(duì)隊(duì)員拿到了球，開(kāi)始反擊，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，來(lái)到了藍(lán)隊(duì)后場(chǎng)，藍(lán)隊(duì)隊(duì)員根本沒(méi)反映過(guò)來(lái)，還沉浸在進(jìn)的那個(gè)好球之中。紅隊(duì)開(kāi)始射門(mén)了，右腳往后一擺用盡了全身的力氣，爆發(fā)出最強(qiáng)的力量！射門(mén)，等球進(jìn)去了之后又過(guò)了5、6秒的時(shí)間，藍(lán)隊(duì)的守門(mén)員才反應(yīng)過(guò)來(lái)去撿球。剛才射門(mén)的隊(duì)員讓自己隊(duì)的替補(bǔ)隊(duì)員上去了。因?yàn)閯偛派溟T(mén)之后太累了，所以讓威武的替補(bǔ)上了。

　　在喧鬧中和快樂(lè)中幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，同學(xué)們依依不舍的離開(kāi)了。

足球小學(xué)作文篇9

　　每當(dāng)看到電視上播放足球項(xiàng)目的比賽時(shí)，我都會(huì)看得入了迷，眼睛一眨不眨地盯著電視屏幕；每當(dāng)看到足球比賽場(chǎng)上那一個(gè)個(gè)身輕如燕的足球運(yùn)動(dòng)員，能夠輕而易舉地突破對(duì)方的防線，把足球踢進(jìn)球門(mén)，我也跟著興奮；看著那些足球運(yùn)動(dòng)員在足球場(chǎng)上奔跑、彈跳，腳上的足球就像在他們的腳上生了根一樣，伴隨著他們的動(dòng)作一起運(yùn)動(dòng)。這時(shí)只要球員把握好時(shí)機(jī)，輕輕一踢，球就會(huì)像發(fā)射的火箭一樣射向球門(mén)，投入到球門(mén)中，而取勝。我看了很多場(chǎng)足球比賽，始終都看不懂他們是怎么樣進(jìn)球的，也弄不懂其中的技巧，可看到球員們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上激情澎湃的那一刻，我也很想試一試。

　　終于，新學(xué)期的社團(tuán)開(kāi)課了，我毫不猶豫地報(bào)名參加了學(xué)校足球社團(tuán)。社團(tuán)老師可以教我們踢足球了，我非常期待。第一節(jié)社團(tuán)課，老師先教我們踢地滾球。老師做的示范那叫一個(gè)棒，直接貼在地面上擦�？粗覀冇行┟悦５难凵�，老師只好把動(dòng)作分解開(kāi)一步步教我們。只見(jiàn)老師先把球放好，再順著球的方向往后退了一大步，再向前助力跑，把左腳放在球的左側(cè)，接著右腳一抬，用右腳的'內(nèi)側(cè)一踢，球就貼著地面上擦起來(lái)了。老師告訴我們要注意：“你的左腳往哪個(gè)方向沖著，球必然往你腳沖的地方飛去�！痹诶蠋煹闹笇�(dǎo)下，我們開(kāi)始練習(xí)了，我們一個(gè)一個(gè)的只是學(xué)了一點(diǎn)皮毛，就已經(jīng)累得滿頭大汗了。這時(shí)我突然想起了媽媽常掛在嘴邊的一句話——臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。

　　這次足球入門(mén)訓(xùn)練讓我學(xué)到了一個(gè)小小的道理：別光看別人在臺(tái)上做的多么輕松，只有自己親自去嘗試，才能知道其中的困難和不易。每個(gè)人都知道做事情都是有難度的，只要你肯努力，再難的事情也能做好。

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