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小學(xué)生作文

寫(xiě)小學(xué)的作文600字

時(shí)間:2023-03-15 10:05:26 小學(xué)生作文 我要投稿
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精選寫(xiě)小學(xué)的作文600字四篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的寫(xiě)小學(xué)的作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選寫(xiě)小學(xué)的作文600字四篇

寫(xiě)小學(xué)的作文600字 篇1

  的確,她是一個(gè)俊俏的小姑娘,兩條小羊角辮扎著綠色的蝴蝶結(jié),兩道濃黑的眉毛下閃動(dòng)著兩顆寶石般的大眼睛。

  我們倆是鄰居,小時(shí)候整天在一起玩,上學(xué)了又是同班同桌。她愛(ài)幫助同學(xué),不愛(ài)多說(shuō)話,但辦事似快刀斬亂麻,從不猶猶豫豫的。有一件事使我久久不能忘懷。

  那是一天中午,同學(xué)們?cè)诮淌依镒粤?xí),有的`畫(huà)畫(huà),有的讀書(shū),有的算題……透過(guò)明亮的玻璃窗,小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“好好學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!”這時(shí),我們班的“刺頭”李桂國(guó)拿著竹竿洋洋得意地走進(jìn)教室。誰(shuí)對(duì)他這種傲慢的勁頭不氣憤呢?但他在班上稱(chēng)王稱(chēng)霸誰(shuí)也惹不起,我們只好忍氣吞聲、敢怒不敢言。

  “啪”一聲脆響,全班同學(xué)往后一看.原來(lái)是李桂國(guó)用竹竿撞破了玻璃。他揀起玻璃片向外扔了出去,臉上顯出無(wú)所畏的樣子,心想,誰(shuí)敢把我怎么樣!

  這時(shí),老師來(lái)到教室。同學(xué)們心里暗暗高興,等一會(huì)兒看老師怎樣發(fā)落他。

  老師上課來(lái)了,臉上掛著笑容。她掃了教室一眼,馬上“晴轉(zhuǎn)多云”,變天了。老師生氣地說(shuō):“誰(shuí)打碎了玻璃,自動(dòng)站出來(lái)!”一連問(wèn)了幾遍也沒(méi)人應(yīng)聲!袄蠋,是李桂國(guó)用竹竿碰碎的。”我的同桌秋紅站起來(lái)一字一板地說(shuō)。同學(xué)們目光一下子集中在秋紅身上。李佳國(guó)驚呆了。他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到告他一刁狀的是少言寡語(yǔ)的女同學(xué)。我為秋紅捏了一把汗,真為她擔(dān)心后果將是怎樣的,她受得了嗎?這時(shí)老師說(shuō)了些什么我也沒(méi)聽(tīng)清楚。

  放學(xué)了,老師把李桂國(guó)叫到辦公室。我們幾個(gè)女同學(xué)們擁著秋紅往家走。一路上,我問(wèn)秋紅:“秋紅姐,你告他的狀自己提心吊膽的,圖的什么?”秋紅嚴(yán)肅地說(shuō):“我可不提心吊膽,替告他不讓他損害公物,這是應(yīng)當(dāng)?shù),我什么也不圖!”

  這一席話說(shuō)得我臉上直發(fā)熱。我仿佛看到她的形象越來(lái)越高大,她胸前的紅領(lǐng)巾像一團(tuán)烈火一樣燃燒著。我忽然感到自己和秋紅比是那么渺小。

  我為有這樣一個(gè)小伙伴而感到自豪!

寫(xiě)小學(xué)的作文600字 篇2

  眼下我即將要步入中學(xué),中學(xué)的生活必將是更加有趣的。我會(huì)收獲更多的知識(shí),我將學(xué)習(xí)地理、歷史、生物、物理、化學(xué)、政治等新科目,在原有的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等科目上也會(huì)有更加進(jìn)一步的探索。我會(huì)結(jié)交更多的朋友,甚至和新朋友的友情會(huì)超過(guò)原來(lái)的朋友。所以我對(duì)初中的生活充滿了期待,但期待的同時(shí),也難免會(huì)有一些惶恐和擔(dān)憂。

  但是,即便我有再多的惶恐擔(dān)憂,卻阻止不了要走上未來(lái)的道路。如果我逃避,就會(huì)一事無(wú)成。所以我必須坦然接受這些未來(lái)可能會(huì)面臨的.困難和挫折,懷著充足的信心和準(zhǔn)備向它們迎戰(zhàn),面對(duì)學(xué)習(xí)的壓力,我會(huì)更加主動(dòng)學(xué)習(xí),把壓力轉(zhuǎn)化成動(dòng)力;面對(duì)復(fù)雜的知識(shí),我會(huì)更加勤奮,用不懈地努力征服難點(diǎn);面對(duì)學(xué)業(yè)導(dǎo)致的自由時(shí)間的減少,我會(huì)用最高的效率使它越來(lái)越多,讓所有的時(shí)間都變成自己的時(shí)間。

  告別小學(xué)也是告別童年,在初中,我將更加成熟地思考問(wèn)題、面對(duì)困難,爭(zhēng)取在初中短暫的三年中,獲取最多的知識(shí)和最多的快樂(lè)!

  六年如同白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間,我們便告別了小學(xué)時(shí)光,準(zhǔn)備成為一名中學(xué)生了;仡櫫辏沂斋@了知識(shí),結(jié)交了朋友,經(jīng)歷了酸甜苦辣,我漸漸成長(zhǎng)著。

  "畢業(yè)是一個(gè)結(jié)束,更是一個(gè)開(kāi)始。"即將畢業(yè)的前幾周,我聽(tīng)老師們講得最多的就是這一句話,是呀,小學(xué)六年雖然很長(zhǎng),但是以后我們還有更長(zhǎng)的路要走,我們還將繼續(xù)茁壯成長(zhǎng)。

  我有些擔(dān)心在初中的學(xué)業(yè)壓力,我也許會(huì)要面對(duì)更多的作業(yè)和考試,也許會(huì)有更多的補(bǔ)習(xí)班。我有些擔(dān)心我是否能像小學(xué)一樣,順利接受初中復(fù)雜的知識(shí),我也許會(huì)要學(xué)習(xí)更多令人費(fèi)解的知識(shí),我也許會(huì)要做更多令人頭疼的難題。我擔(dān)心我在初中是不是可以一如既往地快樂(lè),我的休息時(shí)間也許會(huì)越來(lái)越少,我也許會(huì)不得不放棄自己的愛(ài)好……

寫(xiě)小學(xué)的作文600字 篇3

  一年只有一次,最熱鬧的也就是那個(gè)晚上,我盼望著那個(gè)晚上的到來(lái),迎接著那個(gè)迷人的夜晚。

  吃年夜飯,是春節(jié)家家戶戶最熱鬧愉快的時(shí)候。大年夜。豐盛的.年菜擺滿一桌,闔家團(tuán)聚,圍坐桌旁,共吃團(tuán)圓飯,心頭的充實(shí)感真的是難以言喻。人們既是享受滿桌的佳肴盛饌,也是享受那份快樂(lè)的氣氛,桌上有大菜、冷盆、熱炒、點(diǎn)心,一般少不了兩樣?xùn)|西,一是火鍋。一是魚(yú);疱伔兄,熱氣騰騰,溫馨撩人,說(shuō)明紅紅火火;"魚(yú)"與"余"諧音,是象征"吉慶有余",也喻示"年年有余"。還有蘿卜俗稱(chēng)菜頭,祝愿有好彩頭;龍蝦、爆魚(yú)等煎炸食物,預(yù)祝家運(yùn)興旺如"烈火烹油"。

  媽媽在廚房里忙了起來(lái),我閑的沒(méi)有事,就跑到廚房里去幫忙,我負(fù)責(zé)搟皮,看著媽媽在那里包,我的主意就出來(lái)了,我對(duì)媽媽說(shuō):“您應(yīng)該在餃子里放個(gè)開(kāi)心果,誰(shuí)吃到了那個(gè)有花生的餃子,誰(shuí)今年就非常幸運(yùn)!眿寢屨f(shuō):“你這個(gè)主意不錯(cuò)!蔽亿s緊去拿開(kāi)心果,剝了一個(gè)放在餃子里。

  “吃飯啦,快出來(lái)吧!”大家坐下來(lái)一邊吃一邊看電視。突然,外婆“哎呦”一聲,我們都去看她,我心想:“不會(huì)是吃到開(kāi)心果了吧?”“怎么了”大家問(wèn)他。“沒(méi)有怎么,這餃子里怎么有個(gè)硬硬的東西?”“哦,”我高興地說(shuō):這是開(kāi)心果啊。誰(shuí)吃到了開(kāi)心果,今年就會(huì)非常幸運(yùn),恭喜您了!”外婆開(kāi)心的吃著果仁,臉上洋溢著幸福的表情。

  春節(jié)作為中華民族傳統(tǒng)節(jié)目中最大的節(jié)日,有其深遠(yuǎn)的意義。它是維系親情的重要紐帶,是應(yīng)酬交際的黃金時(shí)段。時(shí)代在發(fā)展、社會(huì)在進(jìn)步,人們的觀念也將不斷更新,但愿今后“年”能越過(guò)越有滋味,越過(guò)越開(kāi)心。

寫(xiě)小學(xué)的作文600字 篇4

  天漸漸地冷了。28日下午,小雨隨著凜冽的北風(fēng)飄落下來(lái)。晚飯時(shí)分,天空布滿了沉甸甸的鉛云,一陣北風(fēng)吹過(guò),雨點(diǎn)夾著灰白色的小雪粒落了下來(lái),零零落落,沒(méi)有飛舞。沒(méi)過(guò)多久,雨停了,只見(jiàn)稀疏的雪花像小小的白羽毛,輕輕地飄了下來(lái),一觸地面,就立刻融成了水,瞬間就消失在大自然的沉靜中。

  晚飯過(guò)后,天顯然明亮得多了,雪也越下越大,鵝毛般的大雪從空中簌簌地飄了下來(lái),一朵朵、一簇簇,像銀花,似白蝶。展望天地之間,唯見(jiàn)雪花飄蕩,像吹落的花瓣,紛紛揚(yáng)揚(yáng);像七仙女散花,漫天飛舞。它們忽而向左飄游,忽而向右猛撲,忽而猛射直下,忽而冉冉飄落,撲向大地,涌入窗隙。人站立雪中,就像蹲在軋花機(jī)上,只看見(jiàn)無(wú)數(shù)的棉絮花拂向你,給你罩上一身潔白的素花。

  早上起來(lái),風(fēng)定了,雪停了。打開(kāi)門(mén),一道白色的寒光刺得人眼花繚亂。。『靡粓(chǎng)大雪!好一個(gè)潔白的`世界!天低了,白了,大地披上了銀裝;屋頂蓋上了一層又白又厚的棉被;柴垛變成了一堆堆潔白的棉花山;禿樹(shù)枝上粘滿了毛茸茸的銀條兒;細(xì)長(zhǎng)的電線像粗大的銀繩橫躍于天宇。大地萬(wàn)物裹上了銀裝,唯有遠(yuǎn)處那撐天的青松,白雪綠葉,相陪相襯,更為素雅。

  漫天大雪雖是冬天的信使,卻帶來(lái)了春的生機(jī)。不信?你看:平素那些愛(ài)睡懶覺(jué)的孩子們,已破例早早地起來(lái),在雪地中追逐玩耍,空中飛舞著無(wú)數(shù)白色絨球,雪地里坐著一位位新來(lái)的紅鼻子菩薩。大人們?cè)趻哐,老人在跑步。展望粉妝玉砌的四野,雖無(wú)翠綠,卻有雪白;雖無(wú)濃香四溢的鮮花,卻有姿態(tài)迷人的雪花;雖無(wú)歡樂(lè)的鳥(niǎo)鳴,卻有快活的笑聲;雖無(wú)綠波蕩漾的溪水,卻有冰清玉潔的大地。春天在哪里?就在雪的懷抱里,在人們的心窩里。

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