精選書包小學(xué)作文錦集五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的書包小學(xué)作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
書包小學(xué)作文 篇1
書包大家庭里住著許許多多成員,它們是:語文書、數(shù)學(xué)書、鉛筆盒、字典……,由于主人的知識(shí)越來越多,這個(gè)大家庭已經(jīng)裝不下人了,所以大家要開一場(chǎng)會(huì)議,決定讓一位離開。
會(huì)議開始了,老大語文書說道:“我與數(shù)學(xué)老弟是不能離開的,要是我們離開了,主人會(huì)被老師懲罰的。”“我也不能走。”英語書說道。“為什么?”語文書不解地問!耙?yàn)槲覀兒湍阋粯邮侵魅说?主課必備書本,要是我們走了,主人的成績(jī)會(huì)越來越差的。”英語書回答道。這時(shí),字典吆喝道:“你們可不能趕走我,主人非常需要我,只要有字不會(huì)讀、不會(huì)寫都要讓我來輔導(dǎo)!蔽木吆写舐暤卣f:“我也不能走,主人需要我給他裝筆!”
就這樣它們議論了一個(gè)上午,可還不知道讓誰離開。這時(shí),大家看見了一本科學(xué)書,心想:這家伙不是主課書,一定是多余的。過了一會(huì)兒大家便把它趕出了大家庭。書包大家庭終于寬敞了。
書包小學(xué)作文 篇2
未來的書包不僅輕巧,而且用途廣泛。
如果學(xué)生使用它,就可以不用帶書,上課時(shí)只需將頁碼輸入,書本里的內(nèi)容就會(huì)顯示在書包的顯示屏上。書本上還有許多按鈕,中間一個(gè)是控制溫度的,它可以使你東暖夏涼;左邊一個(gè)是控制音樂的,它可以在你不高興時(shí)放出動(dòng)聽的音樂,讓你心情愉快;右邊一個(gè)是正誤機(jī),可以將做完的'作業(yè)插入,它就會(huì)準(zhǔn)確無誤地作出判斷。
如果旅行者背上它,用途也小呢?若是天晴,它將變成紅色;如果下雨,它就變成綠色,旅行者可以用它來判斷天氣。假如走到半路上,忽然下起傾盆大雨,它可以撐開變成一把傘,為你檔雨;它可以指示方向,采用GPS衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng),告訴你哪里有危險(xiǎn),哪里安全;它還是一個(gè)保險(xiǎn)箱,如果在旅途中遇到小偷,它的警報(bào)器系統(tǒng)會(huì)發(fā)出“嘟、嘟、嘟”的報(bào)警聲,及時(shí)提醒你,真是非常安全!
但是要實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,還得看自己的努力啊!我不會(huì)放棄的,我一定會(huì)發(fā)明出這個(gè)偉大的書包供人們享用的!
書包小學(xué)作文 篇3
一轉(zhuǎn)眼,己到了20xx年,我發(fā)明了一種書包,給大家介紹介紹。
因?yàn)楝F(xiàn)在孩子們的功課來越多,書包背起來越來越笨重,而且書越來越多,書包就裝不下。所以,書包的第一功能就是變大變小。
你肯定會(huì)想,怎么控制它呢?你不用擔(dān)心,這種書包具備了聲控功能,你只要對(duì)著它身上的`一些小孔孔發(fā)號(hào)令,它就可以任你調(diào)節(jié),直到你滿意。
這是我一次偶然的靈感。那天,我正在試用書包時(shí),突然想到:書包雖然可以變大變小,但有時(shí)候拿的時(shí)候很麻煩。于是,我靈機(jī)一動(dòng):何不在書包里加上可以讓書包自己走動(dòng)的功能呢?我開始潛心研究。起初,只能在書包上安裝一個(gè)信息發(fā)送。接收器,然后用搖控控制。但后來,這項(xiàng)技術(shù)有了新的突破,它不但可以不用搖控控制,還可以在上學(xué)前一小時(shí)前對(duì)它發(fā)號(hào)令,讓它跟著你走。怎么樣,夠神吧!大家一定想趕快擁有這種書包吧!你們別急,只要好好學(xué)習(xí),在不久的將來,它就會(huì)和你們見面。
書包小學(xué)作文 篇4
星期六晚上,我把所有作業(yè)都寫完了,叫爸爸過來幫忙整理書包,可是爸爸卻說:“梓名,你都這么大了,書包還需要我們幫你整理嗎?”我猶豫了一會(huì)兒:也對(duì)呀,書包也應(yīng)該我自己整理了,再說整理書包很簡(jiǎn)單嘛!昂谩蔽掖饝(yīng)了。
我把書包拿過來,拉開拉鏈一看,里面的情景叫我大吃一驚。黃岡小狀元在文具盒前面,數(shù)學(xué)書夾在英語書里,語文書竟然在最外面的書包里。這么亂,叫我從哪里下手呢?對(duì)了,我右手拿著書包底部,把書包口對(duì)準(zhǔn)床,“嘩啦”一下,書像火山爆發(fā)一樣,“轟”的`一聲全掉到了床上。然后,我按照課程表,星期一語文、數(shù)學(xué)、英語有,裝到書包內(nèi)層里。接著,我把星期一沒有的課程美術(shù)、音樂、科學(xué)書全拿出來放到書架上。可是語文、數(shù)學(xué)、英語三門課的黃岡小狀元放在哪呢?有了,剛好包里層有這么大的位置,剛好用來裝黃岡小狀元呀,我把黃岡小狀元裝到書包里去。
可是口算題卡的角都翹了起來,我把它按平,可是它又彈簧似的彈起來,我又按平,可它又彈起來,看樣子是想和我作對(duì),我只好用“絕招”,我拿來石頭,然后把角按平,把石頭蓋上去。
那多出來的小紙片和那些寫在紙上的作業(yè),放在什么地方呢?對(duì)了,我怎么沒想起來呢。這外層的小書包剛好可以放下這些紙片呀。這樣,我就把書包整理完了。
書包我自己整理完了,爸爸媽媽夸獎(jiǎng)了我,我很高興。從這次整理書包中,我明白了:以后自己能做的事情自己做,不要依靠爸爸媽媽。
書包小學(xué)作文 篇5
今天,奶奶給我買了一個(gè)像李睿丞一樣的書包,它很大,可以放很多的東西。
我很喜歡這個(gè)書包,但是陸老師不讓我?guī)е@個(gè)書包。這個(gè)書包即可以背,也可以拉。它有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的拉桿,亮亮的,它的`顏色分別為灰色和深藍(lán)色,相加在一起,可好看了。在書包的外面,有一個(gè)米奇的頭像,這個(gè)書包可是迪斯尼正版的哦!它有一個(gè)特殊的功能:在書包背帶那兒有一個(gè)防止下雨天被淋濕的套子可以把整個(gè)書包都遮住的套子。
這就是我的書包。
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