夏天的小學作文三篇
在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的夏天的小學作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
夏天的小學作文 篇1
夏天真是一個迷人的季節(jié)啊！
夏天的驕陽。是那么明亮，金燦燦的陽光，映照得天空格外的藍，好似透明的藍寶石。藍天之上沒有一絲云彩，浩瀚的天顯得并不十分高遠，蔚藍的天和湛藍的'海，在砥地平線上交匯，你會覺得夏天的藍天似乎離我們更近些。
夏天是炎熱的�；鹉抢崩钡奶枓煸诳罩校窕鹎蛞话�。噴射出炎熱的火焰，云彩好像曬化了似的，躲得無影無蹤。
夏天是有趣的。傍晚游泳池成了我們的樂園。有的小伙伴在打水仗；有的小伙伴在比賽捉魚；還有的小伙伴在潛水。
夏天是多彩的，盛開的鮮花，碧綠的草地，墻上爬滿了爬山虎。瞧！南安大道兩旁開滿了鮮花：有紅的、有紫的、有白的……遠遠望去，整條大街像花的海洋。池塘里，荷花欣然怒放。有的荷花含苞欲放，像個粉紅的大雞蛋；有的荷花只張開了兩三片花瓣，像個害羞的孩子；有的荷花完全開放，像個亭亭玉立的少女。
街上飄動著漂亮的衣服。朋友來了，拿出各色的水果招待他們：有黑子紅瓢的西瓜，綠色的提子，紫色的葡萄，那感覺真好。
夏天真迷人��！
夏天的小學作文 篇2
夏日的花壇，是充滿歡樂和祥和的。
走進大門，看到的是一個美好的生活，聽到的是歡聲笑語，想的：真美�。∪绻堰@個景色看成是一幅畫，那畫家的本領可真是了不起！我們一起看一看吧！
只見周圍的樹：郁郁蔥蔥的.各有各的姿態(tài)——有的垂頭喪氣，好象有什么不開心的事；有的傲然挺立，好象取得了什么好成績。綠樹成蔭，有些人還在樹下休息、聊天、捉迷藏…真是一個美好的夏景圖！
還有花兒們，一個個競相開放，千姿百態(tài)——有的全開了；有的才開幾片花瓣；有的還是花骨朵兒……芳香迷人，吸引著各個游客。
人們坐在椅子上，吃著各種冷飲，說著各種話題，臉上洋溢著各種笑臉，欣賞著這一幅美好的畫面。
還有人在鍛煉身體，那后面墻上寫著一行紅色大字——“生命在于運動”。
夏日的花壇鎮(zhèn)是以個風景如畫、空氣清新、美好的畫面！
我愛夏日的花壇，我愛著一幅大自然的夏景圖！
夏天的小學作文 篇3
一個夏天的夜晚，人們都進入了夢鄉(xiāng)。遠處，一家窗口卻還亮著燈光。像一顆閃光的星星。這就是我們班的班主任唐老師的窗口。
夜靜悄悄的，唐老師正在桌前批改我們的'作文，燈泡用紙包住。他的家人都已經睡著了，發(fā)出均勻的鼻鼾聲，桌上放著一尺來厚的作文本，前方放著一本《小學語文教師手冊》。瞧！老師正批改作文呢，他改得那么認真，那么仔細！他多皺的臉凝固著笑容，可能是看到優(yōu)秀的作文了。你看，老師時而拿起筆來改一改，時而停下筆思考著什么。這不是普通的瀏覽，而是逐字逐句的推敲。
夏夜，風一絲也沒有。老師脫下了褂子，只穿了一件背心，他隨手抓起一條毛巾，擦了擦額頭的汗，放下毛巾又接著批改作文。
“當，當.....”墻上的鐘敲了12下，老師揉了揉布滿血絲的雙眼，仍然坐著不動，他不改完作文，是不會休息的，因為明天要發(fā)給同學們，耽誤了學生的學習可不行啊！
��！老師您度過了多少個寒冷的夜晚，多少個這樣酷熱的夏夜��！“百花園中花似錦，花紅要靠育花人”，老師，您辛勤地為我們傳授知識，我們所取得每一點進步，都浸進了你的心血，老師——辛勤的園丁，我們永遠也不會忘記您。永遠不會忘記您的！
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