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小學(xué)生作文

寫(xiě)雪景的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-03-18 18:50:06 小學(xué)生作文 我要投稿

精選寫(xiě)雪景的小學(xué)作文錦集五篇

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的寫(xiě)雪景的小學(xué)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選寫(xiě)雪景的小學(xué)作文錦集五篇

寫(xiě)雪景的小學(xué)作文 篇1

  我愛(ài)冰城哈爾濱,更愛(ài)冰城之雪!

  北風(fēng)駕馭著一片片冬的精靈——雪花,又來(lái)到了我的家鄉(xiāng)“北國(guó)冰城”。

  !雪花有蒙蒙飛絮的輕柔,也有點(diǎn)點(diǎn)晨露的晶瑩,還有絲絲秋雨的細(xì)密。雪花好像游遍世界的小傘兵,還像是可愛(ài)的蒲公英那帶絨毛的種子,漫天飛舞。

  那玉蝶似的雪花,在空中翩翩飛舞,不時(shí)變換著舞步,像個(gè)變臉的孩子叫人難以預(yù)測(cè)。她時(shí)而駕著狂風(fēng)襲來(lái),如飛沙走石一般,急馳而過(guò),仿佛誰(shuí)也無(wú)法阻擋她;時(shí)而又如被扯碎的棉絮,輕輕飄灑,隨昔風(fēng)姑娘輕柔的手,像個(gè)溫順的`孩子,藏入大地毋親的懷抱。一朵朵輕飄飄的雪花繚繞在樓間,繚繞在大地,繚繞在我們周圍。看著那一朵朵雪花飛舞飄落,迷迷蒙蒙的情景,我們仿佛步入了仙境。

  快看啊!冰城變成了銀鑲的街,玉砌的城。路邊的樹(shù)木。不是冬梅,怎綻開(kāi)了滿樹(shù)銀光?高樓大廈,難道是冰雕雪塑,怎變成了瓊樓玉宇?大地怎又如此潔白,如此平坦,變成了一塊總也吃不完的大奶酩?百十根縱橫交錯(cuò)的電線怎變成銀色的琴弦?不,這是雪開(kāi)的玩笑!她的目的已經(jīng)達(dá)到,冰城已在她的白被下睡著了。

  雪,覆蓋了松花江面,江水結(jié)凍,奉獻(xiàn)出制作冰雕的材料——堅(jiān)冰。是雪使家鄉(xiāng)成為著名的“冰城”。

  雪,瀟灑飄逸,晶瑩、純潔,我愛(ài)你——冰城之雪!

寫(xiě)雪景的小學(xué)作文 篇2

  “呼-----”下雪了,大地蓋上暖和的雪被子,小金蛇,小松鼠和小老鼠都準(zhǔn)備過(guò)冬了。小金蛇爬到挖好了的暖和的洞里,小松鼠忙著把收集好的松果放進(jìn)洞里,小老鼠也把已經(jīng)找到的米和一些東西都放進(jìn)小倉(cāng)庫(kù)里,它們都準(zhǔn)備好了。

  小朋友穿著棉衣來(lái)到雪地上,歡樂(lè)的玩耍,有的在打雪戰(zhàn),有的推雪人,玩得可開(kāi)心了。

  雪越下越大,地上的雪都快沒(méi)過(guò)膝蓋了,柏樹(shù)枝葉上到處是白花花的`雪,花園里的花草上都有了雪,魚(yú)塘結(jié)了厚厚的冰,美麗極了。

  我家里的雪景真美啊!

寫(xiě)雪景的小學(xué)作文 篇3

  “忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。到了冬天,雪就成了最常見(jiàn)的事物,而下雪后的雪景也被人們所鐘喜愛(ài)!氨眹(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄!泵鑼(xiě)的就是我國(guó)北方壯麗的雪景。大家都知道雪花的美麗,可大家是否對(duì)雪花還有更深層次的了解呢?下面就讓我來(lái)帶領(lǐng)大家走進(jìn)雪花的世界!

  首先,我先來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)什么是雪花。雪花是一種晶體,結(jié)構(gòu)隨溫度的變化而變化,其又名未央花和六出,一種美麗的結(jié)晶體,它在飄落過(guò)程中成團(tuán)攀聯(lián)在一起,就形成雪片。單個(gè)雪花的大小通常在0。05——4。6毫米之間。雪花很輕,單個(gè)重量只有0.2——0.5克。無(wú)論雪花怎樣輕小,怎樣奇妙萬(wàn)千,它的結(jié)晶體都是有規(guī)律的六角形,所以古人有“草木之花多五出‘獨(dú)雪花六出”的說(shuō)法。總而言之,雪花是冰晶與水滴的結(jié)合體,又輕又小,形狀多為六角形。

  其次,我再來(lái)給大家介紹一下雪花的形成原因。地表上的水蒸發(fā)成為水蒸氣升到了天空中,在高空中遇冷凝華或液化形成小冰晶或小水滴,這些小冰晶和小水滴在空中漂浮形成云。它們相互碰撞,使它們吸附在了一起。冬天由于溫度低,這些小冰晶和小水滴的結(jié)合體落下時(shí)不會(huì)熔化,就形成了美麗的漫天飛舞的雪花。如果雪量很大,就會(huì)出現(xiàn)萬(wàn)里雪飄、天下一白的壯麗景象,這樣的美景置身其中,怎能不給人一種如夢(mèng)似幻的感覺(jué)?多么美的雪花世界!

  最后,我再來(lái)告訴大家一些雪花的作用!侗静菥V目》早有記載,雪水能解毒,治瘟疫。民間有用雪水治療火燙傷、凍傷的單方。經(jīng)常用雪水洗澡,不僅能增強(qiáng)皮膚與身體的`抵抗力,減小疾病,而且能促進(jìn)血液循環(huán),增強(qiáng)體質(zhì)。如果長(zhǎng)期飲用潔凈的雪水,可益壽延年。不僅如此,地面積水還有減少噪音的能力;為地面保溫的能力……

  聽(tīng)了我的那么多介紹,大家應(yīng)該對(duì)雪花有了更深層次的了解。大自然是美麗的,是奇妙的,值得我們?nèi)ビH近她,感受她……

寫(xiě)雪景的小學(xué)作文 篇4

  涼爽的秋天過(guò)去了,寒冷的冬天來(lái)到了。

  不經(jīng)意間,冬姑娘披著她的白色長(zhǎng)袍來(lái)了。呼呼聲成了冬天的主旋律,調(diào)皮的的`雪娃娃也跟著伴起舞來(lái)。使人對(duì)冬竟有些驚恐,但冬的神秘卻又引起我們的無(wú)限向往。

  窗外飄起了雪花,姍姍來(lái)遲的雪密密匝匝,隨風(fēng)旋轉(zhuǎn),飛舞,真是好一個(gè)未若柳絮因風(fēng)起。操場(chǎng)上已經(jīng)看不到鮮紅與倉(cāng)綠,取而代之的是一層白皚皚且茫茫的積雪。小雪花飄飄悠悠的落下來(lái),接著又變大了,像高貴的天鵝輕輕抖動(dòng)翅膀,又像潔白無(wú)暇的花瓣紛紛落下,在米黃色路燈的輝映下,雪花隴上一層淡黃,一縷韻味彌漫在校園空中……

  朦朧之間眼前展現(xiàn)的是一幅幅如詩(shī)似畫(huà)的奇景。那一棵棵青松的針葉上,凝結(jié)著一層層白霜,就像一樹(shù)樹(shù)潔白的秋菊,湖畔的垂柳銀絲飄蕩,幽靜的小路邊的灌木叢像是一株株白珊瑚一樣晶瑩剔透令人留戀往返。

  我之所以喜歡冬季,是因?yàn)樗o我們帶來(lái)了無(wú)窮歡樂(lè),也正是它,讓一些美麗的句子、段落涌出……

寫(xiě)雪景的小學(xué)作文 篇5

  雪,是上天送給我們孩子的禮物。

  雪花是在上午時(shí)分不經(jīng)意間落下來(lái)的。當(dāng)時(shí),不知誰(shuí)說(shuō)了一句:“看,下雪了!”頓時(shí),全班沸騰了起來(lái)。我想,其他同學(xué)應(yīng)該和我一樣盼望著早點(diǎn)下課去玩雪、賞雪吧!可老師怕我們摔倒,不讓我們?nèi)パ┑乩。我只好打開(kāi)窗子,靜靜地欣賞著這些來(lái)自天國(guó)的白色精靈。

  窗外,滿天的雪花像輕柔的柳絮、像白色的蝴蝶、像美麗的仙女,紛紛揚(yáng)揚(yáng)、鋪天蓋地地飄揚(yáng)著、飛舞著,令人難人目不暇接。它們落到房頂上,將房頂變成了鋼琴鍵;落在山林里,給大山穿上了銀鎧甲;落在大地上,給大地鋪上了白地毯。它們?cè)较略酱、越下越密,天地間像是無(wú)數(shù)條輕紗在隨風(fēng)輕舞,雪中的校園宛若仙境。此情此景,惹人遐想:我們可是天堂的使者?是的!心靈純潔的人就是美麗的天使。

  終于放學(xué),可以和雪花零距離地接觸了。它們有的`是六個(gè)瓣兒,造型精巧;有的像亮片一樣,光彩四溢。落在手上,又輕又柔,瞬間便融化了;落在樹(shù)上,樹(shù)葉變成了千萬(wàn)朵美麗的梨花;路兩旁,那些枯萎了的樹(shù)今天也格外生動(dòng),它們一身水晶,晶瑩剔透,漂亮極了!

  夜深了,雪花依舊在飄舞著,雪中的城市寧?kù)o而安祥。

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