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小學(xué)生作文

快樂(lè)的小學(xué)作文400字

時(shí)間:2024-08-09 04:42:04 小學(xué)生作文 我要投稿
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【實(shí)用】快樂(lè)的小學(xué)作文400字3篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的快樂(lè)的小學(xué)作文400字3篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】快樂(lè)的小學(xué)作文400字3篇

快樂(lè)的小學(xué)作文400字 篇1

  要搬家了,我驚訝地發(fā)現(xiàn)小屋里有一只陳舊的棗紅色小木盆。我好奇地問(wèn)媽媽:“您為什么一直留著它?”媽媽撫摩著我的頭,笑了笑說(shuō):“它可是你童年時(shí)代不可缺少的好伙伴,我怎么舍得丟掉?”媽媽的一番話勾起了我對(duì)童年往事的回憶。

  小木盆里盛滿了我和媽媽的笑聲。小時(shí)候,夏天天熱,媽媽會(huì)早早把一大盆水放在太陽(yáng)下曬熱,然后把我放到盆里洗澡,那種舒適的感覺(jué)真是永生難忘。調(diào)皮的我總用水濺媽媽一身,可她并不氣惱,總是笑著拍拍我的小屁股,讓我安靜,還給我講故事。

  小木盆里滿載著我和媽媽的快樂(lè)。每天放學(xué)歸來(lái),我都會(huì)看見(jiàn)小木盆被擺放在客廳里,媽媽則坐在盆邊的`小椅子上,費(fèi)力地給我搓著臟衣服。我喜歡蹲在盆邊,用小手輕輕地捉著一個(gè)個(gè)大大小小的美麗肥皂泡,或是對(duì)著它們靜靜地出神。媽媽搓衣服的聲音聽(tīng)起來(lái)是那么溫馨、那么甜蜜,一直揉進(jìn)我的心田。偶爾,我也學(xué)著媽媽的樣子,把小木盆悄悄拖出,洗一兩件小衣裳。

  我特別喜歡和媽媽在這些美麗的泡泡下游戲:用我的手去尋找媽媽的手。當(dāng)我握住媽媽的手時(shí),發(fā)現(xiàn)媽媽溫潤(rùn)的手紅紅的。那是被小木盆染紅的嗎?每次媽媽都把洗好的衣服疊得整整齊齊放在我的床頭。晚上睡覺(jué)時(shí),我能聞到衣服上的陣陣清香。

  這只不起眼的棗紅色小木盆喚起了我對(duì)童年往事的回味和留戀。

快樂(lè)的小學(xué)作文400字 篇2

  我們家有一個(gè)快樂(lè)的人,她就是我的外婆。外婆是一名退休的小學(xué)教師,今年已經(jīng)快70歲了,但她絲毫也不顯老,看上去很精神。她現(xiàn)在定居北京,身體非常好,去年還被評(píng)為北京市海淀區(qū)的“健康老人”呢。

  外婆是社區(qū)里的.居民組長(zhǎng),她十分樂(lè)于助人。有一次,一家爸爸和兒子鬧矛盾。外婆不厭其煩地為父子倆做工作。最后,父子倆和好如初,外婆也會(huì)心地笑了。

  在奧運(yùn)期間,外婆成為了一名奧運(yùn)志愿者。當(dāng)外婆把這個(gè)消息告訴我們的時(shí)候,我們也由衷地為她感到高興。從那以后,外婆每天都要到小區(qū)里巡邏,一看到可疑人員,立刻警惕起來(lái)。雖然她每天回家都感到非常勞累,可她還是對(duì)這項(xiàng)工作樂(lè)此不疲。她說(shuō):“這可是在自家門前辦奧運(yùn),百年難遇。 笨梢哉f(shuō),外婆為奧運(yùn)獻(xiàn)出了自己的一份力。我家抽屜里那張志愿者證書(shū)就是最好的證明。

  外婆是一個(gè)非常樂(lè)觀豁達(dá)的人。外公幾年前去世了,大家都為外婆未來(lái)的生活擔(dān)憂。令人高興的是半年后外婆就走出了心中的陰影。她每天早上去鍛煉身體,中午去老年和唱團(tuán)唱歌、跳舞,周末和她的一些老伙伴們?nèi)ビ伪本┏。她的生活非常豐富,可真算得上多姿多彩!

  這就是我的外婆——一個(gè)以幫助他人為快樂(lè)的人;一個(gè)以熱愛(ài)祖國(guó)為快樂(lè)的人;一個(gè)以熱愛(ài)生活為快樂(lè)的人。我愛(ài)我的外婆!

快樂(lè)的小學(xué)作文400字 篇3

  9月10日的早晨,陽(yáng)光明媚。我拿著我親手做的精美的賀卡興高采烈的向?qū)W校走去。

  我一進(jìn)學(xué)校大門口就聽(tīng)見(jiàn)喇叭里播放著贊美老師的`歌曲。我走進(jìn)教室一看,有幾個(gè)同學(xué)在布置教室,我也加了進(jìn)去,我用彩筆在黑板上寫(xiě)了一行大字:祝老師節(jié)日快樂(lè)!有的同學(xué)把多媒體打開(kāi),把u盤插上,熒屏上呈現(xiàn)出了許許多多贊美老師的詩(shī)歌和圖片;有的同學(xué)在教室門口擺了一個(gè)漂亮的大花環(huán);有的同學(xué)在教室的后墻上用彩紙拼了幾個(gè)大字:老師您辛苦了!還有的同學(xué)把講課桌上同學(xué)們送老師的賀卡,小禮物擺放的整整齊齊……;

  上課了,老師走進(jìn)了教室,班長(zhǎng)響亮地喊了一聲“起立”,全體同學(xué)整齊地說(shuō)了一句“祝老師節(jié)日快樂(lè)!”接著多媒體上響起了《老師,我愛(ài)你!》的詩(shī)歌,老師走到講課桌前,看到同學(xué)們?yōu)樗闹谱鞯男《Y物,感動(dòng)的熱淚盈眶,老師深情的說(shuō):“謝謝同學(xué)們,你們是我的好學(xué)生,今后,讓我們共同努力共同進(jìn)步吧!”我們?nèi)嗤瑢W(xué)鼓起了熱烈的掌聲。

  這就是教室節(jié)的早晨。

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