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快樂的小學(xué)作文600字八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的快樂的小學(xué)作文600字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
快樂的小學(xué)作文600字 篇1
這個(gè)中秋節(jié)我很快樂。
早上，我和媽媽早早的起床，因?yàn)槲覀円マr(nóng)村抓雞。吃過早飯，我?guī)Я艘恍┯杏玫臇|西，我們就出發(fā)了。在路上，我們歡聲笑語，嘰嘰喳喳，路上風(fēng)景也很好。路過綠色莊園時(shí)，我發(fā)現(xiàn)多了一座巨型 摩天輪，我估計(jì)有五十多米高，坐上去應(yīng)該很嚇人。過了三十多分鐘，我們到站了。一進(jìn)門，我就覺得房子好大，大到什么程度，我來描繪一下。進(jìn)門處，是一片露天的水泥地，旁邊種的絲瓜為一小塊 地方搭上了涼亭。往前走有兩個(gè)門，分別在左右兩邊，進(jìn)去一個(gè)門，你會(huì)覺得很奇怪，因?yàn)閮砷g小房子不相連，所以找人很麻煩，我們中午就在這兒喝了一頓美美的雞湯。
下午，我們要去抓雞，我?guī)е孛芪淦魅チ穗u院。這次可有難度，是露天的.雞，可以飛到圍墻上。我跑步去追，雞都飛走了，氣死我了。我拿起一根木棍向雞打去，也沒打中，只好用秘密武器，我拿起一把小木棍去追雞，雞跑到我側(cè)面時(shí)，我把小木棍一撒，正好擊中雞腳，我趕忙撲了上去，沒想到雞又飛走了。雞飛走了不要緊，我可慘了，摔了個(gè)狗啃泥，搞得我心灰意冷，決定不抓雞了，調(diào)整策略，直奔雞窩掏雞蛋。這回還不錯(cuò)，摸了一大兜子，雞蛋在手中時(shí)還是熱乎乎的，跟煮熟的雞蛋沒啥兩樣。這時(shí)，我突然想起還有一樣?xùn)|西可以試一下，我從口袋里拿出一把槍，瞄準(zhǔn)一只雞，就是一槍，可雞好像沒啥反應(yīng)，看來，雞我是抓不到了，我徹底放棄了。
拎著雞蛋往車上走時(shí)，媽媽說：“咱們回家吧，有機(jī)會(huì)再來吧！”我心有不甘的答應(yīng)了，我多么希望時(shí)間倒流，回到我抓雞的那一刻�。∥覀儾簧岬碾x開了這美麗的農(nóng)村。
快樂的小學(xué)作文600字 篇2
快樂就像一只青色的鳥，會(huì)出現(xiàn)在每個(gè)人的生活中。這次，我也找到了那只青色的鳥。
星期三，我寫完作業(yè)，就到青果讀書會(huì)去讀書。來到教室，悅耳的音樂已經(jīng)響起，同學(xué)們正邊吃點(diǎn)心邊喝茶，等待著閱讀的開始。這次泡的是菊花茶，一屋子的茶香。過了一會(huì)兒，閱讀開始了，這次讀的是梁實(shí)秋的《我的'一位國文老師》，內(nèi)容主要寫了他的國文老師對他的影響。這篇文章讀起來讓人感覺生動(dòng)幽默，尤其是第三節(jié)，寫了梁實(shí)秋老師的外貌特征。這位老師姓徐，經(jīng)常罵他的學(xué)生“×××，你是什么東西？我一眼把你望到底！”一說到這句話，大家都笑了起來。老師邊讀邊說：“誰能把徐先生畫出來？”一位男生自告奮勇拿起粉筆站在黑板前，老師讀到“頭很尖，禿禿的，亮亮的，臉形卻是否方方的，扁扁的”，他就畫了一個(gè)大大的小滴頭，讀到“他的鼻子眼睛和嘴好像是過分的集中在臉的很小一塊區(qū)域里”時(shí)，他畫了兩個(gè)黑點(diǎn)代表眼睛，“戴了一副墨晶眼鏡”，他就畫了兩個(gè)黑框。這時(shí)，大家已經(jīng)哄堂大笑了。有一個(gè)同學(xué)激動(dòng)地也上去畫，我也跑到上面畫了幾筆�！氨强桌锍４ǖ牟刂鴥赏睬逅翘椤�，他又畫了兩道豎線當(dāng)作鼻涕。讀到“如果笑起來，是獰笑”時(shí)，一位同學(xué)竟然真的“獰笑”起來。這時(shí)，大家已經(jīng)沒法繼續(xù)讀文章了，都笑得肚子疼了。
梁實(shí)秋的這位老師雖然外貌有點(diǎn)另類，但還是非常厲害的。在接下來的內(nèi)容中，他教作者寫作技巧，比如“開頭最難，要開門見山”，“文章要簡潔，一針見血，到寫不出來時(shí)，用一個(gè)比喻，不要用那么多的廢話”……我都一一劃了下來。
這節(jié)讀書課，我不僅玩得那么開心，還學(xué)到了許多知識(shí)，真好！
快樂的小學(xué)作文600字 篇3
我期盼已久的傳統(tǒng)佳節(jié)——節(jié)終于到了。我和爸爸、媽媽早早地吃過了晚飯,去外面觀燈。
一路上，我們有說有笑。大街上，人流如潮。有爸爸媽媽帶著孩子的，有爺爺奶奶牽著小孫子的……你看，有一個(gè)小男孩拖著一只兔子燈，跟在爸爸媽媽后面，多么像一只活潑可愛的小兔呀！還有個(gè)小男孩頭上戴著發(fā)光的牛角，多么像《西游記》中的.牛魔王啊！
我和媽媽去華地。一進(jìn)門，我驚呆了：這里圍滿了人，他們在干什么？原來，這里正在舉行猜活動(dòng)。你看，每個(gè)人都顯得很著急，非常希望自己能猜出的答案。猜出來的人，爭先恐后地跑到營業(yè)員阿姨那里去說答案；有的人想不出，急得抓頭撓耳；還有的人低著頭，在默默地思索著……
我看到一個(gè)燈謎：東一片，西一片，到老看不見。（猜一器官）我想：這不是我在漫畫書上看到的嗎？我猜到了：是耳朵！
我興高采烈地向營業(yè)員阿姨跑去，告訴她燈謎的答案。營業(yè)員阿姨說：“小朋友，真對不起。這個(gè)燈謎的答案已經(jīng)被人家猜出來了。”聽了這番話，我失望地回到媽媽身邊，繼續(xù)猜謎。
過了一會(huì)兒，媽媽看到一個(gè)燈謎：祖國江山同一姓（打一名詞）。媽媽問我：“我們偉大的祖國叫什么名字？”我說：“中華人民共和國�！眿寢寙l(fā)我：“想想這個(gè)超市叫什么名字？”我說：“大統(tǒng)華�！睂Π。覀冏鎳皇墙小爸腥A”嗎？我恍然大悟：這不是“大統(tǒng)華”嘛！我立即擠到營業(yè)員那里去說答案。營業(yè)員阿姨對我說：“小朋友，你答對了，這個(gè)燈就獎(jiǎng)給你了�！�
我接過 “哆啦A夢” 彩燈，心里別提有多高興了。
快樂的小學(xué)作文600字 篇4
當(dāng)老師把春游的通知發(fā)到我們手上時(shí)，我們高興得手舞足蹈。今天，我們終于可以出發(fā)，到健力寶集團(tuán)和三水荷花世界游玩。
當(dāng)我們到達(dá)健力寶集團(tuán)時(shí)，大家都有秩序地下了車，排好隊(duì)，由工作人員帶我們進(jìn)去參觀生產(chǎn)車間。我們一進(jìn)到里面，就聞到一股很香的飲料味道，大家興奮地說：“這是番石榴的味道，我最喜歡喝�！鄙系蕉䴓牵铱匆娏艘慌_(tái)臺(tái)大型的機(jī)器在忙著工作，在一條運(yùn)輸帶上站滿了一個(gè)個(gè)空瓶子，隨著帶子的.移動(dòng)，瓶子也在移動(dòng)，轉(zhuǎn)一圈回來，瓶子已裝滿飲料，再裝進(jìn)一個(gè)大紙箱里，太厲害了。
到了荷花世界，老師帶我們進(jìn)去吃飯。我抬頭一看，念著臺(tái)上的大字：荷花劇場。只見先到的其他班的學(xué)生和老師都在吃著飯盒里的飯菜，吃得津津有味。我也高興地接過老師送過的飯盒，打開一看，挺豐富的午餐：白米飯、胡蘿卜、雞腿和榨菜，還有一個(gè)小雞蛋。飽吃一頓后，導(dǎo)游姐姐把票發(fā)給我們，說：“等一下，你們就可以拿著票進(jìn)去玩機(jī)動(dòng)游戲機(jī)了。”我們聽了這個(gè)好消息，高興地歡呼起來。我們小組的女生先去玩青蛙跳。輪到我們了，我們坐上座位，扣好安全帶，等待機(jī)器開動(dòng)。突然，機(jī)器動(dòng)起來了。它快速地往上升，一會(huì)兒，又快速地降下來，停了一會(huì)兒，又升上去，太刺激了。后來，我們還去玩了颶風(fēng)飛椅，我和朋友坐上去，開始飛起來了，越飛越快，越飛越高，轉(zhuǎn)了一個(gè)圈就下來了，真搞笑。
下午三點(diǎn)，我們集中到車上準(zhǔn)備回學(xué)校，大家一邊吃零食一邊談笑風(fēng)生，高興極了。
今天的春游，真是令人開心，給人不一樣的心情。
快樂的小學(xué)作文600字 篇5
生命在于運(yùn)動(dòng)， 健康在于運(yùn)動(dòng)，只有運(yùn)動(dòng)才能把最好的狀態(tài)放入學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中。
最近我心血來潮，總要叫媽媽陪我打羽毛球。今天也不例外哦！吃好晚飯逛了一趟超市回家。我就迫不及待地拿起球拍和羽毛球拉著媽媽興致勃勃地往空地跑去。到達(dá)了一個(gè)路燈下，我們母女就開始作戰(zhàn)。可能由于光線太暗，我應(yīng)接不暇。老是接不了媽媽發(fā)的球，氣得我直跺腳。媽媽好像對我并沒有泄氣，而是一直鼓勵(lì)著我。時(shí)間飛逝��！可我還是回不了狀態(tài)，媽媽連忙換了個(gè)場地。效果真是不錯(cuò)也！當(dāng)媽媽把球高高躍起，把球拍用力一揮，只聽“嗖”的一聲，我可不是省油的燈，我也立馬把球拍揮灑過去，球準(zhǔn)確無誤地被我打回去了！哈哈！我們互不相讓，打得我們都汗流浹背，上氣不接下氣。雖然這局我輸了，但我不灰心，心想：失敗乃成功之母嘛，加油吧！
“堅(jiān)持就是勝利，堅(jiān)持就是勝利……”第二局開始，老媽先發(fā)球，我緊握球拍擺好姿勢準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。我想：我要以牙還牙。當(dāng)老媽拿起球揮起球拍的'一剎那，我也毫不遜色拿起球拍來了個(gè)大門扣。啊！老媽太強(qiáng)悍了！她卻讓我意想不到的是：來了個(gè)“水中撈月”。我只能用智取了，發(fā)現(xiàn)老媽一向使蠻勁，我拿起球拍，故意輕輕地打了一個(gè)低球。媽媽看到我打了一個(gè)低球，疾步上前把球給接住了，但沒打過線。哈哈！我打敗了媽媽！老媽一楞，頓時(shí)傻眼了。我舉著球拍手舞足蹈，歡慶勝利。我對著老媽自豪地說：“怎么樣，輸了吧！”老媽沖我做了個(gè)鬼臉。
如綠葉依附樹木，如陽光眷念湖面，我愛做運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)不單單給我?guī)砹丝鞓罚步o我?guī)砹私】�。我真心的希望同學(xué)們能夠常常運(yùn)動(dòng)，尋找快樂，尋找健康！通過最近的心血來潮，我明白了許多做人的道理：在現(xiàn)實(shí)生活中難免會(huì)遇到挫折，但只要你不向困難低頭，永不放棄，持之以恒，成功總有一天會(huì)向你招手！
快樂的小學(xué)作文600字 篇6
春天來了，萬物復(fù)蘇，正是踏青的好季節(jié)。星期四，學(xué)校組織了我們期盼已久的春游，地點(diǎn)是——綠健生態(tài)農(nóng)莊。
我們帶著一路的歡歌笑語，乘坐大巴車來到了目的`地。進(jìn)了大門，興奮之至的我們根本無暇顧及農(nóng)莊里柔美的春景，迫不及待地玩起了游樂項(xiàng)目；自控飛機(jī)、旋轉(zhuǎn)木馬上都灑下了我們甜美的笑容。
“同學(xué)們，集合啦�！崩蠋熢谡泻粑覀儯裁词聝耗�？噢！原來是要進(jìn)行拔河比賽了。
我最喜歡拔河了，老師先幫我們分好了組，一邊是“綠隊(duì)”，一邊是“紅隊(duì)”，我被分在綠隊(duì)里，嗯，我們一定要贏過他們！我在心里暗暗想著。
在老師手里的小旗一揮而下時(shí)，我們開始了比賽。剛開始是我們綠隊(duì)占了上風(fēng)，紅隊(duì)也不甘示弱，拼足了勁兒，硬是把我們拉了過去，我們也拼足了勁兒，又把他們拉了回來。就這樣，拉過來，拉過去，最終還是我們敗下陣來，輸?shù)袅吮荣�。雖然感到很可惜，但我們還是很開心，因?yàn)槲覀冎溃@不僅是場力量的比拼，更是一場友誼的碰撞。
就在我們還異常興奮地討論著拔河比賽時(shí)，老師帶領(lǐng)我們來到了夢幻斜屋。屋里面空蕩蕩的，除了地板是斜的，其它并沒有什么特別之處，帶著好好奇，我們走了進(jìn)去。果然有玄機(jī)！我們想走上去，可總感覺有什么東西在推我們，不讓我們上去，甚至有些同學(xué)站不穩(wěn)，直接滑了下來，真是太有意思了。
吃過午飯稍作休息后，我們又去玩了其它項(xiàng)目。不知不覺中我們度過了美好歡樂的一天。最后還是那句話：雖然我們依依不舍，雖然我們意猶未盡，但春游還是要畫上句號(hào)的。
明年，我們期待著。
快樂的小學(xué)作文600字 篇7
快樂的暑假即將來臨，我也做好了計(jì)劃，安排一些課程和活動(dòng)，希望今年的暑假能過得又充實(shí)、又好玩。
不過，在暑假開始之前發(fā)生了一件“意外”，讓我提早放暑假！你們猜到了嗎？沒錯(cuò)！答案就是我居然生病了！這可不是普通的病喔！它是可怕的“A型流感”，而且這已經(jīng)是我第二次“中獎(jiǎng)”了呢！瞬間高燒的威力，真讓人吃不消！那些病菌真討厭，為什么每次都要來找我？我真的有那么倒楣嗎？它害我在期末最后幾天都不能去上課，也不能和老師、同學(xué)們一起過完這個(gè)學(xué)期，整天在家里頭暈暈的，只能睡覺、吃藥，真是無聊！
等到我的病好了，暑假也開始了。為了充實(shí)自己，除了老師規(guī)定的作業(yè)以外，我還安排了書法課、鋼琴課和英語課：靜態(tài)的書法課可以讓我的字寫得更端正，優(yōu)美的鋼琴課可以讓我陶冶心性，有趣的英語課可以增強(qiáng)我的語文能力，這些都是我最喜歡的課程。另外，為了讓我“讀萬卷書不如行萬里路”，爸爸媽媽也計(jì)劃了旅游行程，使我的'暑假生活更多采多姿，增添了繽紛的色彩。
這次讓我期待不已的旅游行程，目標(biāo)是日本的東京，而且是全程自助旅行，從機(jī)票、飯店到吃喝玩樂，都是我們自己計(jì)劃、一手包辦喔！既有趣又刺激！雖然語言不通，不過在充分的準(zhǔn)備之后，大家都玩得非常愉快，也學(xué)到了很多平常學(xué)不到的知識(shí)。例如我看到東京的街道非常干凈，而且沒有滿街的流浪狗，和武漢可說是有天壤之別呢！還有，日本有些展示商品的的公司非常大方，不管是手機(jī)還是電腦，通通讓你免費(fèi)試用玩?zhèn)�過癮。這次的旅行，我們不但見識(shí)到日本人用心服務(wù)的態(tài)度，也吃到好吃的日本料理，真是太好玩了！
暑假已經(jīng)過了一半，我的計(jì)劃也正在努力執(zhí)行中，希望接下來的時(shí)間我能早點(diǎn)完成所有的暑假作業(yè)，再繼續(xù)好好享受我的陽光假期，讓我今年能夠過個(gè)充實(shí)愉快的暑假！
快樂的小學(xué)作文600字 篇8
“窗外忽傳鸚鵡語，風(fēng)箏吹落畫檐西�！爆F(xiàn)在正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。我在公園里看到許多小孩子在放風(fēng)箏，有老鷹、燕子、蝴蝶、飛機(jī)，各種各樣的風(fēng)箏，五顏六色、千姿百態(tài)。我想：為什么我不去放放風(fēng)箏呢？于是我一溜煙跑回了家，開始造起我自己的風(fēng)箏來。
我的風(fēng)箏是一只鯨魚。兩只水汪汪的大眼睛中間有一個(gè)枚金燦燦的'古代錢幣。小魚的身體是一片巨大的荷葉。我為什么要做一個(gè)鯨魚風(fēng)箏呢？因?yàn)樗笳髦昴暧小棒~”，愿我們一家平安富足。
風(fēng)箏做好啦，開始放風(fēng)箏了。我抓著風(fēng)箏的線，媽媽托著風(fēng)箏�！耙�、二、三，跑！”媽媽大喊。我卯足了勁向前跑去，邊跑邊對媽媽說：“快放手！快放手！”媽媽一松手，風(fēng)箏就左晃三下，右擺兩下的上了天�！鞍�，飛起來了！”眼見著風(fēng)箏飛了上天，我便開始得瑟了。我把風(fēng)箏的線一放一收，只見風(fēng)箏上下翻飛，在空中跳起舞來�？蛇@一鬧，我的風(fēng)箏就像一個(gè)醉鬼東搖西晃不一會(huì)兒便一頭栽了下來，我急忙跑去檢查風(fēng)箏是否受傷。謝天謝地，還好風(fēng)箏毫發(fā)未傷。不過為什么風(fēng)箏會(huì)掉下來呢？難不成是故意跟我作對？媽媽告訴我，應(yīng)該等風(fēng)箏飛高了，再去關(guān)心別的東西。第二次的行動(dòng)開始了。這一次我吸取了上次的教訓(xùn)，迅速放線，但不一會(huì)兒風(fēng)箏居然又掉下來了。唉，風(fēng)箏這么難放，要不我們就不放了吧，媽媽跟我說我不應(yīng)該放棄，她又一次把風(fēng)箏撿起來，讓我再去嘗試一次。她告訴我應(yīng)該等手里吃住勁兒，感覺風(fēng)箏要線時(shí)，再一點(diǎn)點(diǎn)放線。于是我就這樣嘗試著，一次又一次，我的風(fēng)箏終于飛了上去，越飛越高。我的風(fēng)箏似乎超過了周邊所有的建筑物，陽光透過風(fēng)箏照在地上，把大地映的美輪美奐。
風(fēng)箏猶如一張歡樂的笑臉，帶著我的夢想飛向遠(yuǎn)方。
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