實(shí)用的綠蘿小學(xué)作文三篇

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的綠蘿小學(xué)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

綠蘿小學(xué)作文 篇1

　　從我家的客廳望向陽臺，仿佛有一位亭亭玉立的少女正站在那里仰望天空，正值青春的綠蘿。它是我們家裝修房子時(shí)買的。

　　從遠(yuǎn)處看，綠蘿仿佛像一把綠色的小傘，走進(jìn)一看，他的葉子其實(shí)是墨綠色的。它的葉子大小不一，大的有我的一個(gè)巴掌那么大，小的則有我的指甲蓋那么小。把葉子撥開一看，里面有許多腐爛的老葉子。

　　我問媽媽：“媽媽，為什么不把這些腐爛的老葉子扔掉？”

　　媽媽說：“不要小瞧了這些老葉子，它們可是最好的肥料了，老葉子腐爛后可以供養(yǎng)正在生長的.葉子，讓他們生長的更加茂盛�！�

　　記得有一次，我們?nèi)�家出去旅游了七天，沒有人給綠蘿澆水，當(dāng)我們回來時(shí)，它已經(jīng)奄奄一息了，媽媽抱著“死馬當(dāng)活馬醫(yī)”的心態(tài)給綠蘿澆了許多水，過了一個(gè)晚上后，綠蘿竟然活了過來，幾天后，還長出了新的枝葉。

　　綠蘿不但生命力頑強(qiáng)，而且對人們也有許多好處。

　　當(dāng)誰家需要裝修房子時(shí)可以養(yǎng)一一些綠蘿，吸收有害物質(zhì)。日常生活中，它還可以為我們提供新鮮空氣。你們說綠蘿是不是很能干呀！

　　我贊美生命力頑強(qiáng)的綠蘿、我贊美無私奉獻(xiàn)的綠蘿、我更贊美像綠蘿一樣的人。

綠蘿小學(xué)作文 篇2

　　今天我和媽媽好、觀察我們家的植物綠蘿了。

　　綠蘿是栽在一個(gè)白色的花盆里的，綠蘿需要放在高處，這樣綠蘿才能把藤蔓垂下來，我們家的綠蘿是放在飲水機(jī)上的。葉子像心性的，葉子有的很綠很綠，有的很小，有的綠的里面有一點(diǎn)黃色，還有的 枯萎了。每一個(gè)葉子下面都有一個(gè)小根，當(dāng)綠蘿水分十分充足的`時(shí)候，葉尖上就會出現(xiàn)很小很小的露珠。

　　現(xiàn)在它的泥土還非常濕，所以，現(xiàn)在不用澆水。

　　今天我又觀察了家里的東西，覺著挺好玩的。

綠蘿小學(xué)作文 篇3

　　我家空調(diào)上有一盆綠蘿，長長的莖挑著綠葉，從空中倒掛下來，像是給空調(diào)戴了一頂瑪瑙做的帽子。

　　綠蘿剛長出來的嫩葉是翠綠的，過不了幾個(gè)星期就變成深綠了。葉片綠油油的，好像抹了一層油，把太陽投來的金色光芒統(tǒng)統(tǒng)反射了出去，在中午的陽光照耀下，翠綠和深綠交雜在一起，真如一大盆瑪瑙。一陣微風(fēng)吹過，“瑪瑙”輕輕地?cái)[動著它那裊娜的身姿，漂亮極了。

　　綠蘿的葉子是桃心形的。在同一根莖上，生長著形態(tài)各異的葉子。有的挺拔地站著，好像渾身是勁，要直入云天；有的有些害羞，羞答答地卷起葉片，好像不愿意讓人看清楚她的芳容；還有的葉片躲在其他葉片的后面，像是調(diào)皮的孩子在玩捉迷藏。

　　綠蘿既可以土生，也可以水養(yǎng)。如果是水養(yǎng)，你透過玻璃缸，就可以清晰地看到綠蘿縱橫交錯(cuò)、難以分辨的`根須。起初，根須是綠色的，過不了多久，根須就成了棕色，上面還覆蓋著灰色的細(xì)細(xì)的絨毛，這大概是水質(zhì)不好的緣故吧。謎語大全及答案

　　綠蘿不僅好看，可以美化環(huán)境，而且可以凈化空氣，吸收空氣中的甲醛，所以很多剛裝修好新房的人，都爭先恐后地把綠蘿請進(jìn)家里，吸收甲醛，凈化空氣。

　　如果有機(jī)會，你一定要試著擁有一盆綠蘿。

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