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小學(xué)生作文

夏天的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-03-24 14:37:29 小學(xué)生作文 我要投稿

【必備】夏天的小學(xué)作文合集6篇

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的夏天的小學(xué)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】夏天的小學(xué)作文合集6篇

夏天的小學(xué)作文 篇1

  我的家鄉(xiāng)——海拉爾,它位于內(nèi)蒙古東北部的呼倫貝爾大草原上,是一顆草原明珠。我愛(ài)這座景色優(yōu)雅、四季分明的北方城市,更愛(ài)它那帶給我無(wú)窮快樂(lè)的盛夏。

  家鄉(xiāng)的夏天既比南方的.城市涼爽,又比北方邊陲的一些城市炎熱。這時(shí)家鄉(xiāng)是旅游和避暑的圣地,同時(shí)也是我們嬉戲的天堂。只要到了夏天,我們就像剛剛從籠中飛出的小鳥(niǎo)一樣,在外面盡情的玩耍。一到了下午兩、三點(diǎn)的時(shí)候,你瞧,我們?nèi)齻(gè)一群、五個(gè)一伙的撅著小屁股在草叢中捉螞蚱、捉蛐蛐凡是小蟲(chóng)子都成了我們的寵物。到了傍晚6、7點(diǎn)鐘的時(shí)候,天空中出現(xiàn)了火燒云,就像是美麗的仙女在空中漫步,這時(shí)我們又成群結(jié)隊(duì)的去廣場(chǎng)溜旱冰、吃肉串、在音樂(lè)噴泉里追逐嬉戲好不熱鬧!當(dāng)8、9點(diǎn)鐘的時(shí)候,我們會(huì)在那葉子型、竹筍狀、馬頭琴等千姿百態(tài)的路燈的陪伴下,戀戀不舍的回歸籠中。

  。∥覑(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)那熱鬧非凡的夏天。

夏天的小學(xué)作文 篇2

  人人都說(shuō)春風(fēng)美,可我覺(jué)得,夏天的風(fēng)更是變化多端,一點(diǎn)也不比春風(fēng)遜色。夏天的風(fēng)是有色的。風(fēng)兒吹過(guò)了小朋友們的臉,孩子們的臉變動(dòng)了紅通通的了,可愛(ài)極了。

  夏天的風(fēng)吹過(guò)了池子里一朵朵美麗的荷花,荷花綻開(kāi)了粉紅的笑臉。夏風(fēng)是頑皮的。它走到樹(shù)伯伯身旁,發(fā)現(xiàn)他生氣地怒吼。哦!原來(lái)風(fēng)打壞了他的樹(shù)葉,氣得他渾身發(fā)抖。這會(huì)兒,風(fēng)又跑到哪兒去了呢?瞧!花兒被她打得低頭哭泣,草兒也被她撓癢癢,笑得彎下了腰。夏風(fēng)是生命的使者。它吹開(kāi)了荷花,荷花散發(fā)出醉人的清香來(lái)作為夏風(fēng)吹開(kāi)它的報(bào)酬。它吹開(kāi)了茉莉花,茉莉花以它那潔白無(wú)暇美麗的“身姿”來(lái)做為夏風(fēng)吹開(kāi)它的報(bào)酬。它吹醒了知了,知了用她那甜美的嗓音為夏風(fēng)唱第一首曲目。

  夏天的風(fēng)是舞步輕盈的舞蹈家。輕盈的舞步,縈繞在你的身邊,在她的舞蹈中,沒(méi)有炎熱,沒(méi)有煩惱。當(dāng)她的舞步碎碎地點(diǎn)著,移動(dòng)著來(lái)到你身邊時(shí),你會(huì)覺(jué)得一陣清涼。這一陣風(fēng),吹走了煩躁不安。吹走了難過(guò)無(wú)聊。夏天的風(fēng)有一腔熱血。因此用太陽(yáng)火辣辣的光輝來(lái)發(fā)泄;他又有悲天憫人的情懷,因此用涼絲絲的清風(fēng)溫柔地來(lái)?yè)崦。?dāng)夏天的風(fēng)無(wú)形地來(lái)到你的身邊時(shí),你會(huì)覺(jué)得一股清泉涌上心頭,令人心曠神怡。夏天的風(fēng)是久經(jīng)沙場(chǎng)的將軍。它剎風(fēng)云的烈怒,你會(huì)覺(jué)得陽(yáng)光似乎也被他束縛了,一陣透心涼。在烈日下,他依舊是一副威武,不可侵犯的樣子,似乎連火辣辣的`太陽(yáng)也拿他沒(méi)辦法。當(dāng)他邁著有力的步伐,一臉威嚴(yán)的來(lái)到你身邊時(shí),你會(huì)覺(jué)得渾身變得活力十足,煩悶的天氣一掃而光,臉上的汗珠瞬時(shí)凝固了。

  哦,這就是夏天的風(fēng),它是五彩繽紛、變化無(wú)常的藝術(shù)家。 指導(dǎo)教師:程曉嬌 簡(jiǎn)評(píng):善于用形象貼切的比喻生動(dòng)地表現(xiàn)夏風(fēng)的特點(diǎn),語(yǔ)言優(yōu)美。

夏天的小學(xué)作文 篇3

  木槿花朝開(kāi)暮落,但每一次凋謝都是為了下一次更絢爛地開(kāi)放。就像太陽(yáng)不斷地落下又升起,就像春去秋來(lái)四季輪轉(zhuǎn),卻是生生不息。更像是愛(ài)一個(gè)人,也會(huì)有低潮,也會(huì)有紛擾,但懂得愛(ài)的人仍會(huì)溫柔的堅(jiān)持!-題記

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一年了!如當(dāng)初的約定一樣,這一年來(lái),我們彼此沒(méi)再聯(lián)系。

  你在你的故事里演繹,我在我的故事里游離。

  在這一年里了,我拼命讀書(shū),每天熬夜到一兩點(diǎn),把午睡的時(shí)間都擠出來(lái)啃書(shū),只是為了去你的城市,和你上同一所大學(xué),甚至連春節(jié)同學(xué)聚會(huì)都沒(méi)去,指引不想見(jiàn)你,拒絕了和所有人聯(lián)系,包括你。

  高考結(jié)束的那天,我松了一口氣,笑了;因?yàn)槲抑牢铱梢匀缭缚忌夏愕膶W(xué)校了。

  你是否還如一年前一樣,笑得那么燦爛,那么讓人覺(jué)得踏實(shí);是否還會(huì)笑著罵我笨;是否還會(huì)買我喜歡的奶茶等我;是否·····還如以前般愛(ài)我;是否········還在等我?

  嘴角不自覺(jué)彎起一個(gè)弧度,想的那么美好,笑得那么幸!ぁぁぁぁ

  說(shuō)好木槿花開(kāi)時(shí)相見(jiàn),一顆澎湃的心總是期待那天地到來(lái),整顆心,一直為你上線,偷偷地去你空間,偷偷地看你的相冊(cè),偷偷地讀你的日志,偷偷地看你這一年來(lái)的說(shuō)說(shuō),偷偷地看你的留言板,然后不留痕跡地刪了訪客中的自己,從小一直優(yōu)秀的你,在大學(xué)你還是一樣是眾人矚目的焦點(diǎn),沒(méi)有我,你的大學(xué)生活一樣的豐富多彩,看著相冊(cè)里你們出游的照片,瞬間的走神,心不由得落寂,沒(méi)有我,你的生活一樣可以豐富多彩····沒(méi)有參與你這一年的生活,我是不是錯(cuò)過(guò)很多?

  開(kāi)始有些彷徨不定了,不安的心,讓我質(zhì)疑當(dāng)初的隔離是否正確,我們的故事,是否還會(huì)繼續(xù)?一年的遠(yuǎn)離,是否已經(jīng)拉開(kāi)了你我的距離,同在一片天空下,可是一個(gè)在北一個(gè)在南,距離;亦或是我們逾越不了的隔閡?

  你那么的`優(yōu)秀,永遠(yuǎn)那么好的脾氣,對(duì)誰(shuí)都那么溫柔的你,想必是很多女孩子心目中的白馬王子吧!大學(xué);一個(gè)充滿誘惑的小社會(huì),我不知道,不知道你的心是否還在我身上·····我開(kāi)始害怕,害怕木槿花開(kāi)的那天,害怕所謂的美好都是我幻想的假象,所以,不要怪我···

  對(duì)不起,原諒我,原諒我的失信,原諒我的自卑,原諒我沒(méi)有和你在一起的勇氣,原諒我的害怕,不是不夠信任你,而是對(duì)自己沒(méi)信心,我在害怕,一直在害怕,你是那么的耀眼。

  敲打著鍵盤(pán),按了確定鍵,一所南方的學(xué)校,最終我還是留在有著木槿花的南方城市。

  一年前的約定,正直花期的七月,我來(lái)到那棵充滿回憶的木槿花下,滿樹(shù)花朵,嬌艷奪目,單瓣或重瓣,悄悄地躲在某一角落,揣摩不安,你是否會(huì)到來(lái)?

  看不見(jiàn)你昔日的身影,轉(zhuǎn)身;對(duì)不起,原諒我沒(méi)有勇氣聽(tīng)你的解釋。

  關(guān)掉所有一切,重新申請(qǐng)了另一個(gè)qq,原諒我的懦弱·······

  還沒(méi)有結(jié)局,我就為我們的故事設(shè)定好的結(jié)局。

  木槿花朝開(kāi)暮落,但每一次凋謝都是為了下一次更絢爛地開(kāi)放。就像太陽(yáng)不斷地落下又升起,就像春去秋來(lái)四季輪轉(zhuǎn),卻是生生不息。更像是愛(ài)一個(gè)人,也會(huì)有低潮,也會(huì)有紛擾,但懂得愛(ài)的人仍會(huì)溫柔的堅(jiān)持,而我卻害怕地選擇放棄。

  終究,我沒(méi)有木槿花溫柔的堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)有它那歷盡磨難而矢志彌堅(jiān)的性格;但對(duì)你的愛(ài),生生不息,直至你幸福。

  我會(huì)在另一個(gè)與你南北相望的城市,默默地愛(ài)你,關(guān)注你,祝福你……

夏天的小學(xué)作文 篇4

  早上,太陽(yáng)公公公公剛剛升起,伴著微微的涼風(fēng),小公園里的花草樹(shù)木隨風(fēng)輕輕搖擺。小公園里很涼快,到處散發(fā)著花草的清香。小公園里的年輕人非常少,大部分都是老爺爺和老奶奶,他們都是來(lái)鍛煉身體的,有的'在舞劍,有的在做健身操,還有的在拉杠子。小公園里一片繁華熱鬧的景象。

  中午,火辣辣的太陽(yáng)公公高高掛在天上,像一個(gè)大火球,散發(fā)著刺眼的光芒,烘烤著整個(gè)大地。小公園里沒(méi)有一絲涼風(fēng),只有陣陣熱浪。小花低下了頭,桃樹(shù)的葉子打了卷兒,長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝垂到湖面一絲不動(dòng),只有那朵朵出淤泥而不染的荷花張開(kāi)了笑臉。小公園里的小路上很難見(jiàn)到人,偶爾會(huì)在樹(shù)蔭下見(jiàn)到兩三個(gè)人。小公園里顯得格外安靜。

  傍晚,太陽(yáng)公公收起刺眼的光芒,變成一個(gè)金色的光盤(pán)。小公園里變得熱鬧起來(lái)。人們吃過(guò)晚飯,都出來(lái)散步、乘涼。小公園里的老人有的在跳舞,有的在散步,還有的坐在一起聊家常。年輕人帶著小孩子在小公園里嬉戲、玩耍。小公園里充滿歡聲笑語(yǔ),顯得格外悠閑。

夏天的小學(xué)作文 篇5

  冬去春來(lái),春去夏至。夏天,在我的心中是一個(gè)熱烈的季節(jié)。

  在我眼中,夏天是炎熱的。太陽(yáng)像一個(gè)大火球,火辣辣地炙烤著大地,大地被烤的`滾燙滾燙的,還直冒煙呢。知了在樹(shù)上高聲歌唱,好像在說(shuō):好熱。『脽岚!天上沒(méi)有一絲云朵,一陣微風(fēng)吹過(guò),就刮起一波熱浪,花兒干枯了,小草也彎下了腰。夏天,你真是熱情似火!

  在我眼中,夏天也是煩惱的。夏天里,蚊子特別多,有時(shí)我睡覺(jué)后起床,身上就多了好幾個(gè)大包。大包還不算什么,蚊子叮完我還在耳邊飛來(lái)飛去,不時(shí)發(fā)出嗡嗡的叫聲。我的家里也成了蟑螂的天地,它們有的躲在床底下,有的藏在花瓶里,有的還把抽屜當(dāng)為自己的藏身之處。蟑螂們時(shí)不時(shí)還會(huì)成群結(jié)隊(duì)地溜出來(lái)偷吃我們家的食物。夏天可真不讓人省心!

  在我眼中,夏天還是快樂(lè)的,每天上午出來(lái)找小伙伴們玩耍。下午一頭扎進(jìn)游泳池,像小魚(yú)一樣靈活地游動(dòng)。晚上出來(lái)溜冰,我身輕如燕,在人民會(huì)堂上自由穿梭。這是夏天給予我的快樂(lè)。

  夏天雖然炎熱、煩惱,但是也有快樂(lè)的,這個(gè)季節(jié)令人歡喜令人憂!

夏天的小學(xué)作文 篇6

  池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著夏天,草叢邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面,黑板上老師的粉筆在嘰嘰喳喳寫(xiě)個(gè)不停,等待著下課,等待著放學(xué),等待著夏天……夏天是一個(gè)充滿歡樂(lè)、炎熱,富有是詩(shī)琴畫(huà)意的歡樂(lè)海洋。

  夏天的每一天,幾乎豆油一個(gè)涼爽、空氣清新的早晨。早上,晴空萬(wàn)里,蔚藍(lán)的天空,沒(méi)有一絲云彩。公園里、廣場(chǎng)上、山上……都可以看見(jiàn)許多老人、青年在打著太極,跳著舞蹈,跑著步……或是舉著啞鈴。嗨呦嗨呦地練著!

  白天,太陽(yáng)公公顯神威。蔚藍(lán)的天空,高照的艷陽(yáng),赤日炎炎,讓人們大汗淋漓。正在這時(shí),一些人干脆躲到家里,吹著電風(fēng)扇,享受著涼風(fēng),所有的`事情都拋到腦后去。外面的人可沒(méi)這么幸運(yùn)了,但他們?cè)缫炎龊昧朔烙臏?zhǔn)備。撐著太陽(yáng)傘,帶著墨鏡,涂著防曬油,戴著小電風(fēng)扇,拿著扇子。

  夏有歡騰、快樂(lè)的傍晚,荷花早已萎縮著身子回家睡覺(jué)了。在微風(fēng)的吹拂下,大樹(shù)們?cè)凇棒骠嫫鹞琛薄藗冊(cè)诠珗@里、廣場(chǎng)上散步。小孩也不例外,也在那兒玩耍、嬉戲、玩的非常開(kāi)心。

  夏天的夜晚比白天更涼爽、溫馨。夜幕降臨了,老人們手拿扇子坐著搖椅在大樹(shù)下乘涼。腿上坐著自己的小孫子、小孫女。他們拿著西瓜,嚷著要爺爺奶奶給他們講故事聽(tīng)……

  這個(gè)多彩的夏天,我愛(ài)你,就像老鼠愛(ài)大米。

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