關(guān)于難忘的暑假小學(xué)作文合集六篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的難忘的暑假小學(xué)作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
難忘的暑假小學(xué)作文 篇1
今天暑假，爸爸媽媽帶我去珠海長(zhǎng)隆玩。
我們從海洋大街進(jìn)去，拿著地圖。最引人注目的是上面的大屏幕，大家都嘖嘖稱贊，贊嘆不已。
那里有海洋館，里面有憨態(tài)可掬的小企鵝，調(diào)皮可愛的'白鯨……小企鵝在水里穿梭如劍一樣，去看白鯨時(shí)，我還被它冷不丁的潑了一身水。
最讓我難忘的是非常刺激的冰山過山車。過山車先是慢悠悠的走，正當(dāng)我們悠然自得地欣賞著熊時(shí)，它突然加快了速度，等我們到了頂端看風(fēng)景時(shí)，過山車就直沖下去……結(jié)束了，我的魂都飛走了。
到了晚上8:30，是最漂亮的煙花竟演時(shí)間。煙花五顏六色，一會(huì)兒那邊，一會(huì)兒這邊，把我的頭都轉(zhuǎn)暈了。最帥氣的是空中飛人，他還在那里面轉(zhuǎn)呢！
天色漸漸晚了，我依依不舍地離開了海洋王國(guó)。
難忘的暑假小學(xué)作文 篇2
坐著開往浙江長(zhǎng)興的旅游大巴，向浙江行進(jìn)，浙江我來啦！�。∽谲嚿�，向窗外眺望，眼前一片翠綠，風(fēng)景如畫，在高高的山上，長(zhǎng)滿了一棵棵茁壯的翠竹。滿山紅花綠草，走到哪里都能看到美麗的蝴蝶和蜻蜓。這么美麗的環(huán)境總會(huì)讓人禁不住嘖嘖贊嘆。
不知不覺中已經(jīng)到達(dá)了目的地。我興奮地沖下去跟著隊(duì)伍來到了第一個(gè)旅游景點(diǎn)“天然水庫”游玩。剛進(jìn)園門我便聞到了一股股撲鼻而來的水的氣息，和泥土的芳香。繼續(xù)向前走，我愣住了，眼前出現(xiàn)了一片
碩大的湖泊，湖水十分平靜，如同一面沒有打磨過的鏡子。在陽光的映照下湖水波光粼粼，好像有千萬顆鉆石在水中盡情的閃爍。這簡(jiǎn)直比我想象中的還要美。有人脫了鞋子跳到水里去摸小魚小蝦，有人站在湖邊留影做紀(jì)念??
湖的后面是一座大瀑布。白花花的`水從瀑布頂端傾瀉下來�？吹竭@幅情景，我想起了李白的一句詩：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”這瀑布雖然沒有廬山瀑布那樣長(zhǎng)，那樣寬，但是依然會(huì)給人一種氣勢(shì)磅礴、來勢(shì)洶洶的感覺。
游玩了“天然水庫”我們又去了楊梅山，這里是采摘楊梅的好地方。每年的這個(gè)時(shí)候，你到這里來，都可以看到滿山結(jié)滿的楊梅。
我們一步一步地爬上了楊梅山。終于看到了一棵棵高大的楊梅樹。楊梅樹可多了，漫山遍野的，樹上結(jié)滿了紅得發(fā)紫的楊梅，一棵棵又大又圓看的我都要流口水了，我一下子摘了一顆楊梅放進(jìn)嘴里，��！這里的楊梅可真甜呀！ 聽這里的工作人員說，這里的楊梅沒有打過藥水，一摘下來，不用洗就可以吃。聽了這些我便放心的大吃起來，直到吃不下了才甘心！
游完了這兩個(gè)地方，第一天的行程也有算是圓滿結(jié)束了！明天到底會(huì)去那里玩呢？我期盼著明天的到來！
難忘的暑假小學(xué)作文 篇3
7月17日我跟隨日?qǐng)?bào)社小記者去了日照夏令營(yíng)，我很高興！
首先，我們自我介紹并選出了兩隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。老師又發(fā)了隊(duì)旗，讓我們自己選定隊(duì)徽、隊(duì)名、隊(duì)歌、口號(hào)。經(jīng)過一番激烈爭(zhēng)辯，最終我們定名為“和諧隊(duì)”。我們的口號(hào)是：只要堅(jiān)強(qiáng)，就能成功！隊(duì)歌是：我相信。
最讓我興奮的是海邊訓(xùn)練。走了10多分鐘的路程，我們就到海邊了。老師讓我們光腳在沙灘上走走感受一下，很爽啊！我們做了一個(gè)游戲，2人一組剪刀石頭布，贏了的.快跑，輸了的趕緊抓，贏的進(jìn)人領(lǐng)地后就贏了。老師還讓我們用沙子堆一個(gè)陣地，我們堆了1個(gè)多小時(shí)才堆好！紅隊(duì)那邊的，剛堆好就漲潮了，哎，一下沖垮了；而我們的，比他們多堅(jiān)持了30分鐘還多。“我們勝利了，勝利了�！标囮嚉g呼聲在我耳邊蕩漾，我也情不自禁地喊起來：“勝利了，勝利了！”
快樂的時(shí)間是短暫的，這4天一轉(zhuǎn)眼就過去了，我們就要告別日照回濰坊了。上車時(shí)，我們大聲喊著：再見，日照，再見，再見……
難忘的暑假小學(xué)作文 篇4
難得的暑假，媽媽帶著我和妹妹來到臺(tái)北舅舅的家里，玩得好開心。
媽媽看著窗外的陽光，對(duì)著我說：“今天日麗風(fēng)和，我們一起去逛臺(tái)北101吧！”
我和妹妹高興的大聲歡呼，太棒了，我們就要去這棟曾經(jīng)是全世界最高的建筑物了，媽媽說：“我們搭公交去！”什么？要搭公交？這也是非�？旖莸慕煌üぞ�，我又可以大開眼界了。
一出公交站，就是高高大大的101大樓了，光是逛它的商場(chǎng)，超多的店家，就讓我的腿要酸死了。
當(dāng)我看見玩具店的時(shí)候，眼睛都快要掉出來了，每樣我都想買，但是只能愛在心里，看看而已。
最后，我們搭著快速電梯，“咻”的'三分鐘，就沖上了觀景臺(tái)，超好玩的呢！但是當(dāng)我俯瞰整個(gè)臺(tái)北市時(shí)，我的腳軟了，我一定是有懼高癥，我竟然在發(fā)抖，太恐怖了吧！我緊閉眼睛，不敢看下去了。
若要問我，還要不要再來101，我會(huì)說我要去買玩具，我要去逛街。但是爬上觀景臺(tái)，那就免了吧！我不敢啦！
難忘的暑假小學(xué)作文 篇5
放暑假了，我們一家四口高高興興地開車出去旅游了一下。去了很多地方，但是最讓我難忘的是去內(nèi)蒙古大草原騎馬。
到了大草原，由于那里氣候干燥，并沒有看到綠油油的大草原。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，到處都有牧民們的蒙古包，還有成群的馬和羊。我們到了住的地方，還有人向我們敬酒呢！導(dǎo)游說了，這是蒙古人給客人敬的'“下馬酒”，真有意思！我們住進(jìn)了蒙古包，后來還看了蒙古小伙子們表演的賽馬、摔跤等比賽，真的和在電視里面看到的場(chǎng)面一模一樣，真是太有趣了！
第二天早上起床后，我們吃了早餐，喝了奶茶，就去騎馬。一開始騎上去，我有點(diǎn)害怕，后來騎著馬走了一會(huì)兒，我就不怕了。慢慢地騎馬走了一段路，經(jīng)過牧民家，又到牧民家里喝了奶茶，吃了點(diǎn)心，然后繼續(xù)上路了。爬到一處山頂，就看到了敖包（由很多石頭堆成的），在這里騎在馬上看下面，才覺得草原真的很大。導(dǎo)游幫我們照了相，我們接著下山去了沼澤地。到了這里，才真正看到綠油油的草。導(dǎo)游說這是草甸，看到風(fēng)景不錯(cuò)，當(dāng)然也免不了要照相，我還是穿著蒙古服裝照的呢！我高興極了！
要返程了，見我現(xiàn)在騎馬已經(jīng)不太怕了，于是導(dǎo)游便輕輕地拍了馬屁股一下。啊，馬跑起來了，我大叫了起來，導(dǎo)游說不能叫呢，那樣馬會(huì)受驚的，嚇得我趕緊不出聲了！當(dāng)馬慢跑的時(shí)候，馬背一上一下的，我的人也跟著一上一下的，那時(shí)候，感覺我的心都要跳出來似的；可當(dāng)馬快跑的時(shí)候，我覺得整個(gè)人像在飛一樣，真的讓人很難忘記！特別值得一提的是，我的小妹由爸爸抱著騎的馬，我們都擔(dān)心她會(huì)哭呢，沒想到，她好聽話，一點(diǎn)也沒哭，她騎馬的樣子也讓我很難忘！
夕陽西下，要回家了，我真舍不得走，多想把草原上的每匹馬都騎個(gè)夠��！長(zhǎng)大了，我一定還會(huì)來，我要自己一個(gè)人騎馬飛奔在綠油油的大草原上！
難忘的暑假小學(xué)作文 篇6
在我童年的生活中，難忘的人，開心的事，就像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清。今天，我就摘一顆最亮的星星送給你。
在我小學(xué)六年的生活中，一直陪伴我，教育我的人就是我的啟蒙老師——于老師。她是一個(gè)很優(yōu)秀的老師。在她身上我汲取了許多愛，有的嚴(yán)厲，有的慈祥……
記得有一次，我生病了，課上老師不時(shí)地注視著我，仿佛在對(duì)我說：“怎么樣，吃得消么？身體能受得了么？”看著我痛苦的表情老師又示意我先趴一會(huì)兒，一下課老師就立刻帶我去打大吊針。路上，老師說打吊針好得快，省得難受。還關(guān)心備至地告誡我：“伊寧啊，你長(zhǎng)得太瘦了，平日里要多吃些蔬菜水果多補(bǔ)些營(yíng)養(yǎng)有益于身體健康。”老師還詢問我：“是不是學(xué)習(xí)和工作中有壓力了?假如有，就跟老師說，老師可以幫你調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)�！钡搅酸t(yī)院，醫(yī)生給我掛上了吊針。老師讓我好好睡上一覺。而后老師給我買來一大堆水果�？粗蠋煘槲颐η懊�，我的'眼睛不由得濕潤(rùn)了。我突然感覺站在我面前的不是于老師而是我的媽媽。
上五年級(jí)時(shí)，學(xué)校組織了一次演講競(jìng)賽。輪到我演講時(shí)，我害怕極了，走到演講臺(tái)上時(shí)我的腦子里突然變得一片空白，背得滾瓜亂熟的演講稿忘得一干二凈了。正在這時(shí)我看到了臺(tái)下于老師那充溢鼓勵(lì)和信任的目光。我就像吃下了一顆定心丸，緊張的情緒一掃而光。接下來我用輕松激昂的演講打動(dòng)了臺(tái)下所有的老師和同學(xué)，他們不時(shí)報(bào)以熱烈的掌聲。我勝利了！我深深地懂得我的勝利是于老師給予的。
平日里做事時(shí)，我總有不耐煩的時(shí)候，老師總是對(duì)我說：“伊寧，帶著情緒也是做，快樂去做也是做，既然一定要做，那為什么不快樂地對(duì)待呢？”聽了老師的話，我的心情豁然開朗。如今，我的作文，我的朗讀能力都有了進(jìn)步，而且古箏彈得也不錯(cuò)。這都是緣自老師精心栽培和引導(dǎo)的結(jié)果��！
當(dāng)然，老師關(guān)心的不止我一個(gè)。全班三十幾個(gè)同學(xué)都像我一樣，感覺她既是老師又是媽媽。當(dāng)同學(xué)沒帶飯時(shí)，老師就會(huì)用自身的錢給同學(xué)買飯。當(dāng)同學(xué)考試沒考好，老師就會(huì)來撫慰和鼓勵(lì)我們。當(dāng)……
六年里，于老師就像天上的北斗星為我們指引著方向。從她身上，我既學(xué)到了知識(shí)，又學(xué)到了怎樣做人。
怎么樣，這顆星星好看嗎，那么，你也摘一顆星星送給我吧！
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