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在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的蒲公英小學(xué)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
蒲公英小學(xué)作文 篇1
蒲公英的世界是美的。她用自己輕盈的舞姿,在風(fēng)的幫助之下,開(kāi)始了漫長(zhǎng)的世界旅行。
蒲公英飄呀飄,來(lái)到了一個(gè)花的世界,家家戶(hù)戶(hù)的窗前都是花團(tuán)錦簇,美麗極了!蒲公英非常喜歡這片花的海洋,于是遨游在里面,不舍得離開(kāi)。她牽動(dòng)著花兒們的手,伴隨著清晨的舞曲,陶醉了……
蒲公英在不知名的情況下,離開(kāi)了她的`好朋友們,心中很難過(guò)。風(fēng)兒見(jiàn)蒲公英這樣難過(guò),于是又帶她來(lái)到了一個(gè)碧波蕩漾的溪水邊。河里歡快地魚(yú)兒像蒲公英招手,溪邊的垂柳邀請(qǐng)蒲公英跳一支舞。蒲公英又綻開(kāi)了笑臉,與大家告別之后,繼續(xù)前進(jìn)。
蒲公英又來(lái)到了一個(gè)古怪的城市。這里的孩子們都在扮成鬼的樣子給人們要糖吃,如果人們不給,就會(huì)到人家家里去搗亂。忽然,一個(gè)小朋友發(fā)現(xiàn)了蒲公英,正要把她撕掉。風(fēng)兒立刻抓著蒲公英的手,離開(kāi)了這個(gè)地方。
蒲公英開(kāi)始想家了,想自己的爸爸媽媽了,于是她和風(fēng)兒,飄在回家的路上……
蒲公英看到,遠(yuǎn)處有她熟悉的地方,她聽(tīng)到,遠(yuǎn)處有媽媽對(duì)她的呼喚。她喜歡旅行,但她更喜歡,有愛(ài)的地方,愛(ài)會(huì)給她一切!
我愿做一片小小的蒲公英。
蒲公英小學(xué)作文 篇2
春天的色彩洋溢在大地上,
一個(gè)個(gè)含苞待放的小家伙們茁壯成長(zhǎng)。
飄啊飄啊,
飄過(guò)了春姑娘的身影,
飄啊飄啊,
飄過(guò)了炎熱夏季的太陽(yáng),
但它依舊不停息,
繼續(xù)著時(shí)光……
終于有一天,
大地上綻放出一朵朵亮麗動(dòng)人的小身影,
他們互相簇?fù)碇?/p>
分享這一瞬間的喜悅,
大地媽媽也高興的咧開(kāi)了嘴。
誰(shuí)知道他們?yōu)榱诉@一天做了多少的準(zhǔn)備,
為了這一天夢(mèng)幻了多少場(chǎng)景。
這一刻,
他們歡呼雀躍,
世界是多么美好,
他們欣喜著自己長(zhǎng)大了,
可以獨(dú)當(dāng)一面了。
這一天,
是他們離別的日子,
風(fēng)兒輕輕的拂過(guò),
他們終于如愿以?xún)敚?/p>
飛到了空中,
尋找今后生活。
一切都是想象中的`那么美好。
夜晚的星星楚楚動(dòng)人,
月亮的光芒潔白如鏡,
但似乎缺點(diǎn)什么,
苦心冥想,
當(dāng)想到心中的希望時(shí),
夜已全黑了。
蒲公英小學(xué)作文 篇3
我是一朵美麗的、雪白的、毛茸茸的小花朵——蒲公英。我有一個(gè)美麗的家園,那是一個(gè)僻靜的山野,沒(méi)有人來(lái)打擾我,我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,健康長(zhǎng)大了。
但是,我們家族一個(gè)不可避免的悲劇到了,我要離開(kāi)剛把我哺育大的母親。風(fēng)婆婆來(lái)了,我不得不走了,我與母親淚別,在風(fēng)中逐漸飄遠(yuǎn),母親那慈祥的臉龐也逐漸模糊了。我閉上眼睛,任風(fēng)婆婆擺布。我飄啊,飄啊,我很迷茫,我不知道我將會(huì)去哪里! 風(fēng)終于停了,我慢慢睜開(kāi)眼睛,我很害怕,我不知道我將看到怎樣一個(gè)世界。啊,這就是我將來(lái)要生根發(fā)芽的地方——這是一個(gè)很寬敞很漂亮很熱鬧的地方。
在土地里,我每天想著努力的往上長(zhǎng)!我越長(zhǎng)越大,卻越來(lái)越不安。可能是覺(jué)得這里的空氣沒(méi)有以前那兒清新;天空沒(méi)有以前那兒蔚藍(lán),生活沒(méi)有以前那而安然。。。。。。 么想念曾經(jīng)那個(gè)家。∥吟鋈簧駛。突然,我看見(jiàn)頭頂上有兩個(gè)小女孩盯著我,我恐慌極了!我感到厄運(yùn)之神將要降臨了,兩只罪惡之手向我伸來(lái)。我感到如此的悲傷,為什么我的生命如此短暫?為什么我如此不幸?為什么我們蒲公英家族的.命運(yùn)如此悲慘?我緊閉雙眼,等待死神將我?guī)ё摺芭尽钡囊宦,我弱小的身軀被兩只巨手折斷了,我大叫一聲,我年輕的生命就這樣結(jié)束了嗎?
下輩子,我不再做一朵蒲公英,我要投胎做人,做一個(gè)專(zhuān)門(mén)保護(hù)花草的人,保護(hù)大自然的人。
蒲公英小學(xué)作文 篇4
在一座青蔥翠綠的山上,有一條清澈見(jiàn)底的小河,小河旁有一株小小的蒲公英。蒲公英還在土壤里呼呼大睡呢!
第二年,春回大地,小小的蒲公英種子變成了一支金色的蒲公英。枝頭上開(kāi)滿(mǎn)了許許多多毛絨絨的花朵。蒲公英在溫暖的春風(fēng)里動(dòng)來(lái)動(dòng)去,好似在和春風(fēng)姐姐一起高高興興的`跳舞。邊跳邊揮灑著自己的茸毛。茸毛隨風(fēng)飄向大地的四面八方。然后生根發(fā)芽。一個(gè)一個(gè)都變成變成了蒲公英,整座山也變成了金色的了。
雨過(guò)天晴時(shí),蒲公英的葉子上有許許多多的露珠,在葉子上滾來(lái)滾去。從高處上看去,露珠就像一顆一顆的星星,在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)亮,美麗極了!
啊,蒲公英真有趣,我真想變成蒲公英。
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