珍惜小學(xué)作文

時間：2023-03-30 11:01:56 小學(xué)生作文我要投稿

關(guān)于珍惜小學(xué)作文合集6篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的珍惜小學(xué)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

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珍惜小學(xué)作文篇1

　　我曾經(jīng)看過一篇文章，學(xué)會珍惜。它讓我感悟到許多：

　　一個學(xué)生向一位老者請教。世界上什么東西最寶貴。老者沒有直接回答。而是帶這一位學(xué)生去采訪了許多人。

　　在醫(yī)院里。他們采訪了一個百萬富翁。這個富翁有好幾百萬家產(chǎn)�？墒抢咸焖坪跖c他作對。偏偏讓他患上了不治之癥。問道什么東西最寶貴的時候。那個富翁說：“我現(xiàn)在感到最寶貴的是健康。如果誰能給我一個健康的身體。我情愿把所有的'財(cái)富都送給他�！�

　　他們在河邊遇到一個曬太陽的老人。年輕的人提出了同樣的問題。老人顛巍巍的站起來。羨慕地盯著年輕人容光煥發(fā)的臉龐說：“在我看來。世界再沒有什么東西比青春更寶貴了。瞧你擁有青春多么好！可惜，青春對每個人都只有1次，我不可能再擁有它了！”

　　他們一路訪問下去。擁有權(quán)力的人渴望得到友情。精神壓郁的人渴望得到快樂。門庭若市的人渴望得到寧靜……

　　看完這篇文章。我領(lǐng)悟到：人們的回答盡管各不相同。但是有一點(diǎn)是相同的。那些寶貴的東西。都是已經(jīng)失去和即將失去的東西。世界上許多東西都是十分寶貴的。當(dāng)我們擁有它的時候渾然不覺。而一旦失去它。便感到它的寶貴了。所以我們應(yīng)該學(xué)會珍惜。珍惜我們的擁有。

珍惜小學(xué)作文篇2

　　時間是珍貴的，如流水般，逝而不見；時間是美好的，如泡沫般，光彩美麗；時間是短暫的，正如一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我們稍稍放松，時間就悄悄流逝。

　　我聽過這樣的一個故事：東晉名將陶侃小時候家里很窮，但他的母親湛氏明白讀書很重要，省吃儉用送他讀書�？尚√召┥载澩妫x書并不專心，湛氏看在眼里，急在心里。

　　有一次，小陶侃蹲在織布機(jī)邊上看母親織布，湛氏看著織布的梭子，想到了一個好辦法。她讓小陶侃背《賢文》給她聽，當(dāng)小陶侃背到光陰似箭，日月如梭的時候，她問他：你知道這兩句話是什么意思嗎？小陶侃說不出來。湛氏指著織布機(jī)上來去匆匆的梭子問他：你看，這梭子來來去去的快不快��？小陶侃好像明白一點(diǎn)了。湛氏接著說：時間一天一天地過去，就像這織布的梭子一樣快，如果不專心讀書的話可惜不可惜呢？聰明的小陶侃馬上明白了母親的意思，對母親說：娘，兒懂了，兒以后一定珍惜光陰，專心讀書！從此，他發(fā)奮努力，終于沒有辜負(fù)母親的期望，成為了國家的棟梁之才。

　　時間就像空氣，經(jīng)常與你檫身而過；時間就像惡魔，一點(diǎn)一點(diǎn)的吞噬你美好的'童年。偉大的文學(xué)家朱自清曾在【匆匆】一書寫過：燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？是啊，我們的時間就這樣一去不復(fù)返了，可是，我們到底做了什么，有收獲了什么呢？歲月不待人，時間就這樣消失了。

　　時間需要我們?nèi)幦�，趁現(xiàn)在，趁我們還年輕，去珍惜時間吧，去實(shí)現(xiàn)我們的夢想吧。

珍惜小學(xué)作文篇3

　　人的一生，離不開珍惜這種美好感情。

　　時光值得珍惜，它是讓我們快樂的源泉；健康值得珍惜，它是我們幸福的前提；親情值得珍惜，它是我們生命中的另一輪太陽；友誼值得珍惜；它是我們?nèi)松猛旧喜豢苫蛉钡男心摇?/p>

　　珍惜讓我們的生命之旅充滿快樂和幸福，使我們有足夠的勇氣走過并不平坦的每一段路程。珍惜春華，收獲秋實(shí)；珍惜涓流，江海無涯；珍惜相聚時光，重逢必然欣喜；晨星時常翩然浮現(xiàn)的往事，可以領(lǐng)略人生滋味的醇厚；珍惜一閃而過的靈感，從容譜寫雋永的詩篇；珍惜最初的夢想，生命的領(lǐng)地將更加遼富饒……重情之人惜緣，勤奮上進(jìn)者惜時，洞明世事者惜福。珍惜那些真的、善的、美的事物的人，心靈一定是美好的、安寧的。而念念不忘假的、惡的、丑的東西的人，決不會受人歡迎和尊敬。在形形色色的心儀之物中，我們要學(xué)會珍惜那些真正值得珍惜的，自覺與不該掛在心頭的東西劃清界限。對那些視骯臟、污濁之物如至愛的人，大可敬而遠(yuǎn)之。

　　懂得珍惜的人是充實(shí)、富有的，因?yàn)樗麚碛屑?xì)膩的感情，睿智的眼光。他會在看似單調(diào)乏味的'日常生活中發(fā)現(xiàn)那些彌組珍貴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。窗外飄進(jìn)一片落葉，他可以把它輕輕拾起，夾在書冊中成為一枚精美的書簽；同窗郊游，拍照留念的時候，他的笑容最為燦爛，以為他知道這一瞬間將會成為定閣在生命底片上的風(fēng)景；老師提問，他總會主動把握機(jī)會，踴躍做出回答，他明白這樣的時刻正是在為日后的成功做積淀。

　　真正懂得珍惜的人，其實(shí)也是懂選擇、明事理的人。面對各種美好的、有價(jià)值的東西，他知道如何在心靈的一角安放這些精神財(cái)富，既不像童話故事中下山的猴子那樣，對到手的果實(shí)部分主次，不辯優(yōu)劣，一味丟棄，不愿珍惜，一不像唐代柳宗元寓言中的那樣，所到之處，什么東西都一股腦背在身上，最終被活活壓死。懂得珍惜的人知道，值得珍惜的東西應(yīng)該成為自己奮斗的有利憑借，而不是成為一種負(fù)擔(dān)和累贅。

　　學(xué)會珍惜吧，無論是情感還是緣分、時光或者健康，只要你用心體味，善于珍惜，就會品嘗到生活的快樂，讓你的生絢爛多彩！

珍惜小學(xué)作文篇4

　　珍惜，就是珍愛我們身邊所能珍愛的動植物。放眼世界，生命無處不在，在浩瀚的大自然中，生活著無數(shù)的生靈，人類在與自然界的和諧相處中，創(chuàng)造了一個又一個的文明奇跡，生命的存在如此奇妙，世界因生命的存在而生機(jī)勃勃，這個世界才會顯得獨(dú)一無二。

　　我們的生命是最寶貴的，因而我們應(yīng)珍惜自己的生命，讓生命活得多姿多彩。人活著，就意味著一定的責(zé)任和義務(wù)，不僅僅是為了自己，也為了親人，別人和社會。珍愛生命和善待生命要做到三點(diǎn)：1、正確認(rèn)識人與自然的關(guān)系；2、珍愛自己的生命，對自己的身心健康負(fù)責(zé)；3、善待其他生命。

　　人的生命是短暫的，如果沒有好好把握住，它會悄悄地從我們身邊走過。在非典的時候，不知死了多少無辜的老百姓，傷害了多少幸福家庭，它來得太突然，也走得靜悄悄。在我們一不小心之下，人的生命就落在了這可怕的病毒上�？梢姡菍氋F的，我們應(yīng)當(dāng)愛護(hù)和保護(hù)自己的生命，同時也要保護(hù)其它生命。在我們這個美麗的地球上，每一天，太陽都輝煌地升起，又絢麗地落下。每一天，都有些生命開始它的旅程，都有一些生命在延續(xù)它的價(jià)值，都有一些生命永遠(yuǎn)離開。

　　春華秋實(shí)，花開花落。正是生命的'生生不息，使我們擁有生命，地球在宇宙中獨(dú)一無二；而生命的演化，才造就了人類的今天。我們懂得了人類的自下而上依賴大自然，知道為什么要尊重和善待包括我們自己在內(nèi)的生命。領(lǐng)略生活的多姿多彩，探索人生的意義，懂得只有通過創(chuàng)造，才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。懂得青春是人生發(fā)展的重要時期，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，珍惜青春，升華人生，創(chuàng)造人生的輝煌，讓我們珍惜生命和善待自己和別人的生命吧！

珍惜小學(xué)作文篇5

　　我是一只啄木鳥，我生活在一個郁郁蔥蔥的森林里。早晨，太陽公公的光芒透過樹陰照在大地上；中午，樹下十分陰涼；晚上，小蟲子演奏著催眠曲，整個森林慢慢趨于寧靜。

　　這天早晨醒來，我梳了梳羽毛，準(zhǔn)備去給大樹爺爺治病。突然。我聽到不遠(yuǎn)處有“篤篤”的響聲傳來。我的直覺告訴我這事不對勁，便飛了過去。我悄悄地落在一棵上，觀察下面的動靜。我看到一個盜木人的'手里拿著一把十分鋒利的斧頭，正在瘋狂地砍著大樹爺爺?shù)耐龋鄣么髽錉敔斨苯校骸鞍选鬯牢伊�！誰來救救我呀？咳咳，這是什么味道？咳……我快受不了啦！“我也聞到了一股難聞的氣味，我低頭一看，啊，原來是香煙！我看到旁邊的大樹都被嗆得喘不過氣來。我得想個法子救救大樹們！

　　于是，我就飛到盜木人的肩上，用我的尖尖的嘴使勁啄他的魚木腦袋。他的腦袋里一定有蟲子，有兩只大大的糊涂蟲和自私蟲！不然為什么要砍伐大樹呢？要知道，大樹能為人類提供氧氣，為人類阻擋風(fēng)沙，還可以維護(hù)生態(tài)平衡呢！一大片森林竟可以稱之為“城市之肺”呢！就說不久前發(fā)生的甘肅泥石流吧。由于人類不斷地濫砍濫伐，造成山體上的泥土越來越松，最后，一場暴雨奪去了兩千多人的生命。如果以前多種些樹，讓泥土被樹根固定住，就不會有這樣的災(zāi)難了。我們一定記往這場血的教訓(xùn)。雖然僅有幾秒的時間�？蓪λ挠H人來說是多大的傷害呀，對國家來說是多大的損失呀！這全是人們?nèi)諒?fù)一日、年復(fù)一年所累積下的惡果！我難道不應(yīng)該為民除害么？如果人類把大樹都砍光了，他們自己也就沒辦法生存了呀！我使勁啄著他的腦袋，一定要把那兩只糊涂蟲和自私蟲啄出來，我一定要讓他明白；人與自然是共存的！

　　盜木人被我啄得痛極了，便落慌而逃。我想他應(yīng)該已經(jīng)明白了，人類不應(yīng)該再破壞森林了。他們每一樣都離不開大自然。一定要多植樹、多造林！森林中又恢復(fù)了往日的寧靜……