小學(xué)六年級(jí)難忘的一件事作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)六年級(jí)難忘的一件事作文，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)六年級(jí)難忘的一件事作文1
一天下午，趁媽媽不在家，我從儲(chǔ)蓄罐里偷偷取出30個(gè)一毛錢的硬幣，裝在口袋里，躡手躡腳地跑出了家門。硬幣在口袋里叮當(dāng)作響，感覺還挺重的，就像我的心情一樣七上八下、忐忑不安。
下了樓，我飛也似地跑到了小超市，眼睛像探頭般掃視著貨架上琳瑯滿目的零食，我真想把它們?nèi)假I來，可我只有3元錢。我來回搜索3元或3元以內(nèi)的東西，找來找去，我突然眼前一亮，發(fā)現(xiàn)了標(biāo)價(jià)為3元的小面包，于是拿上小面包來到收銀臺(tái)，剛要付款，卻看到了柜臺(tái)邊3元的`薯?xiàng)l，我放回小面包又去拿薯?xiàng)l，又發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)冰柜，我馬上放下薯?xiàng)l去挑我心愛的冰棍，最后我選定了一根3元的葡萄味冰棍，就付錢給了收銀員叔叔，叔叔不厭其煩地?cái)?shù)著硬幣，還笑著對(duì)我說：“小朋友，你哪來的這么多硬幣呀?”我心里頓時(shí)“咯噔”一下，但又裝作若無其事的樣子答道：“這是我媽媽給我的零花錢啊!”說罷，我奔出超市，撕開冰棍包裝紙，看著泛寒氣的冰棍，我口水都下來了，沖著冰棍一口咬下去，葡萄的香味真是沁人心脾啊!冰涼的味道直達(dá)心底，我的心兒也在空中飄啊飄……
直到寫這篇作文時(shí)，我才膽戰(zhàn)心驚地把這件事告訴了媽媽，媽媽語重心長(zhǎng)地說：“孩子，以后不要再做這種事了，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，你能自我反省、知錯(cuò)就改，說明已經(jīng)長(zhǎng)大啦!”聽了媽媽的話，如春風(fēng)拂面，又似暖流洗心，我糾結(jié)已久的心終于落了下來。
時(shí)至今日，媽媽的話依舊回蕩在我耳邊。
小學(xué)六年級(jí)難忘的一件事作文2
時(shí)間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事，讓我歷歷在目，感動(dòng)不已——那是一份沉甸甸的父愛。
那時(shí)，才放寒假，因?yàn)槔蠋煵贾昧艘赐辍秾毢J的秘密》和《三毛流浪記》這兩本課外書，所以我便央求爸爸幫我買好這兩本書。那天，屋外正下著雨，爸爸想忙完手中的活再去買，但經(jīng)不起我再三懇求，爸爸只好放下手中的事，套上一件外套便要出門。我喊住爸爸，讓他拿把傘出去，爸爸卻說：“雨不大，我騎車快，不要緊。"說完便出了門。
我在家里烤著火，靜靜地等待著，眼前仿佛看到了那個(gè)頭上只有三根毛的孩子向我走來……天公不作美，只聽見“嘩啦”一聲雷鳴，傾盆大雨從天而降，這可怎么辦呀！爸爸沒帶傘。我頓時(shí)焦躁起來。正當(dāng)我猶豫著出門接爸爸時(shí)，爸爸卻回來了。只見他渾身是雨水，頭上的.雨珠正大顆大顆地掉在地上，爸爸卻沒有立即去擦，而是從懷里掏出一個(gè)塑料袋，遞到我手中，這才轉(zhuǎn)身去找干毛巾擦拭雨水。只見那兩本書正靜靜地躺在那兒，似乎不清楚到底發(fā)生了什么事。我鼻子不由得一酸，眼淚大顆大顆地落下來。在一旁擦雨水的爸爸看見了，安慰道：“好女兒，別哭，我沒事，別擔(dān)心，你趕緊去烤火。"頓時(shí)，我心中一暖，覺得自己好幸福。
這件事雖然過去很久了，每每想起，我便覺得自己好幸福，同時(shí)，我也暗暗立誓：好好讀書，好好做人，出人頭地。
小學(xué)六年級(jí)難忘的一件事作文3
光陰似箭，日月如梭，那一件件發(fā)生在生活中的趣事，猶如一顆顆掛在天空的明星，今天就讓我摘下一顆最明最亮的星，與你一同欣賞。
星期三的下午，我們班上了一堂別開生面的寫字課，讓我念念不忘。這節(jié)課特別的地方就在于——老師是我們的同學(xué)。我十分不屑一顧，心想：我也學(xué)書法，他講的課有什么好的?我也會(huì)寫!可當(dāng)真正走進(jìn)了漢字世界后，我才領(lǐng)略到它的奇妙。也明白了為什么那位同學(xué)的書法一直在班里穩(wěn)居第一。
“老師”走到講臺(tái)上，先跟我們講了漢字的起源、歷史與演化過程，然后又跟我們講了漢字的基本組成和如何寫好一個(gè)字，大家聽得津津有味，我卻不以為然，仍不時(shí)唏噓幾句。而當(dāng)我看到他的真正水平時(shí)，真是讓我大跌眼鏡。起筆、頓筆、等距……讓我張口結(jié)舌，目瞪口呆。他寫的字慢慢在我的'腦海里變成一幅幅圖畫，這些畫有海的波瀾壯闊，有溪的沉浸緩慢，也有云的飄柔高遠(yuǎn)……我被深深地吸引住了，沉浸在這美好的境界里。直到下課鈴響起，我才回過神來。
我的目光移向那位上臺(tái)講課的同學(xué)，只見他非但沒有高傲自滿之意，反倒謙虛地和同學(xué)們討論經(jīng)驗(yàn)。我想到自己之前的目中無人和驕傲自大，臉頓時(shí)紅的像熟透了的蘋果一樣，為自己的行為和心理感到十分羞愧。
這堂寫字課是我最難忘的一堂課，我深刻的體會(huì)到了什么叫“人外有人，天外有天”，從此，我再也不會(huì)驕傲自大了!
小學(xué)六年級(jí)難忘的一件事作文4
人生，就像一個(gè)五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸。那一件件事就像海邊上的沙灘的貝殼，有的光彩奪目，有的黯然無色。每一顆貝殼都記載著我成長(zhǎng)的歷程。
今天，我來到夢(mèng)的海灘，拾起了一顆光彩奪目的貝殼，打開貝殼，一幅幅難忘的畫面又浮現(xiàn)在我的眼前。
一次我坐在公交車上，看著窗外飛馳的風(fēng)景。
嘩啦，門，開了，進(jìn)來一位白發(fā)蒼蒼的老人，領(lǐng)著一個(gè)小小的孩子，急切地尋找座位�？上б呀�(jīng)沒有座位了，還有幾個(gè)乘客站著。我那時(shí)剛剛坐下，我認(rèn)為有人會(huì)讓座給這位老人家。但，我想錯(cuò)了，一分鐘過去了，沒有人讓座。汽車轟轟的'開著。
5分鐘過去了，依然沒有人讓座，甚至有幾個(gè)哥哥姐姐惡厭的看了老人家一眼，轉(zhuǎn)過頭去。我心里開始想：要不要讓座給這位老人家呢？
良心征服了我，我站起身，對(duì)老人說：老爺爺，您坐吧！那老人驚喜而感動(dòng)的看我一眼，坐下了，抱著孩子。那眼神讓我特別難忘，我突然感到：世上的那些年輕人的品德居然敵不過一個(gè)10歲的小孩子！這個(gè)樣子下去，世界上還有愛嗎？
那些年輕人看到我讓座，臉上先是驚訝，后是害羞，最后是后悔，紛紛將對(duì)著窗口的腦袋轉(zhuǎn)過來。正巧，門開了，進(jìn)來一位老人，同樣是沒有座位的。老人家，您坐吧，我很快就到站了。一位姐姐起身，對(duì)老人說。老人坐下了，臉上蕩漾著幸福，那姐姐臉上寫著滿足，快樂。
那顆貝殼的關(guān)閉了，眼前仿佛又浮現(xiàn)了兩個(gè)字難忘。這件事是光彩奪目的，記載了我成長(zhǎng)的每一件事。
小學(xué)六年級(jí)難忘的一件事作文5
天陰沉沉的，我獨(dú)自走在回家的路上。
我一邊走，一邊踢著路邊的小石頭。忽然，天空中下起了傾盆大雨，幸好我昨晚看了天氣預(yù)報(bào)，準(zhǔn)備了雨傘。我趕忙撐起了小傘，雨滴滴嗒嗒打在小傘上，像在彈奏著一首哀怨的樂曲。
“姐姐，等等我�！币粋�(gè)聲音從我身后傳來，我扭頭一看，一個(gè)短頭發(fā)小眼睛的小女孩匆匆跑過來。
“我能跟你共傘嗎？”我看看她，又看看傘，心想：我又不認(rèn)得，憑什么幫你呀！于是說：“我的傘太小了，只夠一個(gè)人用。”
她抓著淋濕的頭發(fā)乞求我：“姐姐，求你了，如果我淋雨淋多了，我會(huì)感冒的，會(huì)發(fā)燒的，會(huì)頭疼的�！笨粗蓱z的樣子，我勉強(qiáng)的說：“好吧，你進(jìn)來吧�！�
她一蹦三尺高，抱著我說：“姐姐，你太好了，謝謝你�！�
我們一邊走，一邊說笑，她給我講著她的故事，我聽著入迷了。忽然，腳被一個(gè)大石頭絆倒在地“啊，哎喲！”她趕緊拉起我。我褲子上全是泥水，她連忙從口袋里掏出一塊潔白的手絹幫我擦了起來，我問她：“手絹臟兮兮的了，你的媽媽會(huì)罵你的嗎？”她用真誠(chéng)的.眼睛看著我說：“你的褲子濕了會(huì)感冒的，你的身體比我的手絹重要啊，媽媽罵幾句也沒關(guān)系�！蔽冶活w虔誠(chéng)的童心感染了，心里充滿了溫暖。
雨停了，天空放晴了，我把她送回了家。
今天是我最開心的一天，因?yàn)檫@一天讓我們明白了一個(gè)道理：幫助別人就是幫助自己。
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