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小學(xué)生作文

告別小學(xué)作文

時間:2023-04-01 09:11:09 小學(xué)生作文 我要投稿

精選告別小學(xué)作文錦集八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的告別小學(xué)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選告別小學(xué)作文錦集八篇

告別小學(xué)作文 篇1

  在我的十一歲里,有酸甜苦辣,有悲歡離合,有歡聲笑語,有寂寞憂愁……總而言之,我有一個五彩繽紛的十一歲!

  春天,小草因為寂寞,找來了花兒和它做伴,結(jié)果,小草和花成了好朋友;夏天,荷葉因為苦惱,找來荷花訴苦,結(jié)果,荷葉和荷花成了好朋友。同樣,在十一歲里,我又交了好多好多的新朋友。她們在我寂寞時,陪我聊天;在我苦惱時,為我分憂;在我悶悶不樂時,逗我開心。我在這里衷心的謝謝她們!

  在十一歲里,我學(xué)到了數(shù)不盡的知識,使我變得更加聰明。在學(xué)校里,同學(xué)們經(jīng)常問我她們不會的題,我給她們講解做題方法,當她們對我說聲謝謝時,那該是何等自豪呀!

  在十一歲里,我領(lǐng)悟到了父愛的偉大,母愛的珍貴。無論什么時候,媽媽都不讓我受到一絲傷害,盡量的滿足我合理的需求。無論什么時候,爸爸總是把最好的東西給我,在學(xué)習(xí)方面,他卻非常嚴格的要求我,使我步步走向成功。

  在十一歲里,我那敬愛的老師,像蠟*一樣,照亮了別人,燃燒了自己。她利用每次的鍛煉機會,使我變成了一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。課堂上,她那生動幽默的`語言,獨特的教學(xué)方法,使我們在玩兒中學(xué)習(xí),在笑中成長。在她眼中,每個同學(xué)都是平等的,都是最出色的。在我的小學(xué)生涯中,她是我最難忘的老師!

  我的十一歲就像一望無際的天空,上面掛著無數(shù)的星星。有快樂星,有知識星,有憂愁星,有友誼星……

  明天,就是我的生日,我將要告別那五彩繽紛的十一歲,又將在我人生的詞典里添上了新的一頁。難道你不想慶祝我一下么?

  啊!十一歲,告別了!~~

告別小學(xué)作文 篇2

  童稚的心靈潔白且無暇,期待著陽光與風(fēng)雨的影印,期待著美麗的七彩為我的童年時代染上一抹絢麗。而小學(xué)生活就是那朵充滿情誼的七色花。

  再見,小學(xué)生活。即將離別的時刻,心中不由升起一股難舍難分之情。

  那時懷著憧憬的心情踏入校門,望著寬敞明亮的教室,窗明幾凈的窗戶,散發(fā)著油墨香氣的課本,依然嶄新的呈現(xiàn)在我們眼前。那些充滿深厚友誼的事兒依舊歷歷在目。

  那年,我的一年級學(xué)習(xí)生涯已然敞開了大門,歡迎著我的到來。步入教室的那一刻,對一切都抱有好奇的態(tài)度,但看著那些陌生的同學(xué),緊張之感油然而生,不善于別人交流的我只得默默地看著別人嬉鬧、暢所欲言的情景。我卻暗暗的低下了頭,只得默默“享受”那寂寞的苦楚。突然,一只手的溫暖將我從孤單的世界拉了回來,我還沒來得及打量她,她卻在我的手里畫了一個笑臉,頓時我笑了,回送我那第一個朋友。她用幽默的語言為我講故事,此時的我仿佛已經(jīng)融入了那個大集體,她的手有那讓人留戀的溫度,我的心像被什么擊中似的,一下子敞開了。我拋下了陪伴我的寂寞,笑著與她交流,那時,我得知了她的名字,我不由自主地讀者那個帶給我溫暖的'名字。從那時起,我們在上學(xué)、回家的路上總是挽著彼此的胳膊,在路上玩著屬于我們的游戲。她還以很快的速度讓我認識了更多的朋友,我享受著和朋友之間的樂趣。

  時光如梭,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生涯即將過去,在這六年里,與老師、同學(xué)建立了深厚的情誼,這一切怎么可以割舍呢?小學(xué)生涯給我的心靈影印上了快樂。我這棵小芽在老師的關(guān)心,教授知識中,在同學(xué)之間的友誼中漸漸地茁壯成長。我們即將雄鷹展翅,翱翔天際,伴隨我們的會是師生情、同學(xué)情與那些鼓勵的絮語……我絕不辜負那些“養(yǎng)料”,不會讓自己后悔。讓我寫下那離別的信,與母校、老師、朋友道一聲再見!

告別小學(xué)作文 篇3

  俗話說:人無完人,金無足赤。我有許多優(yōu)點:勤勞勇敢、樂于助人、活潑開朗……在學(xué)校我好學(xué)上進,在家里我乖巧懂事,但我也有一陋習(xí),瞧!

  放學(xué)回到家,我迅速地拿出書本,開始“專心致志”地寫起了作業(yè)?蛇^了一會就忍不住了,把巧克力、肉脯、餅干、面包從食品柜中拿出來,放在桌上,隨手拿起一塊巧克力就往嘴里塞,三下兩下就“干”掉了。吃完后用袖子隨意擦擦嘴,嘴邊留著一圈棕色的巧克力,又撕開了一袋餅干的包裝袋。塑料紙就直接扔進了半開著的抽屜中……

  所以,媽媽每次整理房間時,總會不住地念叨:“你也不小了,已經(jīng)十二歲了,做作業(yè)時還吃著吃那。吃東西也罷了,垃圾桶就在旁邊,卻要把抽屜里弄得亂糟糟的,你可要改改嘍!”

  我聽了不以為然,心想:不就這點兒垃圾嘛!有必要這樣嗎?于是,我依然我行我素。

  可是有一天,正當我在做作業(yè)時,一只小螞蟻爬上了我的作業(yè)紙,只見它在那兒轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,還晃動著兩只小觸角呢!過了一會兒,又有螞蟻爬過來了,三只,五只,八只……它們排著隊,擺動著觸角,悠然自得地來了。我嚇得尖叫起來。它們在我作業(yè)紙上對碰著觸角,然后,“螞蟻大軍”大搖大擺地爬進了我的抽屜。我立刻拉開抽屜,想看個究竟。只見它們?nèi)齻一群,五個一黨,齊心協(xié)力搬起了一塊塊餅干屑,趾高氣昂地走了。從那以后,我“老長一段時間”都沒敢碰零食,過了一兩個星期,我又想到了那些美味的零食,心上好似有許多螞蟻在爬——癢癢的。于是,我又重蹈覆轍,大開“食戒”,吃起了“久違”的零食。

  一天,當我打開電腦,桌面上立即彈出了一個新聞報道:成都市一個五歲的女童,因為平時愛吃零食,所以得了肝癌,最終離開了人世。別讓孩子再吃這些東西了!我瀏覽了一下。原來,火腿腸含有致癌物亞硝胺;果凍含有的山梨酸鉀、檸檬酸會影響孩子對鈣的吸收;餅干里則有會損傷細胞,具有生物毒性的焦亞硫酸鈉……

  看了這些,我大吃一驚:這些可都是我愛吃的呀!沒想到這些小小的`零食居然對人有這么大的危害,原來我的身邊竟然隱藏著“秘密殺手”!

  于是,我把一切可以吃的零食全都拿出了房間,放的遠遠的,不讓自己拿到。可“食癮”一上來,又控制不住地到外面拿著吃。

  不久,一大袋零食就被我吃了一半,但那些食品的危害總是縈繞在我的腦海里,于是,為了我的身心健康,我自覺地把所有的零食都扔進了垃圾桶。

  沒有零食的日子可真是一種煎熬,我在房間里坐立不安,像熱鍋上的螞蟻。但一想到女孩的家人抱著她痛哭的情景,我便又對零食恨之入骨!

  “功夫不負有心人”,過了一兩個月,我終于把“食癮”給戒了,“螞蟻大軍”也再沒出現(xiàn)過。

  現(xiàn)在當我看見超市里琳瑯滿目的食品時,也是“心灰意冷”,再也沒有食欲了,我終于徹底和零食說bye–bye了!

告別小學(xué)作文 篇4

  曾幾何時,瑯瑯的讀書聲在我的耳邊響起;曾幾何時,老師慈祥的面孔在我的眼前浮現(xiàn);曾幾何時,同學(xué)們可愛的笑臉在我的腦子里縈繞。

  這,使我想起了我無時無刻不思念著的母!獙嵭 

  她,是我就讀了六年的學(xué)校;她,是養(yǎng)育了我六年的學(xué)校。說起老師,是您使我懂得了應(yīng)該怎樣做人,是您教給了我許多知識。多少個朝朝暮暮,您用婉轉(zhuǎn)清脆、抑揚頓挫的.聲音,吸引著我們渴求知識的心靈!昂寥憧啵瑖I心瀝血”都形容不了您對學(xué)生所付出的心血和汗水。老師,您是一架永不生銹的播種機,在學(xué)生的心田里播下知識和理想的種子;您是一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人;您是慈母,嚴父,辛勤地培育我們。啊,母校!當我剛跨入您的大門時,還是一個年幼無知的孩童,可當我走出您的懷抱時,已成為一名滿懷抱負的少年。

  假如我是個詩人,我就要用優(yōu)美的詩句來抒發(fā)我對母校的熱愛之情。

  假如我是個畫家,我就要用各種彩色,描繪出母校最美的畫。

  假如我是個作曲家,我就要用美妙的音符為母校譜寫一首贊歌。

  然而,我什么都不是,我只能從現(xiàn)在起,努力學(xué)習(xí),將來去報答母校對我的恩情。

  歲月,流星般穿過我夢幻的心靈,如詩如夢的小學(xué)生活揮手與我告別。

  感慨萬千,回首往事,如品一杯清茶,如吟一首小詩,如嚼一枚青果。

  別了,母校!我親愛的母校!

告別小學(xué)作文 篇5

  時間的指針飛快地轉(zhuǎn)動,在美麗的吉水小學(xué)校園,不知不覺,我已經(jīng)度過了美好難忘的六年時光,校園里每一個角落都灑滿了我們的歡聲笑語。

  在校園里,我記憶最深刻的地方就是那個帶著小亭子,有著石板小徑的“植物園”。從一年級開始,它就是我們玩樂的秘密花園。我記得那時,那里攀著高高的藤蔓,掩映著大大小小的假山奇石,是課后捉迷藏的好去處,直到現(xiàn)在,我和同學(xué)們在“植物園”玩耍的情景還時常浮現(xiàn)在我的腦海里。

  春天,“植物園”里鳥語花香,有紫荊花、杜鵑花、野豌豆以及許許多多無名小草的花朵,它們紛紛綻放,吸引了成群的蜜蜂和蝴蝶,各種小鳥兒在林間嘰嘰喳喳地唱著美妙的歌曲。在這時候,我最喜歡路過亭子,一邊嗅著花香,一邊沐浴著春日的暖陽,感受著校園的蓬勃生機。

  夏天,“植物園”是另一番景象,茂密的樟樹林把陽光篩成斑斑點點,同學(xué)們?nèi)宄扇旱卦谕ぷ永锍藳觯紶柣ハ噫覒蛲嫠,熱鬧極了。各種小蟲子也躲在樹上或者草叢中,“咝咝”、“唧唧”、“咕咕”地叫著,和同學(xué)們的'笑語聲,組成了一曲校園交響樂。

  一到秋天,“植物園”的景色就更加美麗了,草木的葉子變黃或變紅了,地上的落葉鋪了一層厚厚的地毯。清涼的秋風(fēng)吹起,枯黃的葉子便從樹上飄飄悠悠地落下來,形如一只只飛舞的蝴蝶,使原本寂寥枯燥的秋天也變得生動起來。每逢此時,走過植物園的人都會情不自禁地停下腳步,欣賞這獨具一格的校園風(fēng)景。

  在冬天,植物園也并不乏味。期盼已久的雪花會把植物園裝扮成冰雪世界,亭子和樹木都被一層薄薄的冬雪覆蓋,從遠處看,仿佛一座白色的小宮殿。同學(xué)們趁課間休息的時間,抓一把雪,揉成一個小球,相互玩鬧著。所以即使在冬日里,這一片地方也總是一派熱鬧。

  校園的一草一木都見證了我們的成長,在這個告別的季節(jié),我想再多走一走校園的小道,多聽一聽窗外小鳥的叫聲,多看一看老師同學(xué)們的笑臉。將來無論我走到哪里,都不會忘記這美麗多彩的母校,“植物園”也會永遠留存在我的記憶里,時時回味。

告別小學(xué)作文 篇6

  我有很多非常漂亮的“家”,有紅的、藍的、黃的、金的、銀的……五顏六色。還有很多很多的兄弟姐妹,我們的相貌一模一樣,有的身穿潔白的衣服頭戴小黃帽,還有的身穿潔白的衣服頭戴小藍帽。我所含的化學(xué)物質(zhì)主要有:焦油、尼古丁和一氧化碳三種成分。雖然我們的家門上都寫著“吸煙有害健康”,但是,很多人還是很喜歡我們的。我們有一個共同的名字——香煙。

  我遍布在很多場合:公園、飯店、家庭、學(xué)!业闹魅藭r常把我點燃,并熱情的親吻我,輕輕一吸我立刻化作一縷青煙,有秩序的通過食道進入肺部,然后,又很瀟灑地吐出一團團煙霧。我燃燒了短暫的生命,也讓你飄飄欲仙。一次又一次的吞云吐霧,終于有一天你們?nèi)祟悓ξ矣辛艘庖姟?/p>

  一天香煙生氣地說:“煙民們?yōu)槭裁磳ξ也恍家活,把我撇到九霄云外,難道你們不愛我了嗎?不就是什么創(chuàng)建無煙環(huán)境,有什么了不起的?”就在這一天“肺”好像明白了什么,氣憤地說:“可惡的'香煙,我的身體本來是紅彤彤的,你現(xiàn)在怎么把我變得像墨汁一樣黑乎乎的,你這個沒頭沒腦的家伙,為什么不換個角度為別人想想,你高興了自己,卻傷害了別人!毕銦煿笮,傲慢地說:“我一支香煙所含的尼古丁就可毒死一只小白鼠,二十支香煙中的尼古丁就可毒死一頭牛。你們?nèi)祟愑帜茉趺礃?”肺委屈說:“我們是好朋友,你為什么還這樣害我呀?”香煙說:“別說吸煙愛好者了,你們周圍的被動吸煙者受害更大。在吸煙的房間里,在吸煙者吐出來的煙霧中,焦油和尼古丁比吸煙者吸入的含量多一倍,一氧化碳多四倍,特別是幼兒最嚴重。我會讓你們的身體健康受到嚴重威脅患上病,甚至付出慘重的生命代價的。怎么樣還想和我交朋友嗎?哈哈……”肺理直氣壯地說:“你真不夠意思,為自己、家人和朋友的健康,我們還是說拜拜吧!可恨的家伙,以后再也不理你了!

  煙是人類第一殺手,吸煙就等于慢性自殺。自覺養(yǎng)成不吸煙的個人衛(wèi)生習(xí)慣,創(chuàng)造一個清潔、舒適、優(yōu)美的學(xué)習(xí)、工作、生活的無煙環(huán)境對你我他也有很大的好處:不僅有益于健康,而且也是一種高尚公共衛(wèi)生道德的體現(xiàn)。

  我們要一起努力做好無煙宣傳,要通過各種方式,告知社會各界吸煙的危害,讓香煙的身影在大家的視野中慢慢地消失,這才會真正的成為無煙校園、無煙社會。我期盼著,這一日能夠早點到來!

告別小學(xué)作文 篇7

  盈盈月光,我掬一捧最清的;落日余暉,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳華,我摘一朵最燦爛的。

  在六年的小學(xué)生活里,母校給我們最好的學(xué)習(xí)環(huán)境,最有趣的知識。同學(xué)之間,有了最純潔的友情和最真切的`關(guān)心、問候。多好!

  可是轉(zhuǎn)眼間,我將是一名中學(xué)生,我告別了和我一起生活了六年的母校。從一開始,我是一個充滿稚氣的小男孩,極不情愿的來到這個學(xué)校,一眨眼,我脫掉了以往的稚氣,換上了幾分成熟又將離開這里。時間如白駒過隙,飛快的流失著。那一刻我才明白朱自清為什么要寫《匆匆》了:“聰明的,你告訴我,我的時間為什么一去不復(fù)呢?我的時間如針尖上的一滴水,滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。”

  可是,沒辦法的,母校把我從一個不懂事的小孩培養(yǎng)成了,現(xiàn)在有理想,有抱負,崇尚科學(xué)的我。我赤裸裸的來到這疼愛我的母校,轉(zhuǎn)眼間,也要將赤裸裸的離開她嗎?不是的,我們帶著母校的培養(yǎng)和希望走進下一個學(xué)習(xí)階段--初中。今后,無論我走到哪里,我都不會忘記我的母校,我們會為母校爭光。

  我們像鳥兒,忘不了出生的巢。不管我以什么方式存在,我可以忘記任何東西,但有一樣?xùn)|西是不可泯滅的--回報。是啊,我們應(yīng)該為母校做出貢獻:“努力學(xué)習(xí),實現(xiàn)自己的的理想。”這,不是給母校最好的回報?這,不是在給母校爭光么?

  再見了,母校。再見了,我最崇敬的老師。但我們還可以對自己說:“別傷心,因為,我們曾經(jīng)擁有......”

告別小學(xué)作文 篇8

  在小學(xué)六年級的最后一天,我的心情非常沉痛,一想起就要和相處多年的同學(xué)們分手我的心情真的很難過。

  一年級時,我們都無憂無律的生活著。那時,我們只顧玩耍,不用顧慮那么多。光陰似箭,日月如梭,我們一下就到了六年級。

  到了六年級,可就沒這么輕松了,要抓緊學(xué)習(xí),因為馬上就要小升初了。

  啊――!我們就快畢業(yè)了,就要離開養(yǎng)育了我們六年的母校了,我是多么的舍不得!這可是養(yǎng)育了我們六年的母校的母校!

  我們的老師就像一盞航標燈,指引我們前進。雖然我們都快要畢業(yè)了,但她還是千叮嚀萬囑咐,叫我們繼續(xù)努力,將來為國家做貢獻。

  這里的一草一木在微風(fēng)中向我搖頭,仿佛在和我這個已經(jīng)朝夕相處了六年的朋友告別。這里的花仍是那么嬌艷,草仍是那么綠,花香一陣陣迎面撲來。柳枝很自然的`垂落到地上……我陶醉了。

  我不禁想起,剛?cè)雽W(xué)時候,常常和朋友追逐嬉戲。當時的我,是那么天真不懂事。雖然如此,班上的每個同學(xué)都對我很親切。當我上學(xué)時,他們陪伴著我;當我寂寞時,他們編織笑話逗我開心,F(xiàn)在,我們就要各分東西了,真叫人舍不得。和同學(xué)們一起的美好時光,我永遠不會忘記。

  這一切的一切,都將成為我們心中最美好的回憶。再見了,母校!再見了,我敬愛的老師!再見了,我可愛的同學(xué)們!

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