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【必備】難忘的小學作文300字四篇
在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的難忘的小學作文300字4篇,希望對大家有所幫助。
難忘的小學作文300字 篇1
中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,它是農(nóng)歷的八月十五日。這一天家家戶戶都會團聚在一起,夜晚會一邊賞月,一邊吃月餅。當然,我家也不例外。
這天下午,爸爸媽媽帶我去了爺爺奶奶家。一進門,我就看到奶奶準備了一大桌豐盛的團圓飯。吃飯時,我對爺爺奶奶說:“祝你們福如東海,壽比南山!”爺爺奶奶聽了,眉開眼笑。他們說:“那我們就祝你身體健康,成績優(yōu)異!”
晚飯后,我們?nèi)覈驹陉柵_上,邊吃月餅邊望向天空。只見天漸漸變成了深藍色,還有幾顆星星在眨著明亮的眼睛。不一會兒,月亮透過云彩探出頭來,這時的月光很淺很淺,像一塊白色的輕紗籠罩著大地。月亮越升越高,它像一個膽小的小姑娘慢慢地向上爬,接著,望向四周,“嗖”地一下就跳了上來。一輪圓圓的.明月像一個巨大銀盤掛在了夜空中,皎潔的月光灑滿了大地。這時,我突然想到了嫦娥。她因偷吃了仙藥,被關在廣寒宮里,幸好還有可愛的玉兔陪著她,否則她會多么的寂寞!此時此刻,嫦娥是不是也在遙望著人間,思念著她的家人呢?……
古有嫦娥奔月的傳說,今有人類登月的壯舉。不知有多少人曾為月亮的美麗感嘆不已呢!
啊!這美麗的中秋夜!。∵@難忘的中秋節(jié)!
難忘的小學作文300字 篇2
記得在上小學一年級時,第一次領獎時的情景讓我印象深刻,久久不能忘去。
有一天,老師對我們說,明天我們?nèi)Re行一次數(shù)學競賽,希望大家一定要全力以赴,爭取獲得好成績,學校還要頒獎。第二天,我們班的幾個同學來到了考場,我認真審題、答題很快完成了競賽題目。
過了兩天,我們做完課間操后,校長登上主席臺,宣布:“下面我們要頒發(fā)前天數(shù)學競賽的獲獎證書,請獲獎同學上臺領獎!甭犕曛,心想:會不會有我呀,要是有我多好呀,一定讓媽媽高興高興。隨著校長宣布的獲獎名單,一個又一個同學都高高興興的上臺領獎,看著校長手中的獎狀,一張一張的在變少,我的心一下提到了嗓子眼,怎么還沒有我呀。突然,聽到校長宣布請王禎霖同學上臺領獎,我的心情激動不已,高興得跳起來,走上領獎臺。校長把獎狀遞給我,我雙手接過獎狀,高興地轉過身,舉過頭頂向全體同學展示,他們有的鼓掌,有的.歡呼,甚至有的高興得跳起來,看到此情此景,我流下了激動的淚水。
這是我第一次上臺領獎,通過努力我終于成功了。此刻,我為我自己感到驕傲,這難忘的時刻,我永遠不會忘記!
難忘的小學作文300字 篇3
我參加過許許多多的升旗儀式,但讓我沒齒難忘的還是開學進校的第一次升旗儀式。
升旗儀式開始了,我們的眼睛緊緊地盯著大隊長唐秋成,只見他神氣地走上了升旗臺,對著話筒大聲宣布“升旗儀式現(xiàn)在開始,第一項議程‘出旗’”。隨著《歌唱祖國》的樂曲聲,四名少先隊員邁著整齊有力的步伐走向升旗臺,后面有四個護旗手,他們的臉上顯得那么的莊嚴得那么的莊嚴肅穆。只見他們走上升旗臺,排成一個正方形的方陣,接著把國旗系在旗桿上。
唐秋成隊長又宣布“第二項議程‘升國旗,奏國歌!’”我們的眼睛緊緊盯著國旗冉冉上升,當歌聲一停,國旗也升到了旗桿的頂端。
唐秋成隊長再次宣布“第三項議程‘唱國歌!’”。我們隨著音樂唱起了國歌,嘹亮的'歌聲飛出校園,沖向云霞。
“第四項儀式,請五、六年級的少先隊員為一年級新生戴紅領巾!碧魄锍申犻L話音剛落,從前方走來了好幾隊少先隊員,他們?yōu)槲覀円粋個地戴上了紅領巾,頓時令我興奮不已。
這次升旗儀式雖然已經(jīng)過去三年了,但它在我的記憶中是怎么也檫抹不掉的。
難忘的小學作文300字 篇4
在夏令營的第二天,是我們帶隊劉老師的生日,我們跟杜老師偷偷商量好了,杜老師請劉老師吃一頓大餐,而生日蛋糕和禮物的事兒就包在我們身上。
晚飯后,小伙伴們就到最近的蛋糕房里挑了一個可愛的小熊蛋糕,并在附近買了一個水杯作為禮物。等到老師來查房時,我們關燈點燃蠟燭,躲在衛(wèi)生間門口開門,在老師進門的那一刻,我們突然跳出來并把燈打開,“生日快樂!”劉老師被嚇了一跳。當我們端來生日蛋糕和禮物,劉老師才明白過來,她感動得差點兒哭了出來,激動地說:“這是我第一次過的特別的.生日!眲⒗蠋熜腋5貙χ灎T許了心愿,吹完蠟燭后,對我們說:“謝謝大家,一起來吃蛋糕吧!背酝甑案夂,杜老師提議:“咱們來玩奶油大戰(zhàn)吧,”他的話還沒有說完,我就將沾滿奶油的盤子“啪”貼在了杜老師的臉上,我們頓時哈哈大笑,大家開始了你攻我躲的游戲。
快樂的時光總是那么短暫,不知不覺中,已經(jīng)很晚了,大家還沉浸在快樂的游戲中,懷著意猶未盡的心情進入了各自的夢鄉(xiāng)!
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