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實(shí)用的樹(shù)葉小學(xué)作文400字10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的樹(shù)葉小學(xué)作文400字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
樹(shù)葉小學(xué)作文400字 篇1
飄飄落葉似乎是秋姑娘送給我們離別的禮物。冬天來(lái)了，為了給姑娘送行，我們舉行了一次戶外樹(shù)葉畫(huà)，為了把秋天的美留在我們的畫(huà)上。
我們活動(dòng)還沒(méi)開(kāi)始之前，同學(xué)們一起聊的熱火朝天，可一聽(tīng)要分組，大家可都不樂(lè)意了，男生們像一群害羞的小姑娘，有些還躲在講臺(tái)后面，女生也不甘示弱，心想：只要不拖后腿就行。我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到綠蔭廣場(chǎng)，老師組織我們收集秋姑娘給我們的禮物。收集好了之后，我們每個(gè)小組拿出材料和模板。在上面拿材料比了又比，畫(huà)了又畫(huà)，討論著這怎么粘，那怎么貼。首先，我們拿了一片大葉子剪出來(lái)一個(gè)小蘋(píng)果，粘上去，再拿了兩片葉子粘上去。這樣一個(gè)可愛(ài)的蘋(píng)果就出來(lái)了。接著，我們用葉子把刺猬的頭剪出了形狀，畫(huà)了一對(duì)水靈靈的眼睛，可愛(ài)極了！我們把它的'刺粘上去，粘完之后發(fā)現(xiàn)它的刺好少�。∥乙苫笃饋�(lái)：這是只刺猬，刺去哪了？被人拔光了？它是一只沒(méi)長(zhǎng)刺的刺猬？我們又把刺全拿了下來(lái)，畫(huà)了一個(gè)身體的輪廓，再把刺全粘了上去，這樣就好多了，我們格外做了一朵花上去。還真不錯(cuò)！大家把這垃圾收拾好，看著這幅畫(huà)，我們高興地笑了。
秋天雖已過(guò)去，但只要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，即使是一片小樹(shù)葉也是豐富多彩，美麗無(wú)比。
樹(shù)葉小學(xué)作文400字 篇2
秋姑娘已經(jīng)悄悄來(lái)到我們身邊，漸漸地，我們身邊的樹(shù)葉有的變成了紅色，有的變成黃色，還有的依然是翠綠的，我便踏著秋的氣息來(lái)到公園。
我們到了公園，一進(jìn)門(mén)我就看到了遠(yuǎn)處的楓葉，那一簇簇楓葉就像一片晚霞，我便走近了看了看，我發(fā)現(xiàn)楓葉已經(jīng)變紅了，就像一團(tuán)團(tuán)火焰。我撿起地上的一片楓葉，仔細(xì)的看了看，楓葉的葉片像小手，很可愛(ài)。在葉片上有一條主要的'葉脈，在這條主要的葉脈旁還有像蜘蛛網(wǎng)一樣的小葉脈，它們排列的整整齊齊。葉邊緣是鋸齒狀的，摸上去有點(diǎn)疼，而正片樹(shù)葉摸上去卻很光滑。
這時(shí)，有一陣微風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，從樹(shù)上飄下許許多多的“黃蝴蝶”，我從地上撿起一看，原來(lái)是銀杏葉，我拿在手里，仔細(xì)的端詳著：銀杏葉已經(jīng)不再翠綠，已經(jīng)變成了黃色。葉子的形狀像一把小扇子。葉片上的葉脈已經(jīng)看不出來(lái)了，我只能看見(jiàn)一條條的小細(xì)紋，銀杏葉的葉邊緣和楓葉不一樣，它的葉邊緣像女孩子穿的衣服上的花邊一樣，漂亮極了！
突然，有一片廣玉蘭的葉子落在了我的身上，我便拿起來(lái)看了看，我看見(jiàn)廣玉蘭的葉子已經(jīng)發(fā)黃，葉片是橢圓形的，葉片上的葉脈看得很清楚，廣玉蘭的葉子摸上去很光滑。
秋天還有碧綠的冬青葉，他們一點(diǎn)也不海害怕冬天的到來(lái)，秋天也有銹紅色的甜栗子樹(shù)葉，看上去可愛(ài)極了!
啊，秋天可真美啊，我愛(ài)秋天！
樹(shù)葉小學(xué)作文400字 篇3
一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，一片片樹(shù)葉落地，就意味著夏姑娘的離去，秋姑娘的到來(lái)，秋天的樹(shù)葉作文。比夏天，我更喜歡秋天，更喜歡秋天的樹(shù)葉。伴隨陣陣涼爽的秋風(fēng)，梧桐樹(shù)的葉子漫天飛舞。它們?cè)诳罩刑艘粫?huì)兒舞后，便一起落在泥土上，像是要開(kāi)一個(gè)葉子的重要會(huì)議似的。秋天，地上的落葉不僅有梧桐樹(shù)葉，還有槐樹(shù)葉，槐樹(shù)被秋風(fēng)吹拂著，抖了抖身上的黃葉，正準(zhǔn)備沉沉地睡去，不料卻把整條小路變成了金色的“海洋”。“海洋”里的槐樹(shù)葉，正美美地睡著呢。松葉四季常青無(wú)論春夏秋冬，她們都堅(jiān)守在自己的崗位上，永不懈怠�？粗@些松葉，我不禁想：松樹(shù)對(duì)困難毫不畏懼、勇敢拼搏的精神更應(yīng)該值得我崇敬，值得我去學(xué)習(xí)。
秋天，是一個(gè)充滿色彩的季節(jié)，秋天的樹(shù)葉也是多姿多彩的：有橢圓形的、有針形的、還有心形的.等等，在秋日的照耀下，有的金黃色、有的青綠、有的火紅。在眾多樹(shù)葉中，我最喜歡的就是楓葉。楓葉的形狀是劍形的，到了深秋它的顏色就會(huì)變成火紅的顏色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個(gè)楓林像一團(tuán)燃燒著的火。它帶給人們的是一種朝氣蓬勃、頑強(qiáng)向上的精神，它將不斷地鼓勵(lì)和鞭策人們不要放棄，要努力拼搏。這正是我喜歡楓葉的原因。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天那五彩繽紛、形態(tài)各異的樹(shù)葉。
樹(shù)葉小學(xué)作文400字 篇4
秋天美得似一幅畫(huà)蔚藍(lán)色的天空點(diǎn)綴著朵朵白云像一只只揚(yáng)帆起航的輕舟在大海上漂游.清晨我漫步在小道上忽然迎面飛下來(lái)幾片樹(shù)葉 在晨風(fēng)中飄飄搖搖時(shí)起時(shí)落.秋葉飛在空中像蝴蝶在飛舞又像小鳥(niǎo)在飛翔.秋葉悄悄地落在地上擠在了滿地的黃葉中間.
走著走著我還發(fā)現(xiàn)了楓葉它經(jīng)了秋陽(yáng)的熏染經(jīng)過(guò)秋風(fēng)的吹佛.一陣微風(fēng)吹來(lái)紅通通的楓葉就動(dòng)起來(lái)漸漸地有些紅的楓葉就隨風(fēng)落下來(lái)仿佛是秋姑娘留下的影子.
它們似乎舍不得楓葉媽媽不時(shí)還搖搖手這些楓葉像小鳥(niǎo)一樣在那兒飛翔.最后靜靜地躺在草地上.正在這時(shí)我不禁想到大詩(shī)人李白寫(xiě)的'一首詩(shī)《山行》:遠(yuǎn)上寒山石徑斜白云深處有人家.停車坐愛(ài)楓林晚霜葉紅于二月花.楓葉是由葉柄和葉脈組成的楓葉的柄紅紅的葉片的形狀看上去像人的手它的邊緣有點(diǎn)刺手仔細(xì)看才能看到隱約的葉脈聞一聞?dòng)泄汕逑阄妒谷诵臅缟疋?噢秋季來(lái)了秋葉已飄零滿地每片葉子都帶著細(xì)細(xì)的水珠好像是為自己落葉歸根而消出的感激淚水落葉就這樣靜靜地躺下了躺在大樹(shù)母親的腳下。
樹(shù)葉小學(xué)作文400字 篇5
“唰——”那秋葉落下的細(xì)小的聲音，仿佛是秋天清細(xì)的呼吸聲。樹(shù)葉，充盈著秋天所有的溫暖，蘊(yùn)含了秋天無(wú)限的美麗。
漫步在小路上，隨處可見(jiàn)五彩繽紛的落葉。彎下腰，輕輕地?fù)炱鹨黄�，呵！這是一片銀杏葉，宛如一個(gè)小貝殼，又似一把小扇子。它有著絢麗奪目的毛線裙，大片的黃色覆蓋著這條毛線裙，上面還點(diǎn)綴著一些琥珀紅的小點(diǎn)兒，雖說(shuō)有點(diǎn)隨意，但不失風(fēng)趣，反而更為自然協(xié)調(diào)。一縷一縷的葉脈好像沈繡用的絲線，是如此細(xì)，與那柔美的葉片相得益彰。
剛欣賞完銀杏葉，一邊的'梔子葉又吸引了我。梔子葉綠得發(fā)亮，葉片有些硬邦邦的，葉片邊緣向上翹起，多像一艘艘乘風(fēng)破浪的船。仔細(xì)端詳，你會(huì)發(fā)現(xiàn)邊上還有一條鍍金黃的“錦帶”緊挨著綠色的葉片，這條“錦帶”有寬有窄，這種搭配多么富有生機(jī)��！
此刻，望著手中的樹(shù)葉，我不禁愣在了那兒。銀杏葉是絢麗多彩的，它在深秋，度過(guò)輝煌，用最美的色彩去迎接人們。而梔子葉就像勞動(dòng)人民，它樸素，它一無(wú)所有，可是它愿意奉獻(xiàn)！在火熱的夏天，它默默地為大樹(shù)提供營(yíng)養(yǎng)，到了秋天，該是它歸去的日子，漸漸地它將變成一個(gè)枯瘦的老人，默默地離去……
我被大自然的偉大所打動(dòng)了，無(wú)私奉獻(xiàn)的落葉，給了我許多啟迪。
樹(shù)葉小學(xué)作文400字 篇6
星期六一大早，我從床上一骨碌爬起來(lái)，急急忙忙穿好衣服，就下樓撿樹(shù)葉去了，因?yàn)榻裉煲鰳?shù)葉貼畫(huà)。瞧，地上撒落著各種各樣的葉子，有心形的，圓形的，還有手掌形的……我把一大堆樹(shù)葉像寶貝似的捧回了家。
再過(guò)幾天就是哥哥的生日，我想做一張樹(shù)葉貼畫(huà)作為生日禮物送給他。貼什么好呢？我左思右想，終于想到了一個(gè)好題材——“龜兔賽跑”。我邀請(qǐng)爸爸、媽媽一起參加。媽媽奇怪地問(wèn)我：“為什么要選‘龜兔賽跑’呢？”“現(xiàn)在不告訴你。”我故作神秘地說(shuō)。
我們先把樹(shù)葉洗干凈，然后放到陽(yáng)臺(tái)上曬干。開(kāi)始制作貼畫(huà)了。我和爸爸、媽媽分工合作，爸爸負(fù)責(zé)選樹(shù)葉，媽媽和我負(fù)責(zé)把選出來(lái)的樹(shù)葉剪成各種形狀。不一會(huì)兒，兔子的頭、身體和烏龜?shù)呢悮�、尾巴就剪好了。接著，我們小心翼翼地把剪好的圖案貼在大白紙上。在我們的共同努力下，一張栩栩如生的`樹(shù)葉貼畫(huà)終于大功告成。這時(shí)我才告訴媽媽選“龜兔賽跑”的原因。原來(lái)，暑假里哥哥來(lái)我家，我告訴他自己不怎么會(huì)寫(xiě)日記。哥哥一臉驕傲地說(shuō)，他的作文每次都是四顆星。這次送他“龜兔賽跑”的樹(shù)葉貼畫(huà)，就是想告訴哥哥，不能像兔子一樣驕傲自大，因?yàn)闉觚斠灿谐^(guò)兔子的時(shí)候。
我想，哥哥收到這張畫(huà)，一定會(huì)明白其中的含義。
樹(shù)葉小學(xué)作文400字 篇7
九月，一個(gè)涼爽的季節(jié)，一個(gè)感恩的季節(jié)，蕭報(bào)小記者團(tuán)老師帶著小記者們，親手制作葉脈書(shū)簽，給老師帶去最真誠(chéng)的感謝與祝福。
一大早，在蕭報(bào)社九樓，水晶老師先給我們講解了葉片形狀、葉脈形狀、葉的排列法、復(fù)葉的`形狀等關(guān)于葉的知識(shí)……接下來(lái)就開(kāi)始制作了，首先選葉，老師說(shuō)：“桂花葉，石楠葉，茶樹(shù)葉，玉蘭葉的葉脈比較清楚，所以我們用這幾種樹(shù)葉做書(shū)簽。”說(shuō)完就給我們每人發(fā)了一片事先用氫氧化鈉煮過(guò)的葉片，我把樹(shù)葉平攤在桌子上，用牙刷來(lái)回輕刷葉子上的葉肉，讓葉肉和葉脈分離，這一步可真難呀，不少同學(xué)刷了一半就刷破了，我小心翼翼地刷，心想：這是送給老師的禮物，可要小心點(diǎn)兒做。
我輕輕地、細(xì)細(xì)地刷，生怕有一絲損壞，漸漸地，樹(shù)葉變得透明了，葉脈也慢慢地展現(xiàn)出來(lái)了。我把葉子放進(jìn)清水里漂洗了一下，發(fā)現(xiàn)還有殘余的一點(diǎn)葉肉，老師說(shuō)只要用手輕輕地揉搓，殘余的葉肉就會(huì)掉下來(lái)，我照著老師說(shuō)的做，果然成功了！
我將搓好的葉片放進(jìn)漂水里清洗后，又給它染上漂亮的綠色，裹上餐巾紙，夾在書(shū)里十分鐘，再塑封，打孔，掛穗子，一個(gè)漂漂亮亮的樹(shù)葉書(shū)簽就呈現(xiàn)在我的眼前，淺綠色又帶點(diǎn)透明，一條條葉脈不規(guī)則卻有著獨(dú)特的美，粉色的穗子與之相搭配，有種說(shuō)不出的意味。
看著這個(gè)書(shū)簽，想著老師收到書(shū)簽時(shí)的場(chǎng)景，心里美滋滋的！
樹(shù)葉小學(xué)作文400字 篇8
秋天隨著秋風(fēng)，伴著秋雨，悄悄地來(lái)到人間。秋姑娘為一片片葉子涂上不同的顏色，使秋天充滿了夢(mèng)一般的詩(shī)意。
秋天在云大停留過(guò)，秋天的云大，最顯著的是銀杏大道。曲折的道路延伸著，兩旁是極其粗壯而茂密的銀杏樹(shù)，樹(shù)上一片金黃。金黃的銀杏葉，在陽(yáng)光照射下輕輕搖曳，或濃、或淡、或隱、或現(xiàn)。它們是秋姑娘留下的一件披肩。秋風(fēng)吹過(guò)，一把把扇子似得銀杏葉如展翅的金色蝴蝶騰空盤(pán)旋，又再徐徐落下。
我拾起一片落葉，那片銀杏葉是金黃的，但又透著一絲未盡的綠意，葉端的波紋，小小的，讓我想起風(fēng)兒吹過(guò)的銀葉樹(shù)掀起的層層“浪花”。
道路中，道路兩邊，一片又一片的銀杏葉落在小草中，落在道路上，像給地上鋪起了金色地毯，又像把我?guī)нM(jìn)了《綠葉仙蹤》中的桃樂(lè)絲走過(guò)的鋪滿黃金磚的`路……銀杏葉中，夾雜著幾顆銀杏果，腳輕輕一踩，果殼頓時(shí)破裂，黏黏的，呈鵝黃色的果漿像水似的漸漸滲出來(lái)，整個(gè)過(guò)程有趣極了。
我躺在草地上，抬頭是金燦燦的銀杏葉掩映著一些未黃的樹(shù)葉。兩旁的松樹(shù)仍是那蒼翠挺拔，竟不時(shí)可見(jiàn)一只只可愛(ài)的小松鼠在樹(shù)枝間竄動(dòng)。柿子樹(shù)梢的“小燈籠”壓彎了枝頭。紅紅的柿子看起來(lái)沉甸甸的，好像隨時(shí)都會(huì)墜下來(lái)。竹子的枝干還是那樣翠綠，青翠欲滴的葉片隨風(fēng)“沙沙”地歌唱。
秋天的云大，是金黃的銀杏葉的盛會(huì)，是紅柿子壓彎枝頭的豐收，是綠色、黃色和紅色的多彩。
秋天的樹(shù)葉，真的很美，我愛(ài)秋天。
樹(shù)葉小學(xué)作文400字 篇9
秋天，金色的季節(jié)，收獲的季節(jié)。我的目光越過(guò)豐收的果園，越過(guò)一望無(wú)際的稻田，流連在那滿地的落葉上。
俗話說(shuō)：一葉知秋，秋天是那么美。走進(jìn)樹(shù)林春天會(huì)看到剛發(fā)芽的嫩葉在枝頭；夏天樹(shù)葉是五彩繽紛的`，讓人一見(jiàn)了就生愛(ài)慕之心；秋天的樹(shù)葉是最美麗的，像一塊塊紅地毯似的，而冬天就會(huì)變成一個(gè)光頭強(qiáng)。
我走進(jìn)秋天，來(lái)到楓樹(shù)下，撿起一片秋葉，有的像一個(gè)小巴掌，有的像金魚(yú)的尾巴，還有的像小鴨子的腳印。秋風(fēng)一吹，楓葉發(fā)出嘩啦啦的聲音，好像在敲著鑼，打著鼓歡慶著這美麗的秋天。在秋風(fēng)之中的楓葉像翩翩起舞的少女，又像漫天飛舞的蝴蝶。秋天的葉子特別紅，紅的似火，紅的似霞，紅的如花。
你們知道秋天的葉子為什么這么紅嗎？我來(lái)告訴你們吧！是因?yàn)榍锾鞖鉁亟档�，楓葉的葉綠素被破壞了，產(chǎn)生了花青素，有了它，楓葉的葉子就變紅了。我也來(lái)告訴你葉子顏色的變化吧！楓葉在秋季變?yōu)辄S色至橙色或紅色。特別是在低溫和陽(yáng)光強(qiáng)烈環(huán)境中會(huì)變?yōu)轷r艷的紅色，如果在較陰暗的環(huán)境中會(huì)變成黃色。
秋天的樹(shù)葉，如一位魔法師，把秋天打扮得美麗多姿、色彩斑斕。真讓人流連忘返。
樹(shù)葉小學(xué)作文400字 篇10
夏弟弟調(diào)皮地走了，秋姑娘步入了我們的生活中。
夏弟弟調(diào)皮地走了，秋姑娘步入了我們的生活中。處處都能感受到秋姑娘留下的氣息。你看，那花園里的一棵棵樹(shù)和他們的葉子也發(fā)生了奇妙的變化。
其中，那像一個(gè)個(gè)小手似的楓葉，遠(yuǎn)看像一團(tuán)團(tuán)熊熊烈火，近看，像姑娘漲紅的臉龐。我走上前去，輕輕地摘了一片，只見(jiàn)它連葉脈都是火紅火紅的，細(xì)細(xì)的條紋像一張大網(wǎng)分布在五叉小葉子上，也的邊緣并不光滑，上面還有一道一道的小口子。
我離開(kāi)了楓樹(shù)，又往前走去。哦，我看到了年邁的松樹(shù)，松樹(shù)還披著它的那件綠色的外套，一點(diǎn)兒沒(méi)變。看，松樹(shù)上的葉子松針多么像一根根縫衣服的針啊，難怪它叫松針。它的樣子更像上一保護(hù)自己的銳利的武器。
咦，前面那一只只正在飛舞的黃色的'“蝴蝶”是什么？我繼續(xù)向前走去。原來(lái)是已經(jīng)落下來(lái)的銀杏樹(shù)葉呀。我撿起一片銀杏樹(shù)葉仔細(xì)的看了起來(lái)，那是一片像小扇子一樣但已經(jīng)變黃的葉子，讓人看了，感覺(jué)好像一捏就碎一樣。此時(shí)，銀杏樹(shù)快要光禿禿一樣，像個(gè)年邁的老人。
我繼續(xù)向前走去，看到了枝頭還有一點(diǎn)點(diǎn)綠色的柳樹(shù)，那細(xì)而長(zhǎng)的柳葉已慢慢地轉(zhuǎn)變成黃色了。
�。∏锾斓臉�(shù)葉真美啊！
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