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什么觸動(dòng)了我的心靈小學(xué)優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的什么觸動(dòng)了我的心靈小學(xué)優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
什么觸動(dòng)了我的心靈小學(xué)優(yōu)秀作文1
它，突然間闖入了我的視野—一個(gè)搬運(yùn)面包屑的小螞蟻。
這個(gè)灰不溜秋的東西在不停的尋找著前進(jìn)的方向，我認(rèn)為它在徒勞，它的一切生命活動(dòng)盡在我的掌控之中。
突然一個(gè)想法出現(xiàn)在了我的腦海之中，何不試試去阻撓它一下，
也許會(huì)有更好玩的事情出現(xiàn)。在好奇心的驅(qū)使下，我用書擋住了它的去路。但它并不像別的螞蟻一樣，放棄后而逃離，它出乎我意料的繼續(xù)尋找著前進(jìn)的方向，一分一秒的過去了，我沒有放過對(duì)它的'阻撓。我知道它無法與我抗衡，但就在這個(gè)時(shí)候另一種厭煩的感覺在我的心里潛滋暗長，我對(duì)它失去了耐心，于是便把它與面包屑分開……漸漸的它消失在了我的視野中。
但過了不久仍是這個(gè)灰不溜秋的東西再次出現(xiàn)在我的面前，而它的身上再次背負(fù)了一塊面包渣。此時(shí)它并不知道一生中最大的不幸將要撲襲而來―我將手中厚厚的字典摔在桌子上，而它理所當(dāng)然的被壓在了書下面，當(dāng)我拿開書，它果然沒有逃脫我對(duì)它的突然一擊，但我被這種場面震撼，它的身體緊緊的抱著那個(gè)早已不成形的面包渣。而它的這種執(zhí)著追求的精神深深的打動(dòng)著我，恐慌、恐慌、恐慌、一味的恐慌在我的心頭“冉冉升起”。
一個(gè)螞蟻為了一個(gè)面包渣失去了生命，然而更重要的是它的精神，它這種執(zhí)著的追求精神，這種精神一旦發(fā)揮是我們?nèi)祟悷o法抗衡的，螞蟻，我為你感動(dòng)，螞蟻，是你觸動(dòng)了我的心靈!
什么觸動(dòng)了我的心靈小學(xué)優(yōu)秀作文2
那雙眼睛觸動(dòng)了我的心靈
眼睛——心靈的窗戶，把心靈的渴望表達(dá)得淋漓盡致。唯獨(dú)那雙眼睛，深深地觸動(dòng)了我的心靈，占據(jù)了我心靈最柔弱的地方。
“水，我要喝水!”
“水，我要喝水!”那是一個(gè)小女孩的渴求的聲音，用那雙清澈的眼睛，用那雙美麗的大眼睛，告訴了我們她對(duì)水的渴望。云南、干旱這兩個(gè)名詞被緊緊的聯(lián)系了在一起，水對(duì)云南來說，已經(jīng)是個(gè)奢望，也是至高無上的神圣之水，就像我們身體里的血液一樣。
“缺水，絕不缺精神!”多么鏗鏘有力的話語，多么堅(jiān)定的聲音，眾志成城，用我們堅(jiān)強(qiáng)的意志，筑成我們希望的長城!讓我們高喊：“缺水，絕不缺精神!”
渴望知識(shí)的`眼睛
“希望工程”——大眼睛，是我給那個(gè)小女孩起得名字。那雙渴望知識(shí)的眼睛，在多少人的腦海中被定格。因?yàn)槟请p眼睛，我流過淚;因?yàn)槟请p眼睛，我動(dòng)容過;因?yàn)槟请p眼睛，我捐了我所有的積蓄……那雙眼睛告訴我：“我需要知識(shí)，我渴望知識(shí)，我要上學(xué)……”
如果我是一名人民教師，我會(huì)毫不猶豫的把我的青春獻(xiàn)給他們，用我的知識(shí)來滋潤他們那干渴的心田，武裝他們的頭腦，帶領(lǐng)他們不如知識(shí)的殿堂，極大的滿足那一雙雙大眼睛的渴求。
那一雙雙美麗而略帶憂傷的大眼睛，令我無法忘卻。
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