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【熱門】樹葉小學(xué)作文匯總6篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的樹葉小學(xué)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
樹葉小學(xué)作文 篇1
剛剛送走炎熱的夏天，迎來(lái)了秋高氣爽的秋天！秋天是個(gè)是個(gè)豐收的季節(jié)，也是個(gè)落葉的季節(jié)！秋天許多樹都換上了新裝，樹葉一般多數(shù)都是在夏季開放，秋季變黃落下，南京的梧桐樹大家都應(yīng)該知道，每當(dāng)秋天，隨著一陣秋風(fēng)就大片大片的落在地面上，就像給大地鋪上了一層金色的地毯！
最美麗的是紅葉，它小巧玲瓏，有著扇子一樣形狀的葉片，上面還有一條條細(xì)細(xì)的花紋，每到秋天就隨著秋風(fēng)從樹上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的`落下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就像是一只只金黃色的小蝴蝶在空中飛舞，非常美麗！
秋天走在許多小區(qū)和公園里，都會(huì)聞到桂花的香味，桂花比較特別，它在秋天才開花，桂花的樹很高大，但是花朵卻很小，一朵朵小小的花聚集在一起躲在樹葉子里面，發(fā)出一陣陣怡人的清香！還有楓樹的葉子，它也比較特別和別的樹葉不一樣，它只有在秋天到來(lái)的時(shí)候才是開的最旺盛，最美麗的，也只有在秋天才是越發(fā)的紅紅火火，色彩鮮艷！有的像小手掌，有的像五角星，瓣數(shù)和齒數(shù)都不一樣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火！
我喜歡秋天，更喜歡秋天的葉子！
樹葉小學(xué)作文 篇2
秋天美得似一幅畫蔚藍(lán)色的天空點(diǎn)綴著朵朵白云像一只只揚(yáng)帆起航的輕舟在大海上漂游.清晨我漫步在小道上忽然迎面飛下來(lái)幾片樹葉 在晨風(fēng)中飄飄搖搖時(shí)起時(shí)落.秋葉飛在空中像蝴蝶在飛舞又像小鳥在飛翔.秋葉悄悄地落在地上擠在了滿地的黃葉中間.
走著走著我還發(fā)現(xiàn)了楓葉它經(jīng)了秋陽(yáng)的熏染經(jīng)過秋風(fēng)的吹佛.一陣微風(fēng)吹來(lái)紅通通的楓葉就動(dòng)起來(lái)漸漸地有些紅的楓葉就隨風(fēng)落下來(lái)仿佛是秋姑娘留下的影子.
它們似乎舍不得楓葉媽媽不時(shí)還搖搖手這些楓葉像小鳥一樣在那兒飛翔.最后靜靜地躺在草地上.正在這時(shí)我不禁想到大詩(shī)人李白寫的一首詩(shī)《山行》:遠(yuǎn)上寒山石徑斜白云深處有人家.停車坐愛楓林晚霜葉紅于二月花.楓葉是由葉柄和葉脈組成的楓葉的柄紅紅的葉片的'形狀看上去像人的手它的邊緣有點(diǎn)刺手仔細(xì)看才能看到隱約的葉脈聞一聞?dòng)泄汕逑阄妒谷诵臅缟疋?噢秋季來(lái)了秋葉已飄零滿地每片葉子都帶著細(xì)細(xì)的水珠好像是為自己落葉歸根而消出的感激淚水落葉就這樣靜靜地躺下了躺在大樹母親的腳下。
樹葉小學(xué)作文 篇3
秋風(fēng)輕柔地?fù)崦藗兊男δ槪腋惺艿搅饲锾炷菤g樂的氣息。一路上，樹上的葉子們都迫不及待地?fù)沃德鋫悖h了下來(lái)，它們都想看看秋媽媽的樣子。但有一棵樹，它的樹葉好像不太敢跳下去，只是好奇地站在高處眺望。
我走近后，細(xì)細(xì)端詳：這是一棵無(wú)花果樹，守在最前列的是將軍們，它們一個(gè)個(gè)都探著腦袋，向外警惕地張望，那碧綠的戰(zhàn)袍很是威武。我情不自禁地把小手放在樹葉上，正好，這個(gè)大巴掌把我的小巴掌包了起來(lái)。而且，它還是對(duì)稱的，葉子上的'莖脈整齊地排著隊(duì)。這時(shí)一陣微風(fēng)吹來(lái)，無(wú)花果葉隨風(fēng)搖擺，我又摸了摸，它們的皮膚有些粗糙。湊近一瞧，在樹葉的反面還有細(xì)小的絨毛呢！摸上去又軟又癢，我哈哈地笑了起來(lái)。正當(dāng)我欣賞無(wú)花果那超大號(hào)的樹葉時(shí)，一片小樹葉飛舞著飄到了我的手心。
我捧著小蒲扇般、綠中帶黃的銀杏樹葉，仔細(xì)觀察：這片葉子圓圓的頂上有一個(gè)小小的缺口，我覺得就是因?yàn)檫@個(gè)缺口，讓銀杏樹葉有了自己的形態(tài)。我對(duì)著它輕輕一吹，這位穿著綠色黃點(diǎn)衣服的舞蹈家便一邊旋轉(zhuǎn)一邊向遠(yuǎn)處飛去……
我來(lái)到一條鋪滿金色落葉的路上，風(fēng)就像指揮家，指揮著樹葉發(fā)出沙沙的聲音，奏出動(dòng)聽的“落葉交響曲”。
秋天有微風(fēng)，有小花，但我更喜愛的是秋天那形狀、色彩都不同的樹葉！
樹葉小學(xué)作文 篇4
今天下午,我突然想起了一件事情：這個(gè)星期三沈老師說要撿2-3片樹葉，因?yàn)橄聜�(gè)星期三要把水粉顏料涂在樹葉上，然后印在白紙上看圖案的效果。想到這里，我急忙跑去跟爸爸說，爸爸知道后，就說：“那我們現(xiàn)在去河邊撿樹葉吧!”我說：“好呀!”
到了小河邊，我們看見地上有一些還沒有腐爛的葉子，于是就撿了幾片大一點(diǎn)兒的、形狀各異的樹葉。
后來(lái)我們見這里景色和空氣都非常好，就在這兒逛了起來(lái)。走著走著，我們看見幾棵月季樹，樹上的月季花有的.含苞欲放，但有的已經(jīng)開放了。那些花又紅又大，媽媽用手機(jī)拍了幾張照片。
過了一會(huì)兒，一只小蜜蜂飛來(lái)了，我最怕蜜蜂了，一邊抱著頭跑，一邊喊：“救命�！卑职忠娢乙呀�(jīng)嚇出一身冷汗，就說：“別怕，小蜜蜂是來(lái)采蜜的，它不會(huì)蟄人�！蔽疫@才放松下來(lái)。
最后，我們又欣賞了一下美麗的風(fēng)景，然后開開心心地回家了。
樹葉小學(xué)作文 篇5
秋帶著落葉的聲音悄悄地來(lái)了，來(lái)到田野，來(lái)到小溪邊，來(lái)到山岡上。秋媽媽忙著給樹披上金裝。
在一個(gè)秋高氣爽的日子里，我來(lái)到郊外，放眼望去，漫山遍野的秋色，已不再是夏日的蒼翠。
秋風(fēng)掃過，滿山的葉子，紅的似火，黃的像金。在這紅黃之間夾雜著班駁的綠色，像一幅濃烈的油畫，深深的吸引住了我。
走入滿山秋色之中，被五彩的秋葉包圍著，猶如進(jìn)入了色彩的海洋。腳下是繽紛的'落葉，踩在上面，發(fā)出沙沙的聲音，時(shí)緩時(shí)急，時(shí)輕時(shí)重，好象一首秋的旋律。我欣賞著落葉的美妙的歌，不緊想起了一句古詩(shī)：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！甭淙~雖然逝去了，卻讓人們無(wú)法忘記，這多像默默關(guān)愛著我們的老師啊！
暮色中，告別了秋天的郊外，那一片片秋葉也似乎在秋風(fēng)中和我揮手。秋意竟似有些濃了。我珍藏了幾片瘋?cè)~做標(biāo)本，來(lái)迎接下一個(gè)秋天。
樹葉小學(xué)作文 篇6
秋天來(lái)了，她邁開了輕盈的腳步，揮舞著魔法棒，開啟了新的一季，也送去了千萬(wàn)份禮物。
她給了農(nóng)民伯伯豐收，而農(nóng)民伯伯望著碩果累累也笑了;她給了秋菊新的晚禮服，好讓他們?nèi)⒓忧锶站蹠?huì);她給了大雁新的旅行，去尋找更溫暖的地方……而我卻喜歡給秋葉的禮物。
漫步在楓林，心曠神怡。被紅艷所包圍，如在火烈鳥之中，又似紅色的大海之中，任我暢游。微風(fēng)拂過，“沙沙沙沙” 作響，宛如紅色音樂會(huì)，仿佛親耳聽到貝多芬的現(xiàn)場(chǎng)演奏。樹上的精靈在飛舞，為樹媽媽慶祝生日。“沙—沙—”幾片楓葉飄飄悠悠地落下來(lái)，親吻大地。霎時(shí)間，我的`腦海里出現(xiàn)一幅模糊不清的畫面。等等，那是什么，看起來(lái)像只血色蝴蝶。下一秒，我才意識(shí)到，那只不過是幾片楓葉。紛紛揚(yáng)揚(yáng)，時(shí)而跳著芭蕾舞……
揀起腳邊的楓葉，我端詳著：小小的楓葉，多可愛呀!它多么像一個(gè)小手掌呀!摸一摸正面，粗糙不平，而反面卻光滑的很。我心里暗暗想：小楓葉，你是不是為了農(nóng)民伯伯那豐收而喜悅，拍紅了手掌呢!
我走著走著，忽然，覺得有什么東西落在了我的肩上�！鞍 蔽覈樍艘惶u皮疙瘩起了一身，你們知道嗎，剛才落我肩上的好像是蜈蚣。囯榷一看，“切”只不過是一片水杉葉，還以為是蜈蚣呢，嚇?biāo)牢伊恕２贿^還真有意思，它軟軟的，飄下了時(shí)，好似一片羽毛，又像深海中的一根舞動(dòng)的水草。
楓葉、水杉葉、銀杏……它們形態(tài)，各有千秋，這就是秋天的杰作。用觀察便可發(fā)現(xiàn)秋天的美，大自然的美。秋天的信使——秋葉，我愛你們!
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