快樂的小學(xué)作文400字

時(shí)間：2023-04-07 16:26:42 小學(xué)生作文我要投稿

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實(shí)用的快樂的小學(xué)作文400字6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的快樂的小學(xué)作文400字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的快樂的小學(xué)作文400字6篇

快樂的小學(xué)作文400字篇1

　　每年冬天都要下雪，這也正是小朋友們最快樂的時(shí)光。因?yàn)橄卵┑臅r(shí)候可以堆雪人、打雪仗、玩雪球……只要是有童心的人，就一定喜歡玩雪!有一年冬天下雪時(shí)，我和爺爺一起堆雪人，我用用老爸給我買的小鏟子挖雪，然后把雪堆在一起，雪人的身體就做好了;我再找一堆雪，做成個(gè)大雪球，這樣雪人的'頭也做好了;我從家里拿來了紅豆和黑豆，我把黑豆放在雪人的頭上，雪人的眼睛就做和好了;我又把紅豆放在雪人的頭上，雪人的小紅嘴也做好了。

　　我和爺爺想：該用什么做雪人的鼻子呢?爺爺說：“用紙做吧。”我想了想說：“好吧就用紙!”于是我跑到家里拿了張紅紙，卷了個(gè)卷兒，插在雪人臉上，雪人有了一個(gè)好看的小鼻子。我和爺爺做的雪人可真漂亮呀!中午我和爺爺回家吃了午飯，又睡了一會兒，然后我們就一起到外面來看雪人，突然我發(fā)現(xiàn)雪人的鼻子丟了，我們就開始找呀找呀找……

　　我們一邊笑一邊找，最后，爺爺找著找著，說著說著，竟變成了我在找鼻子，真是樂死我啦!回到家，我把堆雪人的故事，講給了奶奶聽，奶奶也開心的笑了。

快樂的小學(xué)作文400字篇2

　　今天，我們學(xué)校舉行了一年一度的“快樂體育節(jié)”。

　　天空像戴了一個(gè)灰色的口罩，整個(gè)大地一片灰暗。我們班拍著整齊的隊(duì)伍來到東操場，雖然天公不作美，但同學(xué)們依舊很興奮。操場上人山人海，到處都是說話聲，我們剛找到座位坐下，運(yùn)動會就開始了。

　　第一個(gè)比賽項(xiàng)目是一百米跑，我們班派出了“飛毛腿”劉哲參加。選手們都在指定位置站好，做好了起跑備�！班健�，隨著清脆的哨聲，運(yùn)動員像一只只離炫的箭，“飛”了出去。一號運(yùn)動員個(gè)子雖小，可是很靈活，像只小老虎，沖到了最前面；二號和三號運(yùn)動員反應(yīng)有點(diǎn)慢，落在了第三和第五；四號就是我們班的“飛毛腿”了，他一臉自信，快速地甩著手臂，兩條大長腿更是急速地交替著，越過了第三名、越過了第二名，快到終點(diǎn)了，只見他猛一加速，越過了一號，第一個(gè)沖向終點(diǎn)�！耙�！”同學(xué)們都?xì)g呼起來。

　　很快，該拔河了，我們班選了一些大塊頭去參加�！邦A(yù)備——開始！”裁判手里的小旗剛放下，比賽就瞬間達(dá)到了白熱化，同學(xué)們都漲紅了臉，手里緊緊抓著繩子，把繩子拼命拔向身后，使勁、使勁、使勁·······在我們班大力士們的不懈努力下，系在繩子的紅領(lǐng)巾像長了腳似的`，慢慢“走”向我們這邊，而對手像踩在了冰上，也慢慢向我們移動。很快，紅領(lǐng)巾仿佛選好了主人，一下子“蹦”到了我們這邊。我們班沸騰了，歡呼聲，慶祝聲，響成一片。

　　這真是一場精彩的運(yùn)動會，這真是一個(gè)快樂的體育節(jié)。

快樂的小學(xué)作文400字篇3

　　我特喜歡黃昏的時(shí)候。踏上林蔭小路，就開始了我穿越時(shí)空的想象。我，在開滿鮮花的地方停了下來，躺在嫩綠的小草上仰望著蒼穹，我突然感覺到了一切是多么的美好。

　　我，是一個(gè)特愛安靜的人。我要閉上眼睛好好的感受一下大地的風(fēng)光。我在想，在努力地想，當(dāng)再一次睜開眼睛的時(shí)候突然一只小鳥進(jìn)入我的視線……此時(shí)我用一首小詩來表達(dá)我的聯(lián)想：

　　我躺在嫩綠的小草上，

　　一只小鳥進(jìn)入我視窗。

　　我幻想……

　　噢！你是傳說中的飛鴿吧，

　　請給我捎信到遠(yuǎn)方。

　　請帶走我的寂寞。

　　請帶走我的祝福。

　　請你告訴我，

　　她是否快樂安康。

　　我祈禱著。

　　我知道這所有的美好的一幕是不可能實(shí)現(xiàn)的，但我還是一如既往地等待著，就讓我在這兒傻傻的等一會兒，讓我沉睡于幻想之中，幻想一下相見，重逢的'滋味兒，好讓我的心也有一點(diǎn)安慰吧。

　　夜，慢慢變濃。我真的想等待卻不能了，但我的心仍然還在那里等著，等著小鳥的歸來。慢慢的我的身影消失在一片黑暗之中。

　　我很欣喜，我捕捉到了快樂。哪怕是瞬息！哪怕有些虛無！

快樂的小學(xué)作文400字篇4

　　秋高氣爽，天高云淡，趁著周末的大好時(shí)光，我和爸爸媽媽一起回到了鄉(xiāng)下的奶奶家。

　　奶奶家的小院可真美！那五顏六色的菊花競相開放，淡黃的菊花如羞澀少女的卷發(fā)，粉紅的菊花像綻放的笑臉，還有那花絲特寬的金菊一副雍容富貴的姿態(tài)，真是千姿百態(tài)，美不勝收。但小院里最引人注目的要數(shù)那棵并不高大的柿子樹了，上面掛滿了一個(gè)個(gè)像小紅燈籠一樣的柿子，藏在綠葉中的，露著小腦袋的`，煞是吸引人，奶奶提議我們一起去摘柿子吧，我立馬歡呼起來。

　　我挎著小籃子來到柿子樹下，放眼望去，一個(gè)個(gè)小柿子你擠我碰，爭著搶著要讓我們來摘呢！我個(gè)子低，只能夠得著低處的，爸爸媽媽們摘高處的，不一會兒，我們的籃筐就裝滿了小柿子。大家一邊把柿子運(yùn)回家里一邊說笑著，豐收的喜悅讓奶奶臉上的皺紋都笑平了。這么多的柿子，吃也吃不完。于是，我們挑選出又大又紅的柿子送給鄰居和朋友，在她們的感謝聲中我們更加享受到了收獲的快樂。

　　秋天真是一個(gè)美好的季節(jié)，滿院迎風(fēng)怒放的秋菊很美，但更美的是一派生機(jī)盎然的豐收景象。摘柿子讓我獲得了無窮的快樂！

快樂的小學(xué)作文400字篇5

　　秋游時(shí)，老師要求我們收集落葉做葉貼畫。我們小組的組長陸欣源說：“我們就來做一條小金魚吧！大家快點(diǎn)撿一些紅色的金色的橢圓小樹葉把！”于是，我們分頭行動，撿到了十多片漂亮樹葉。

　　第二天，我們小組的成員早早就來到了學(xué)校，制作起葉貼畫。首先，蔡佳琳用一片小樹葉做成小金魚的身體，然后周許智浩用三片大樹葉排成“山”字形，成了魚的漂亮的尾巴，接著陸欣源又用一大二小三片圓葉子組成了小金魚的頭和眼睛。最后，我還細(xì)心地?fù)炝艘黄谏娜~子，把它撕成兩個(gè)小圓，變成了小金魚的眼珠。

　　但是，用什么辦法固定這些葉子呢？這可讓我們傷透了腦筋。周許智浩說用膠水，可膠水一點(diǎn)也不牢。陸欣源說用雙面膠，可葉子突進(jìn)突出的，不好粘。終于，我們討論出了一個(gè)方案：用透明膠把它整個(gè)封住。我們又開始分工，我負(fù)責(zé)剪膠帶，并且把它的一頭粘在桌子的`邊上；周許智浩負(fù)責(zé)把膠帶從桌上撕下來，遞給陸欣源；而彭肖就負(fù)責(zé)用膠帶把“小金魚”封住。不一會兒，我們的《金魚圖》就大功告成啦！

　　展示作品的時(shí)間到了，哈哈，別的小組的畫也十分有趣。有的用干花作為裝飾，畫了一個(gè)小女孩的背影再看日落，嗯，很有意境呀；有的用樹葉搭了一個(gè)小山包一樣的東西，竟然成了“天安門”；還有的把大葉子撕成幾小片，貼在畫成的樹上，哎，樹葉還是樹葉嘛……

　　這次的活動，不但豐富了我們的創(chuàng)造能力，而且每一款的作品都給我們帶來了無窮的趣味和快樂。

快樂的小學(xué)作文400字篇6

　　元旦過的可真快呀，使我最難忘的是我和爸爸媽媽在武漢動物園過那一天。

　　元旦的一大早，我們?nèi)襾淼轿錆h動物園。一進(jìn)動物園，我就興奮不已。首先看了一個(gè)大的簡介圖，上面是游覽的路線以及各種動物劃分的區(qū)域。我們就按著簡介圖開始了今天的游玩。

　　我們第一個(gè)先看到的是企鵝館。企鵝館的.企鵝可真多呀，一大群企鵝在水里嬉戲，有的在岸邊追逐，就像小伙伴在學(xué)校里快樂的玩耍。它們走里路的時(shí)候身體大搖大擺的，兩只手臂大大張開，就像在做廣播體操似的有趣極了。

　　下了我記憶最深的是斑馬區(qū)了，我看到了好幾只斑馬，身上都是黑白條紋，個(gè)頭也差不多一樣高，都在慢慢悠悠的像是散步，看到人們都圍著欄桿看著它們，它們就走了過來，舌頭不停的舔著欄桿，好像在和我們說話，給點(diǎn)吃的吧。這時(shí)有個(gè)人把手里的橘子扔了進(jìn)去，一只斑馬就一口吃到嘴里，像是豬八戒吃東西還沒嘗出味似的，好玩極了。

　　就這樣，我們還看了好多的動物，時(shí)間不知不覺過的好快，我們還要趕飛機(jī)，就這樣依依不舍的離開了動物園。

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