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樹葉小學(xué)作文400字七篇
在生活、工作和學(xué)習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的樹葉小學(xué)作文400字7篇,歡迎閱讀與收藏。
樹葉小學(xué)作文400字 篇1
秋姑娘給秋天帶來了多少美麗!
秋姑娘把銀杏奶奶的頭發(fā)染成了金黃色的。
銀杏奶奶頭上有好多個淘氣的銀杏葉寶寶。有的在地上,地上的銀杏葉寶寶離開了銀杏奶奶,會一直打哆嗦的,大地媽媽蓋上了一床厚厚的,金黃色的大棉被。有的在空中飄著似一只只翩翩起舞的蝴蝶,又像是一位位芭比舞蹈者,正在跳舞。有的是璀璨的金黃色,有的是土黃色的,有的是青綠色的,有的下沿是灰黑色的。銀杏寶寶像一把把小扇子,像芭比的衣裙,像……
楓葉姐姐頭上的乖寶寶,可乖了。
楓樹姐姐頭上的乖寶寶像是一個個小雞寶寶在雪地里畫的腳印。楓葉姐姐頭上的乖寶寶,有不少顏色,有淺紅的,有深紅的,有黃色的,有橙色的,有半紫半青的.。咦,秋天的楓葉怎么有橙的呢?哦——原來是這么回事。∵@是因為太陽太猛烈,從側(cè)面透視就像是橙色的。
讓我印象最深刻的是水杉了,水杉的葉子,就像是過年時最常見的一串串鞭炮,一到秋天,就像快要爆開似的。
啊!秋天真是一個令人神清氣爽的季節(jié)!春天的桃花令人陶醉,夏天的樹陰令人涼爽,冬天的白雪令人留戀,可這一切都比不過秋天美麗的落葉。
樹葉小學(xué)作文400字 篇2
星期二下午焦老師給我們布置了一項作業(yè),用樹葉做一幅畫。
放學(xué)后,我沒有立刻回家,而是和黃瑋卓、王坤幾個同學(xué)去學(xué)校對面的小廣場撿樹葉。廣場里有許多樹,大部分樹的樹葉都已經(jīng)變黃落到了地上,我們在樹下開始撿起樹葉來。我一邊找自己喜歡的樹葉,一邊觀察,發(fā)現(xiàn)除了黃色,還有紅色、褐色、深綠色的樹葉,有的像小扇子,有的'像小手,還有的細細長長像眉毛,我挑了半天,終于選好了幾片樹葉,準備做一幅小魚的圖畫。
我先拿了一片黃色的樹葉,它的形狀是橢圓形的,很像小魚的身體,我把它背面涂上固體膠,粘到一張白紙上,然后又挑了一片褐色的樹葉,它的形狀不太像魚,于是我想了個辦法,用剪刀把它剪成三角形粘到紙上,就像那種彩色熱帶魚的樣子,這樣我的樹葉畫就做好了,我給這幅畫起了個名字,叫做《兩條魚不孤單》。
今天到學(xué)校我又看了看別的同學(xué)做的畫,有人用樹葉做汽車,有人用樹葉做花朵,大家都發(fā)揮想象力做出不同的圖畫,和他們一比,我感覺我做的不是太好,等到天晴了,我要再到外面找些樹葉,做一幅更漂亮的圖畫。
樹葉小學(xué)作文400字 篇3
秋天到了,我到公園采集樹葉,遠看,一棵棵樹上金色迷人,我好奇地走了過去。
我看到了一株爬墻虎,它的樹葉的形狀酷似心形,下面的尖是棕色的,漸漸地,中間部位是深綠色的,好像翡翠一般,頭上更是綠,綠得發(fā)亮。它身上的“血管”是綠色的,有幾個主“血管”,比其它的大好幾倍,其它的'小“血管”組成起來猶如龜背一般,上面的鋸鋸齒,參差不齊,七零八落的。
爬墻虎適應(yīng)性強,喜歡陰濕的環(huán)境,但不怕強光耐寒、耐貧瘠,氣候適應(yīng)性廣泛,在暖滯帶以南,冬季也可以保持半常綠或常綠狀態(tài),爬墻虎的根、莖可以入藥,有破瘀血、活筋止血、消腫毒之功效。
又走了一段路,我看見了銀杏樹。
銀杏樹高大挺撥,它的葉子以變成了金黃色,猶如大樹伯伯染了一頭金發(fā)。它長相奇特,葉子像一把扇子,許多葉子拼起來,可以組成一把大扇子。它的“血管”是一條條直著的,銀杏葉是一種具有很高藥用價值的植物,銀杏樹是我國古老的樹種。
秋風吹來,樹葉一片片飄了下來,走在厚厚的落葉上,不禁哼起了歌謠——《走在鄉(xiāng)間的小路上》。
走出了公園,馬路上依舊是車水馬龍,我坐上公交車,看著行走在路上的行人,想到20xx年就快過去了。
樹葉小學(xué)作文400字 篇4
我走到鐵樹前,凝視著一片樹葉。雖然春季來臨,但是鐵樹葉仍是那么的綠。鐵樹葉又尖又厚,如同一把利劍。我想以前的鐵樹葉應(yīng)該是又軟又柔又嫩。正因為這樣,所有的食草動物都喜歡吃。每次鐵樹都被吃的遍體鱗傷,于是,鐵樹使勁的長,終于有一天,鐵樹長的又厚又尖沒有一個動物來吃了。應(yīng)該是這樣吧。
一片楓葉落到了我的`肩上,我一看,這里又一棵楓樹,楓樹葉火紅火紅的,在樹上搖搖欲墜,風婆婆輕輕一吹,楓葉就如同小娃娃一樣又唱又跳的落到了地下。這是,楓葉在風婆婆的幫助下開始了短跑比賽。楓葉為何這樣紅?原來楓葉本來是綠的,因為楓葉體內(nèi)含有葉綠素。到了秋季,一些叫花青素的物體又進入了楓葉體內(nèi),
所以楓葉就成了紅色。楓葉的形狀如同手掌,五個葉叉。大概以前的楓葉沒有五個葉
一陣花香把我引到了桂花樹下。我拾起一片桂花樹葉,這片葉子翠綠翠綠的,四周有許多鋸齒。這些鋸齒是為了保護較小的桂花。桂花葉子上有許多葉脈。你可別小看這些葉脈,就是他們把葉根的營養(yǎng)吸收到葉片上的哦!
秋天很美,秋天的樹葉更美。
樹葉小學(xué)作文400字 篇5
秋天的樹葉秋,來了。落葉飛舞,遍地金黃。你可以從一陣桂花香,一場秋雨,一片落葉中感受到,秋天真的來了。漫步在城墻邊的林蔭大道上,昔日枝繁葉茂的大樹已漸漸地枝葉飄零,腳踩在枯葉上“嚓嚓”作響。看著那落葉漫天飛舞,我的心頓時靜了下來。遠處有幾棵楓樹,好似一團團燃燒著的火焰,通紅通紅的,像要把滿腔的熱情都送給遠道而來的游客們。我走上前,踮起腳仔細地觀察著楓葉:它由五片小葉片組成一整片大葉子,葉片邊緣有許多突出的齒輪,呈手掌狀。有的深紅,有的是淡紅,還有的'是橙色。
這美景不禁讓我想起了唐代大詩人杜牧的詩句“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!崩^續(xù)往前走,我發(fā)現(xiàn)了一面“綠墻”,仔細一看,原來城墻上長滿了爬山虎。它的葉子依然綠油油的,看上去非常舒服,葉尖朝下,均勻地覆蓋著城墻,不留一點空隙。它為古老的城墻增添了無限生機。路兩旁最常見的就要數(shù)法國梧桐了,瞧,它們長得高大挺拔,遮住了陽光,像一名名威武的士兵。一陣秋風吹過,我伸手接著了一片落葉。它已變得枯黃,只有頂端還保留著一絲綠意,與我的手掌差不多大,薄薄的,卷起了角。我想用手撫平它,卻怎么也撫不平了。難道它落了就沒有用了嗎?不!即使它的生命結(jié)束了,也要葉落歸根,回到土壤里,變成養(yǎng)分,獻給大樹。秋天的樹葉多姿多彩,它不僅帶給我們美的享受,更多的是給予我們對生命的思考。
樹葉小學(xué)作文400字 篇6
百花齊放的春;我不喜歡,它太嬌艷。生機勃勃的夏;我不依戀它,它太熱情。銀裝素裹的冬;我不迷戀它,它太冷傲。唯獨那秋,那落葉紛紛的秋,它才是我的至愛。
說到秋天,大家肯定想到的是果園里成熟的果實或是田野里金黃的農(nóng)作物。而我,想到的卻是從樹上飄落下來落葉。
一到秋天,我就會和我的小伙伴們跑到樓下采集地上五顏六色的葉子,我們還會到后面一片小樹林里去,那片樹林里都是楓葉,那是我最喜歡的地方。秋天,那里就仿佛鋪上了一層火紅的地毯,當腳踩在上面就會發(fā)出沙沙的聲音,撿起一片放在手里仿佛是一只火紅的蝴蝶在我的手中翩翩起舞。看到這個情景,我不禁想起唐代詩人杜甫的詩句“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!
秋風瑟瑟,被卷起來的楓葉像是大海中的.波濤,層層疊疊,連綿起伏。我在“沙沙”的風中站了一會兒,不由自主地閉上了眼睛,感受大自然并呼吸大自然清新的空氣,心中有了一種十分美妙的情感。
在瑟瑟的秋風中,落葉飄灑在大地上。夕陽,輕輕地為它們抹上一層金黃的色彩。細雨,緩緩地為它們做最后一次考驗。
我喜愛秋天,更喜愛那秋天的落葉。
樹葉小學(xué)作文400字 篇7
一陣秋風吹過,許多樹上的葉子從樹媽媽的懷抱里鉆出來,飄落到大地媽媽的懷抱中,這些飄落的樹葉就是秋姑娘送給秋天的禮物。下面,我們就來說一些樹葉的特色吧。
看,那棵楓樹上的楓葉有紅的,有黃的……有好多種顏色,片片楓葉色彩斑斕,讓人怎么看也看不膩。楓葉看起來有些不起眼,因為到了秋天,隨便哪里兒都看得到它?墒,它也有自己的用處,自己的美之處。摘下一片楓葉來摸一摸,嗯,這片葉子摸起來很柔,但又有些粗糙,媽媽告訴我,因為秋天到了,所以葉子的水分也逐漸地變少了。我聽了,不由得可憐起楓葉來。不過,在我心中,楓葉也是很美的!
剛說完楓葉,突然一片葉子從我的眼前飄落下來,我蹲下?lián)炱鹉瞧瑯淙~,定睛一瞧,原來,是桂花葉呀,我不由想起我現(xiàn)在還在學(xué)校里呢。講到桂花葉,那我就介紹介紹桂花葉吧。桂花葉是橢圓形的,不像楓葉那樣,有很多種顏色,桂花葉是綠色的,葉子的`兩面手感也不同,正面非常光滑,很細膩,而反面的手感很粗糙,跟正面相比,那可是差太多了?,那桂花樹上有許多小小的桂花,點綴在桂花樹上,把桂花樹弄的像一把大傘,而大傘上還傳來陣陣沁人心脾的桂花香。一到秋天,家里有種桂花樹的,都在樹下的周圍鋪上草席,然后在那里搖桂花樹,樹上的花全都搖到了草席上,把其余的雜物都撿掉,把桂花拿去做桂花糕、桂花餅……
……
秋天的樹葉有許許多多的,讓我們走進大自然,在大自然里發(fā)現(xiàn)它們,觀察它們。
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