【精選】小學(xué)年級(jí)作文匯編7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)年級(jí)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)年級(jí)作文 篇1
是你嗎？是你嗎？曾經(jīng)的我年少無知，愛上了你，可你卻拿我這嘲笑我，我恨你，恨你的優(yōu)秀，讓我無法自拔的愛上了你，我已經(jīng)離不開你。
如果你愛我，我會(huì)不顧一切；如果你愛我，我會(huì)像一只乖巧的小貓咪。可是。你卻從來沒有正眼看過我。記得有一次你拿我對(duì)你的真心來開玩笑，當(dāng)?shù)诙炷阏f出這只是玩笑時(shí)，只聽見一聲碎響聲：是我的心碎了�？晌疫�是要以微笑來面對(duì)才不會(huì)使大家笑話我，如果我有你就不會(huì)擔(dān)心旁人的笑話，但卻要我一人來承擔(dān)，云淡風(fēng)輕的面對(duì)。我的.心好痛。
多么希望你愛我啊。這樣你可以跟我一起面對(duì)，我也不用心碎。
我愛你，我才陪你熬夜。我愛你，我才情緒為你而變。我愛你，我才吃醋。我愛你，我才對(duì)你有說不完的話。我愛你，我才關(guān)注你的一切。我愛你，我才因你對(duì)別人好而憤怒。我愛你，我才愿意傾聽你的所有。我愛你，你懂嗎？
看著你和別的女生在一起打打鬧鬧我好心痛。你知道吃醋的感覺嗎？吃醋的感覺就像是吞下了很多的玻璃碎片滿口鮮血卻吐不出來最后卻要裝做很無所謂�？纯�，這就是我，多傻啊�！皭垡粋�(gè)人不一定要擁有，看著他幸福也是我對(duì)他的愛。”
但是我是一個(gè)女生我也有自己的高傲，所以如果我在你的世界里是多余的你說清楚我會(huì)馬上滾不留痕跡！
如果你愛我。
小學(xué)年級(jí)作文 篇2
白楊，高大而挺拔，筆直而頑強(qiáng)。它，是我很久以來的崇拜者，我想做一棵白楊，直沖云天;我想做一棵白楊，無比秀麗；我想做一棵白楊，默默奉獻(xiàn)。
你們知道那邊疆上最挺拔的樹是什么嗎？
你們知道在邊疆上頑強(qiáng)成長的樹是什么嗎?
你們知道最堅(jiān)韌不拔的樹是什么嗎?
那當(dāng)然要數(shù)白楊了。白楊無私地挺立在邊疆上，為建設(shè)綠地而頑強(qiáng)不屈，我，正想做一棵白楊，想象著自己被送去邊疆的路上，被種植成綠化帶，得到人們的稱贊，為國家做奉獻(xiàn)，我怎能不自豪呢？
我想做一棵白楊，是因?yàn)槲乙Ｗo(hù)祖國；我想做一棵白楊，是因?yàn)槲乙獮槿嗣褡龀龇瞰I(xiàn)；我想做一棵白楊，是為了實(shí)現(xiàn)我的“白楊夢(mèng)”。有的人會(huì)不禁想:誰會(huì)愿意做一棵白楊呢?還不如做一棵果樹。是啊，我有些茫然，為什么要做一棵白楊呢?也許，我是想做一棵能保衛(wèi)國家的樹吧。雖然說果樹能結(jié)出甜美的果實(shí)，能在關(guān)懷下長大，但是白楊卻有果樹沒有的高大秀麗，堅(jiān)韌不拔。在老天眼里，會(huì)對(duì)誰不公平呢?
給了你果實(shí)，卻不給你好看的外表和頑強(qiáng)的精神，給了你挺拔的風(fēng)姿和堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，卻不給你令人稱贊的果實(shí)。如果我做了一棵白楊，我一定不辜負(fù)那些遠(yuǎn)在邊疆的建設(shè)者，我一定要比其他白楊更努力，我一定要在風(fēng)沙中頑強(qiáng)拼搏。如果我做了一棵白楊，我會(huì)從小開始努力奮斗，我會(huì)拼盡全力保護(hù)祖國，我會(huì)告訴那些一遇到困難就退縮的人，一定要努力奮斗才會(huì)成功。不過，在這之前，我一定要做個(gè)有用的人，用自己全部的`力量去報(bào)效祖國。這樣，我也許會(huì)有機(jī)會(huì)成為白楊吧!
白楊，是邊疆上最挺拔的樹。
白楊，在邊疆上頑強(qiáng)成長的樹。
白楊，最堅(jiān)韌不拔的樹。
我愛白楊，也想要成為一棵白楊，為祖國默默奉獻(xiàn)，不求回報(bào)。你覺得我可以做一棵白楊嗎?如果可以的話，大家一定要來祝賀我!
小學(xué)年級(jí)作文 篇3
“水是生命之源，我們要保護(hù)每一滴水。”這句話說得沒錯(cuò)，如果沒有了水，地球就會(huì)干裂；如果沒有了水，我們?nèi)祟惥涂赡芸仕溃蝗绻麤]有了水，就沒有了我們這個(gè)美麗的世界。我們要愛惜每一滴水，愛惜地球母親每一滴眼淚。水是生命之源，沒有水，也就沒有生命的存在。所以我們要保護(hù)水資源，要合理運(yùn)用水資源，不能夠浪費(fèi)水資源，要珍惜生命之源�？涩F(xiàn)在，地球上的水資源浪費(fèi)已經(jīng)成為了一個(gè)大問題。
下課了，同學(xué)們?nèi)ハ词至耍以谂畮南词殖啬沁吙匆娏擞行┝昙?jí)的洗完手她們就拿水潑灑人，走的時(shí)候這個(gè)水龍頭還開著，都沒有關(guān)。
中國的水資源十分緊缺，人均占有水資源總量只有2300立方米左右，相當(dāng)于世界平均水平的四分之一。
有些人在用水期間去開門、接電話、換電視頻道，而且不關(guān)水龍頭；洗手、刷牙、洗臉時(shí)不關(guān)水龍頭等。根據(jù)專家分析，只要改掉這些不良習(xí)慣，就能夠節(jié)水70%左右，不僅為自己省了錢，也為社會(huì)節(jié)約了水資源。
要是我用水的話我就要這樣用：先拿一個(gè)盆，然后把水放到盆里，洗菜、淘米、上完廁所后洗手、然后澆花或者沖洗馬桶……
我們國家的水資源雖然非常豐富，但是可以用的淡水資源卻很少，并且隨著工業(yè)的發(fā)展，水污染成了一個(gè)嚴(yán)重的問題，很多工業(yè)廢水污染得臭不可聞，這是多么可怕的一件事啊！此外浪費(fèi)水的現(xiàn)象也十分嚴(yán)重，據(jù)統(tǒng)計(jì)。一個(gè)中等城市每年浪費(fèi)的水相當(dāng)于一個(gè)洞庭湖的'水量！
我們現(xiàn)在要節(jié)約用水，不能夠浪費(fèi)任何一滴水！
不經(jīng)意之間瀏覽到的一則公益廣告，讓我的內(nèi)心久久不能夠平靜，電視畫面上有一個(gè)水龍頭，此時(shí)正在艱難的往外滴水，滴水的速度愈來愈慢，終究就慢慢枯竭了。
如果水龍頭的水就剩下最后一滴了，那么，最后的一滴水就是人的淚水！
小學(xué)年級(jí)作文 篇4
我最喜歡吃的水果是西瓜。
西瓜穿著綠色的`外衣，像一個(gè)小皮球。把西瓜切開，它便露出了紅紅的臉蛋。把西瓜切好，一股甜味便撲鼻而來，咬上一口，��！這感覺簡直只能用一個(gè)字來形容——脆！
西瓜真好吃，我愛西瓜！
小學(xué)年級(jí)作文 篇5
星期天的下午，風(fēng)和日麗，藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云。小麗、小軍和小明一起去廣場上放風(fēng)箏。
到了廣場，他們看見有許多人在放風(fēng)箏。天空中的風(fēng)箏真美呀！有可愛的“燕子”，有美麗的“仙鶴”，也有兇猛的“老鷹”，還有長長的“蜈蚣”，形態(tài)各異、五顏六色，美麗極了！小明也迫不及待地拿出自己的蜻蜓風(fēng)箏，他高舉著風(fēng)箏，小軍拉著線，大步迎風(fēng)跑起來，小明同時(shí)松手。風(fēng)箏乘著風(fēng)搖搖擺擺地飄起來，突然，風(fēng)箏又一個(gè)跟斗栽了下來，他們沒有放棄，又重新來。就這樣，他們不斷地跑著，拉著風(fēng)箏，累得氣喘吁吁，滿頭大汗。終于，他們的'風(fēng)箏都飛向了高空，載著他們的希望與歡笑，在藍(lán)藍(lán)的天空飛翔著。
小麗、小軍和小明在廣場上快樂地奔跑著、歡笑著……
點(diǎn)評(píng)：在本習(xí)作中，小作者描述了三個(gè)小朋友放風(fēng)箏的情形，第二段中的動(dòng)作描寫很細(xì)致，加上展開豐富的想象，使得放風(fēng)箏的整個(gè)過程顯得很生動(dòng)，真實(shí)可感。
小學(xué)年級(jí)作文 篇6
今天是個(gè)陽光明媚，天高云淡的日子。媽媽和阿姨帶著我和楊欣蕊，還有李昊來到植物園游玩。
金秋時(shí)節(jié)的植物園真是美麗極了。因?yàn)樵缟舷铝艘稽c(diǎn)雪，已經(jīng)枯黃的小草上面頂著一點(diǎn)點(diǎn)雪花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去亮晶晶的漂亮極了。我們走在用鵝卵石鋪成的.人行道上，一陣陣涼風(fēng)吹來使人心曠神怡。
我們高興地跑進(jìn)樹林，李昊跑的課、可真快呀！我和楊欣蕊怎么也追補(bǔ)上她。突然我被一個(gè)奇怪的東西給吸引了，媽媽告訴我這叫松塔，我撿了很多，有的像蜂巢，有的像草莓，還有的像蠶蛹；奇怪極了！樹上不時(shí)有一些黃葉落下來像一只只黃蝴蝶，隨風(fēng)起舞。穿過樹林我們往回走，路邊的小河——嘩嘩——唱著歌向前奔去，好像在和我們道別。我們也依依補(bǔ)舍的走出了植物園。
啊！今天的我可真開心！
小學(xué)年級(jí)作文 篇7
有人說小草也美麗，落葉也美麗，殘?jiān)乱裁利?有人說平凡也美麗，樸素也美麗，簡單也美麗;還有人說挫折也美麗，失敗也美麗，苦難也美麗······而我說小草也美麗。
在我家門口有一片草地，每當(dāng)我回家都能看見它。草地旁邊還放了一個(gè)警告欄—小草在成長，請(qǐng)不要打擾它。
有一次放學(xué)回家，我看見有幾個(gè)小朋友在草地上玩，見草地杯他們踩來踩去的，我以為會(huì)有人來管，那我就回家了�？墒牵任页鰜碇�，他們還在那我叫他們走開了。他們走了之后，小草又再次挺直了腰，又跟以前一樣美麗、鮮艷。讓人看了心情還是愉快的。
第二天，因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)考得不好，傷心極了。一回到家，看著那片草地。心想：唉!數(shù)學(xué)又一次考得不好，怎么樣呢?看著小草就想起了昨天，小草被踩被壓，還是頑強(qiáng)得挺直了腰。這種默默的精神我要向小草一樣。
我應(yīng)該要跟小草一樣，不論多大的困難，都要堅(jiān)強(qiáng)，勇敢地去面對(duì)生活中的困難。這種精神讓我勇于向父母說明考試這件事。
小草具有頑強(qiáng)、堅(jiān)強(qiáng)的精神。每當(dāng)我回家或者是上學(xué)時(shí)都會(huì)看見小草，每當(dāng)看見小草我的心情也會(huì)變得開朗起來。小草沒有花朵鮮艷、美麗，可是小草的'精神是美麗的。 就是小草這種精神讓我變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。小草也美麗的。不同的人生有不同的美，不同的視角可以看出不同的美。那你是怎樣的美呢?
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