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小學生作文

六年級小學生作文

時間:2023-04-11 09:50:18 小學生作文 我要投稿

【精華】六年級小學生作文集合5篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的六年級小學生作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】六年級小學生作文集合5篇

六年級小學生作文 篇1

  他長著一副炯炯有神的大眼睛 ,一張大嘴在臉上格外顯眼。他個子高,身體結(jié)實,一雙大腳可以像離弦的箭那樣奔跑。我們都是籃球隊的隊員,在比賽中他讓我知道:真正的朋友是什么樣的。

  這是一個晴朗的星期四,我和他相約去打籃球,來到籃球場,只見空曠的球場上稀稀拉拉地站著幾個人,悠閑地逛來逛去。這時候,老師來了,數(shù)了一下人數(shù),說:“我們現(xiàn)在打比賽吧。你、你還有你打他們!”

  比賽開始了,我和他成了對手——我防守他。只見他那矯健的身影在球場上晃動著,我們好不容易才進了兩個球,他們卻已經(jīng)進了七八個了。我不服氣,看見誰拿球,就瘋狂地撲上去,不顧一切代價想搶回球。

  可是對方顯然看出了我的用意,就把球盡量交到他的手里。畢竟他是他們隊的'高手,他們當然要借助他的力量來進球。我追著他,想搶下球,可是他左躲右閃,不但沒有讓我把球搶下,反而又進了一個。我有些生氣了,還是好朋友呢,真不夠意思,一點面子都不給!

  于是,我奮力追趕他,去搶他的球?伤埠敛幌嘧專质亲笠婚W右一躲。我急了,就朝他沖過去?墒菦]想到撲了一個空,我剛想穩(wěn)住身子,可他卻把球往我這邊運,我站立不穩(wěn),一下子被他撞倒在地,眼睜睜地看著他準備投空籃……

  沒想到,他馬上丟掉了手中的籃球,走過來把我扶起,嘴里不住地說:“對不起!我把你撞倒了。你傷著沒有?”

  望著他那擔心的樣子,我心頭感到有一股暖流涌過。誰說他不夠意思,這難道不是真正的朋友嗎?

  他,就是我的好朋友沈翰揚。

六年級小學生作文 篇2

  我的母校是北京小學翡翠城分校。翡翠城是《綠野仙蹤》中奧茲的城堡,這個城堡是溫馨的。同樣,我的母校也是溫馨的。

  從入學到現(xiàn)在,成長林的“見證樹”已經(jīng)增添了整整六個年輪。每一個年輪,都仿佛是一本色彩斑斕的畫冊。里面有令人開心的事,也有令人潸然淚下的傷心事……總之,它記載著這六年中生活的點點滴滴。就在這時,我的耳邊又想起了同學們朗朗的讀書聲;童真響亮的歌聲;課間盡情嬉鬧的笑聲;嚴厲而又溫暖的講課聲、教誨聲。

  記得,上課的時候,您教我認識1---9那些數(shù)字陌生的臉,帶我在數(shù)學天堂里闖關,通向成功的城池。宋老師則教我認識那漢語拼音!讓我在語文王國里盡情的遨游。感恩,我溫馨的母校,教我做一個合格的翡翠娃!

  記得三年級時與李老師一起散步,談論語文的淵源,寫作文寫散文的技巧!更記得李老師指導我參加的《愛在身邊》獲得二等獎。期間,不知您為我付出了多少汗水。當時,一次大改,就要重新謄抄一遍,抄了大約六次。謝謝您,為我付出了那么多汗水!謝謝您!感恩,我溫馨的母校,教我做一個合格的翡翠娃!

  記得,丁老師在我們作業(yè)全對時,總會給我們?nèi)珜Φ耐瑢W一塊糖吃。謝謝您一直這樣鼓勵我,是我獲得了數(shù)學大考中的第一個100分!課上,您是我們的老師;而課下,卻是我們小學生活中的一位知音。感恩,我溫馨的母校,教我做一個合格的翡翠娃!

  記得,孫老師、王老師和Sophia老師出現(xiàn)在我小學生活中,教我步入了五六年級緊緊張張的'生活。孫老師、王老師總是耐心地教我不會的題。而Sophia老師則讓我在廣闊的英語海洋中游泳,為我拓展許多課外知識。感恩,我溫馨的母校,教我做一個合格的翡翠娃!

  記得,同學們總是熱情的幫助我,我也會回報你們----教你們所不熟悉的英語知識。我愛你們,我的同學,讓我度過了一個令人難忘的小學六年。六年的同學啊!你們的親情像我的爸爸媽媽一樣親啊!謝謝你們六年的陪伴!感恩,我溫馨的母校,教我做一個合格的翡翠娃!

  再見,我親愛的母校、老師和同學們!我們彼此之間一定都把友誼的種子播進了心靈的田野了吧?在朝夕相處中;在一個個日日夜夜中,我們一道成長、一道學習。請大家記住我們生活中的那些點點滴滴吧!記住我們溫馨的母校----北京小學翡翠城分校的呵護吧!一定要讓我們之間的友誼變得更加地久天長!

六年級小學生作文 篇3

  我們班有一個新書柜,它站在靠黑板邊上的墻角,它穿著紅、黃、藍色的襯衫,還穿著一件銀白色的外衣。

  書柜的大肚子里面有好多書,那些都是同學們從家里帶來的。老師說只要我們表現(xiàn)好,才會讓我們看書。每當看書時,同學們都等待老師打開我們的“希望之門”。同學們蹦蹦跳跳地拿了自己喜愛的書后,都坐在自己的.位置上認真的閱讀起來。

  可這時,書柜就要“遭殃”了。有的書橫躺在書柜里,有的書掉在地上,有的書則“傷痕累累”……這時,老師會輕輕地撫平書角。

  看著站在黑板邊的士兵,我覺得它好美!

六年級小學生作文 篇4

  我有一個幸福的家庭!

  如果你問我幸福是什么?我會說:“和爸爸媽媽在一起,這就算是幸福!”

  如果你問我幸福是什么?我會說:“在教室里和同學玩一起學習知識,一起玩耍,這就是幸福呀!”

  每天早上起來,拉開窗簾,打開窗戶,呼吸一下新鮮空氣,看著路邊的小草被微風吃的搖頭晃腦,抬頭看一看藍天和白云,你會感到生活是多么的美好!

  春天,是百花齊放的季節(jié)。和爸爸媽媽一起去公園游玩,看著地上那嫩綠的小草和五顏六色的花朵,你會感到生活是多么美好!

  夏天,和爸爸媽媽去海邊游泳,游完泳躺在柔軟的沙灘上,海風吹著你的頭發(fā),聽著海浪為你唱的`歌,你會感到生活是多么美好!

  秋天,是豐收的季節(jié)。和爸爸、媽媽回到老家,幫著爺爺奶奶挖紅薯,刨花生,感受豐收的喜悅,你會感到生活是多么的美好!

  冬天,是一個冰清玉潔的銀色世界,看著一片片美麗的雪花從天空中飄落下來,和爸爸媽媽一起打雪仗,堆雪人,你會感到生活是多么的美好!

  在學校里,有關愛你的老師,有和你一起學習玩耍的同學,你會感到生活是多么的美好!

  這就是我的幸福生活!

六年級小學生作文 篇5

  暑假的一個早晨,我陪爸爸到樓下運動。

  爸爸向別人問好,大家也向爸爸問好。前面來了一位老爺爺,爸爸也很自然地向他問好,可是,老爺爺好像沒有聽見,只是看著爸爸。我覺得很奇怪,爸爸已經(jīng)說得很大聲了。爸爸說:“我天天和他打招呼,總有一天,他也會和我打招呼的!

  有一天早上,爸爸很高興地回家了。我覺得奇怪,問:“爸爸,您高興什么?”爸爸說:“那個老爺爺開口說你好了,而且了搶在爸爸前面說!蔽蚁肓艘粫蝗幌氲搅艘郧岸昙壍'語文書里,園地里的一個句子“誠心能使石頭落淚”。從這里我知道了做什么事情都要認真和耐心。

  下一次,我也向老爺爺問好,老爺爺也向我問好。我覺得爸爸好厲害,爸爸用真誠打動了這位老爺爺?shù)男模蠣敔斀K于回應了爸爸。

  我一定要向爸爸學習。

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