【精品】快樂的小學(xué)作文匯總六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的快樂的小學(xué)作文6篇,希望能夠幫助到大家。
快樂的小學(xué)作文 篇1
上周星期一,學(xué)校布置了一道特殊的“家庭作業(yè)”――在感恩節(jié)來臨前夕為父母做一件有意義的事,我決定為媽媽洗一次腳。
星期二下午,付老師告訴我,今天晚上有記者到我家來拍我洗腳的照片。我高興得一蹦三丈高。
回到家后,我三下五除二就做完了作業(yè),懷著激動(dòng)的心情盼望記者在一秒鐘之內(nèi)出現(xiàn)在我面前。可是十分鐘過去了,半小時(shí)過去了……都七點(diǎn)多鐘了,還不見記者的蹤跡。突然,門鈴響了,我疾步如飛地跑去開門,一位又瘦又高,戴著鴨舌帽的叔叔出現(xiàn)在我家門前。我連忙遞上拖鞋,請叔叔進(jìn)門。他簡單地介紹了他來的目的,就開始工作起來。
我從廚房端來一盆熱騰騰的水,恭恭敬敬地請媽媽坐在沙發(fā)上。媽媽說:“我今天可要好好享受女兒的孝心。”我讓媽媽把腳浸入水中。我用我那雙光滑的手輕輕地搓著媽媽的腳,感覺媽媽的腳干干的,很粗糙。記者叔叔用風(fēng)趣幽默的語言把我們母女倆逗得開心不斷,那臉上自然就堆滿了笑容。真不知道他為什么那么會(huì)說話?一句句話語就像一勺勺蜂蜜,令人心里樂滋滋的,讓我們不想笑都不行。記者叔叔不斷地按快門,快門咔嚓咔嚓地響個(gè)不停。閃光燈照在我們母女倆燦爛的`笑臉上,仿佛我們就是電影明星了。當(dāng)我洗到媽媽的腳后跟時(shí),不知什么東西扎了一下我的手。我一看,原來是一層厚厚的老繭。這老繭是怎么長出來的呢?我忽然想起媽媽整天跑來跑去,忙個(gè)不停,很少有休息時(shí)間,她太辛苦了。這老繭肯定就是走路太多磨出來的。洗完腳后,我又給媽媽做起了按摩。記者叔叔又是一陣狂拍,連我倒洗腳水都拍了好幾張才善罷甘休。
第二天,付老師把《重慶時(shí)報(bào)》遞到了我的手中,上面果然有我給媽媽洗腳后按摩的照片!班u欣嫻上報(bào)紙了,鄒欣嫻上報(bào)紙了!蓖瑢W(xué)們歡呼雀躍起來。我心里樂開了花。不過,明星也不是那么好當(dāng)。我要常常做一些力所能及的家務(wù)活,減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān),讓爸爸媽媽每天都享受快樂。
快樂的小學(xué)作文 篇2
快樂,是人人都擁有的。有人為快樂的嬉戲而感到快樂;有人為實(shí)現(xiàn)愿望而感到快樂;有人為探索科學(xué)知識而感到快樂。對我來說,獲得知識才是最快樂,最高興的。
星期天,我在家做作業(yè)時(shí),有一個(gè)字不會(huì)讀,便查閱詞典,原來是“遘”呀,我看見遘的后面有“<書>相遇”。我不太明白,便隨手翻翻看見許多字的后面還有<方>、喻,我都不太明白,便去問爸爸,爸爸說:“<書>就是書面用詞的意思,喻是比喻的意思,<方>是方言的意思。”我懂了!后來,我還發(fā)現(xiàn)“津”的書面用詞叫“渡口”,“斂”叫“收起”,“月華”叫“月光”,“科”叫“法律條文”…… “糖霜”的方言叫“白糖”,“堂客”叫“妻”,“湯婆子”叫“湯壺”,“潭”叫“坑”……“結(jié)晶”的比喻叫“成果”,“徑”叫“達(dá)到的'目的的方法”,“荊”叫“困難”……我把這“重大”發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸,爸爸高興地?fù)崦业念^,這一瞬間我心中像喝了蜜一樣甜美。
小朋友們,告訴你們獲得知識的那一刻,真是最開心的。
快樂的小學(xué)作文 篇3
七月底,天氣非常炎熱,爸爸媽媽為了讓我保持運(yùn)動(dòng),給我報(bào)名了李秋平籃球夏令營,很有名呢。
開營第一天,我就被發(fā)到了一整套籃球裝備,綠色的上衣和短褲,穿上就像NBA!我非常興奮,這是我第一次參加學(xué)校以外的夏令營,而且是專業(yè)的體育夏令營!
開營那幾天,教練先教我的是三步上籃,分解是拍球幾下后抱球兩步跑后,后腿飛步不落,投籃、落步,看似說起來麻煩,做起來很簡單呢,沒過多久,我就會(huì)了。還有變向過人,分解是手帶球過人,但有三種過法,一種是雙手、一種是單手、還有一種是雙手輪流。
每天訓(xùn)練的最后半小時(shí),開始打比賽了!教練把我們分成兩隊(duì),綠隊(duì)和黃隊(duì)。我在黃隊(duì),我們的.戰(zhàn)術(shù)是混亂戰(zhàn),也就是七七八八的戰(zhàn)術(shù)全合起來的戰(zhàn)術(shù)。比賽開始,我們先搶到了球,可惜被搶掉后被綠隊(duì)進(jìn)了一球。后來比賽越打越激烈,我也進(jìn)了一球,最后,乒乒乓乓啪啪,我們又在混亂中進(jìn)了一球,我們贏了!
時(shí)間過得真快,三周的夏令營一晃就結(jié)束啦,這是一段炎熱中的快樂時(shí)光!再見啦,我的球場、教練和伙伴,下次我還要來參加!
快樂的小學(xué)作文 篇4
秋天,又是一個(gè)收獲的季節(jié),我來到了家村老家.田里,那金燦燦麥子此起彼浮,就像大海上的波浪,一波三折.火紅的蕎麥在微風(fēng)中跳著歡快而輕盈的舞蹈.那一個(gè)個(gè)碩大的玉米正站在玉米桿上極目遠(yuǎn)望,等待著農(nóng)民伯伯的收割呢.
那天,我睜著一雙朦朧的睡眼,跟著爸爸媽媽還有大爸大媽來到了玉米地旁邊.媽媽對我說:“今天,有一個(gè)艱巨的任務(wù)——掰包米!”話音剛落,”話音剛落,我便立馬來了精神,兩只眼睛瞪得大大的,吃驚的表情中流露出一絲興奮,我想:掰包米這種事我從來都沒干過,一定比抓螞蚱然后烤它的大腿吃更有意思吧,小學(xué)生作文:我收獲了勞動(dòng)的快樂。我十分頑皮地說:“遵命媽媽長官。請您給我半個(gè)時(shí),我絕對搞定半片地!”爸爸說:“你連怎掰都不知道,就那么有信心?”,“哼,不就是掰個(gè)包米嗎?有啥難的!”說罷,便開始了我的行動(dòng)。我三下五除二便折下了一個(gè)玉米,我像對待敵人一樣,使勁將它的皮扯了下來,然后重重地摔到地上。這頂多也就用了十五秒,照這樣計(jì)算,別說半片地,就是一片地也綽綽有余。
我興奮地舉著那個(gè)剝好的玉米叫道:“看,這是我剝的,怎么樣,技術(shù)還不錯(cuò)吧!”正當(dāng)我沾沾自喜時(shí),媽媽卻說:“你掰得不對,應(yīng)該把玉米穗掰下來,將它的”外套“留在玉米桿上!蔽肄D(zhuǎn)過身去,對著那些玉米輕蔑地說:“我就不信,你這小玉米有多難對付。”說完,我便又埋頭苦干起來了。
也許是玉米生氣了,當(dāng)我把它掰下來時(shí),卻帶下來了兩片外套。于是,我便看大媽是怎么掰的,希望能學(xué)點(diǎn)兒技術(shù)。
只見大媽先把“外套“從玉米的身上一層一層地脫掉,然后一只手抓住玉米棒,再用力一掰,玉米便聽話的掉了下來,我也學(xué)著做了幾次,慢慢也撐握了竅門。一個(gè)早上過去了,雖然我才掰了七穗包米,可雙手卻已是生疼生疼的了?墒牵倏纯创蟀炙麄兡请p粗糙的、長年與農(nóng)活打交道的手,似乎忘怯了什么是疼了;丶液,我吃著那一穗穗黃澄澄玉米,似乎比平日里吃到的肯德基快餐更加香甜,因?yàn),這里不但有農(nóng)民伯伯的`汗水,更有著我那一份微不足道的功勞。
通過這一早上的勞動(dòng),使我懂得了:學(xué)習(xí)和種地一模一樣,只要先播種下目標(biāo),再加以不斷的辛勤耕耘,便會(huì)有豐厚的收獲。更懂得了勞動(dòng)中能體會(huì)到無比的快樂!
快樂的小學(xué)作文 篇5
昨天,是一年級、二年級、三年級去春游的?山裉欤K于輪到我們四年級、五年級、六年級去春游啦!
首先,班主任顧老師先給我們講了春游的要點(diǎn)之后,我們就出發(fā)了。這次春游,我們要去三個(gè)景點(diǎn):檸卡王國、靜海寺、繡球公園。
我們迫不及待地上了車,過了大約半個(gè)小時(shí),我們終于到了。
我以前來過檸卡王國好多次,所以我比別人有經(jīng)驗(yàn)。檸卡王國的一天分很多場游玩時(shí)間,一場只有兩個(gè)小時(shí)。那里可以打工賺取蝸牛幣,然后用蝸牛幣去體驗(yàn)其他好玩的培訓(xùn)館,還可以去開車、買東西……那里就是我們小孩子自己的天地。
進(jìn)了檸卡王國里以后,工作人員給我們每個(gè)人都發(fā)了十元錢蝸牛幣。我、謝思琪、李雨萱是一個(gè)隊(duì)的。我們?nèi)齻(gè)先去做肥皂,用了三元。我做了一個(gè)小熊頭型的肥皂,是藍(lán)色的,特別可愛;肥皂館里的老師還給我們每個(gè)人發(fā)了一塊保鮮膜,讓我們把肥皂裹起來,這樣不會(huì)臟也不會(huì)粘到水。我們又去早教中心,我們跳了舞蹈,玩了老鷹捉小雞的游戲,早教中心的老師發(fā)給我們每人8元錢蝸牛幣。接著,我們又去《我愛我家畫畫館》里畫了一幅畫;本來,里面的老師說誰畫的最好,就給誰翻倍工資:6個(gè)蝸牛幣。我畫了一個(gè)喜羊羊,老師說我畫得最好,我想:哈哈!我能拿雙倍的工資了!可是,老師還是每人只發(fā)了三元錢蝸牛幣,令我非常氣憤,原來是騙我們的呀!之后,我們就去做了兩個(gè)餃子,可是因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,老師沒有來得及帶我們蒸,所以我們帶回來的是兩個(gè)生餃子。最后,我數(shù)了一下我的`蝸牛幣,加上前面幾次掙的蝸牛幣,我現(xiàn)在已經(jīng)正好90元了,涂畫還說我是“大富翁”呢!
我們接著就去了靜海寺,在那兒吃了午飯,了解了鄭和,和他下西洋的故事。最后,又去繡球公園參觀了一下景色,我們就走了。
這真是一個(gè)快樂的“旅程”,不過今天參觀地很匆忙,下次如果還有機(jī)會(huì),我會(huì)再到今天去過的地方仔細(xì)地游玩一番!
快樂的小學(xué)作文 篇6
每當(dāng)我看到茶葉蛋,我就會(huì)想起星期五那天快樂的立夏拼茶葉蛋活動(dòng)。
那天,老師發(fā)來短信:今天是立夏節(jié),我們學(xué)校的每個(gè)班級舉行活動(dòng),請同學(xué)們帶好茶葉蛋。
中午,等我來到學(xué)校,走進(jìn)教室,拼蛋賽即將拉開帷幕。同學(xué)們正驕傲地舉著自己的蛋討論。見他們這開心的樣,我也迫不及待地加入了那個(gè)隊(duì)伍。
比賽開始了。老師說明了比賽規(guī)則:“同學(xué)們來比賽的蛋,不可以是破裂的。同學(xué)們,最好用個(gè)頭差不多的蛋來比……”“好,誰來做第一個(gè)勇士!”老師話音剛落,同學(xué)們便紛紛舉起手來。有幾個(gè)男同學(xué)索性站了起來。“恩,就王凱倫吧!
拼蛋過程我就拿周欣怡的來說吧,F(xiàn)在,她和張澤馳比了,她的小嘴帶著微笑,不停地念叨著:“加油,一定能贏,一定能贏……”那閃閃發(fā)光的.眼睛,頓時(shí)瞪得老大的。死死地盯著自己的土雞蛋。張澤馳呢?他的手緊緊地握著蛋,嘴里發(fā)出:“嗯DD”的聲音他們的蛋也互不相讓,頭頂著頭,一定要拼出個(gè)勝負(fù)來。只聽“啪”的一聲,張澤馳的蛋破了!芭!周欣怡贏了!”同學(xué)們歡呼起來。后來。周欣怡又和其他同學(xué)進(jìn)行一輪輪的拼蛋……
那天的快樂,真是令我一生難忘!
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