小學(xué)作文600字

時(shí)間：2023-04-11 18:47:26 小學(xué)生作文我要投稿

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小學(xué)作文600字錦集8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的小學(xué)作文600字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)作文600字錦集8篇

小學(xué)作文600字篇1

　　我家門前有條馬路，每天不論早晚，上面都是川流不息的汽車，各式各樣。每天“汽車交響樂”從早演奏到晚。車多，交通事故自然也發(fā)生得頻繁，大家每每過這條馬路都提心吊膽。每次媽媽帶我過這條馬路時(shí)都把我的手攥得緊緊的，腳步走得小小的，甚是小心。開車的爸爸也對(duì)這條路的抱怨甚多：車多人雜，每次經(jīng)過這條路時(shí)都能碰上堵車、事故，要么就要?jiǎng)x幾次車，更不敢大踩油門。要是下雨天就更苦不堪言了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，行人打著傘擠成一團(tuán)，既要躲著雨，又要看著車，還得忍受著車子濺起的泥濘。而汽車?yán)嚷暩琼憘€(gè)不停。

　　后來我發(fā)現(xiàn)馬路兩旁立起了幾根粗粗高高的大柱子，心中不禁生疑。過了幾天，中間搭上了橫木，聽別人說這是要建過街天橋啦！我心中歡喜極了：以后不用擔(dān)心過馬路了呢。

　　不久，高高大大的人行天橋建好了，我興高采烈地登上了天橋，每一步都那么踏實(shí)，橋面很寬，鋪了橡膠地墊，踩上去很有彈性，而且地墊還有些鼓起來的.小圓包，是雨雪天防滑用的吧。階梯面不陡且平緩，也很寬廣，兩旁還有坡道，自行車可以推上去。站在天橋上，深吸一口氣，望著下面來往的汽車，雖然多但行駛很有次序，它們依次安靜地從天橋下穿過，沒有了汽車的喇叭聲，倒多了幾聲清脆、快樂的鳥鳴，清風(fēng)、花香也紛至沓來。多美的城市啊！

　　現(xiàn)在，市區(qū)內(nèi)淮河大道、長江路等多處都有了過街天橋，這不僅是城市的一種進(jìn)步，更是對(duì)我們生活質(zhì)量的一種提高。

　　我愛過街天橋，更愛和諧、美麗的城市———銅陵！

小學(xué)作文600字篇2

　　在這個(gè)暑假里，我讀了好幾本辮子姐姐的書，但是，令我最記憶深刻的就是這本關(guān)于友情的—《找呀找呀找朋友》。當(dāng)我看到這本書時(shí)，我被這本書的名字吸引住了，當(dāng)我看到這本書的名字是一個(gè)歌詞時(shí)，我便想起了小時(shí)候，我在搖籃床里聽得歌謠。又想起了這首歌的歌詞：

　　“找啊找啊找朋友

　　找到一個(gè)好朋友

　　敬個(gè)禮握握手

　　你是我的好朋友�！彪y道這本書里隱藏著什么有趣的.故事嗎？還是有什么鮮為人知的道理呢？反正不管了，看看這里面有什么秘密吧。隨后，我翻開了這本書的第一頁……

　　后來我不僅被這本書的名字所吸引，還被這本書中的一節(jié)一扣的故事所吸引。

　　在這本書中，我最喜歡萬里晴了。萬里晴是一個(gè)粗心又細(xì)心，愛吃辣，又不愛吃酸的傻妞。

　　她單眼皮，愛笑，可笑起來沒心沒肺，沒頭沒腦。平時(shí)總是一副大大咧咧的公主像。比如她個(gè)美人尖，讓她引以為傲，但是，單眼皮又讓她引以為憾。跟她在一起的人，總會(huì)被她這快樂的氣氛所感染。

　　其次呢，這一個(gè)男生也給我留下了深刻的印象，是誰呢？

　　他就是古奧力，一個(gè)有點(diǎn)古怪的男生，有時(shí)像冰一樣冷冷的，有時(shí)呢，也不知道是神經(jīng)病犯了，還是怎么了，就會(huì)熱情大發(fā)。他呢，還是班上最有紳士的男孩，也是細(xì)心呵護(hù)癡呆錯(cuò)亂外婆的“最佳小男主角”呢！

　　讀完這本書我才知道，友情像水，只要你不浪費(fèi)，那永遠(yuǎn)會(huì)取之不盡，用之不竭的。那與你是否人緣好，是否聰明沒有任何關(guān)系。只要你們晴天為彼此遮陽，雨天為彼此擋雨。即使有幾次吵架，拌嘴，誤解也沒有關(guān)系。因?yàn)橹灰忾_了，彼此的友情就會(huì)更加深了。就像埃德蒙.伯克說過，喜歡社會(huì)中一小群志同道合的朋友，這是人的社會(huì)屬性的基本原則。

　　說不定友情就是這個(gè)世界上最美好的，她能讓我們的寂寞化為烏有，讓我們每一個(gè)人都逃離寂寞。

小學(xué)作文600字篇3

　　每一個(gè)孩子都有秘密，我也不例外�？墒悄阒牢业男∶孛軉�？

　　記得，那是一個(gè)陽光明媚的早上，同學(xué)們專心致志的大聲誦讀著課文。突然，老師示意我們安靜，嚴(yán)肅地說：“到我這邊過關(guān)《田園詩情》這篇課文�！痹捯魟偮�，講臺(tái)下響起了聲聲嘆息：“哎，游戲又‘泡湯’了。”“NO！”“蒼天啊，大地��！我究竟犯了什么錯(cuò)？”

　　“可惡！”我沮喪的說道，“昨天只顧著玩了，沒有復(fù)習(xí)！”

　　“怎么辦��？難道真的‘看著自己掉進(jìn)洞里去’嗎？”我不禁打了個(gè)冷顫。

　　“難道，真的沒有辦法了嗎？”我?guī)缀踅^望了。突然，一個(gè)奇怪而又“邪惡”的念頭萌生在腦海里：騙！

　　我不由得被自己這個(gè)念頭嚇了一大跳，如果欺騙老師被發(fā)現(xiàn)的.話，一定會(huì)受到嚴(yán)厲的處罰；可是不這樣做的話，放學(xué)一定會(huì)被留下來，那我這個(gè)好學(xué)生的形象瞬間就被毀滅掉了，怎么辦呢？一旦我的“陰謀”成功了，我就可以溜之大吉了。為了面子，我還是“不擇手段”一回吧！于是，我人生中的第一次“欺師大罪”就這么“莫名其妙”的開始了。

　　我手中的語文書被我握得緊緊的，忐忑不安地跑到老師面前背誦起來：“田園詩情。荷蘭，是水之國，花之國，也是牧場之國……”

　　“停！背得很有感情！直接從最后一小節(jié)背起吧！”老師和藹地說。

　　“這就是真正的荷蘭�！蔽颐鎺⑿�，富有感情的背了起來，鬼才知道我在想什么。

　　“好！過！下一個(gè)！”老師沖我點(diǎn)點(diǎn)頭，臉上露出了太陽般的微笑�！瓣幹\”得逞了！我心里的一塊大石頭終于落地了！

　　那天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見一只獅子不停的追著我跑，說讓我重新背書，不然就吃了我。我被這個(gè)噩夢(mèng)驚醒了，心想，以后一定要及時(shí)完成好老師布置的作業(yè)，再也不能耍小聰明欺騙別人了。

　　我的小秘密講完了，你的呢？

小學(xué)作文600字篇4

　　陸妤欣是我最好的朋友。我們倆人中只要有一個(gè)人發(fā)起組織活動(dòng)，一定會(huì)邀請(qǐng)對(duì)方參加。

　　有一次，陸妤欣邀請(qǐng)我去她家一起做科學(xué)課的作業(yè)“太陽能熱水器”。我們費(fèi)了九牛二虎之力，終于搞定了！耶，終于可以玩兒嘍！就在我洗手的時(shí)候，陸妤欣向我展示她以前做的千紙鶴。我一看，哇，那么精致、那么美麗！我手都顧不上擦一下，便情不自禁地接過了千紙鶴，翻過來、倒過去地看了起來。

　　“董佳宜，你看看你，把我精心折的紙鶴搞成什么樣了？！”陸妤欣大聲向我喊道。我低頭看了看手里的紙鶴：上面留下了濕漉漉的印子——我的“爪”印，小鳥一下子就失去了原來的美麗�？墒�，我面子上下不來，依然板下臉，沒好氣地說：“我又不是故意的`啦！干什么那么大聲？我耳朵都快被你炸聾了��！”

　　陸妤欣用吃驚的眼光看著我，眉頭緊鎖，原本白凈的臉漲得通紅，兩只手緊緊地握成了拳頭，呼吸也變得急促起來。我心里暗想，她花了很多心血折好的紙鶴被我弄臟了，一定很懊惱、很氣憤。她驚訝地說：“你剛來我家的時(shí)候，咱們都很興奮、很開心。可是現(xiàn)在，我們居然都‘拿著矛指著對(duì)方’�！奔热皇虑橐呀�(jīng)這樣，已無法逆轉(zhuǎn)，我便抱著我的“熱水器”回家了。我們之間的友情也就這樣破碎了！

　　第二天上學(xué)時(shí)，在校門口有人飛一般地跑過來，拍了一下我的肩膀。我回頭一看，原來是陸妤欣！她說：“董董，昨天晚上的事是我不好，我不應(yīng)該發(fā)那么大的火。我感覺你對(duì)我的千紙鶴有些愛不釋手。喏，我昨天晚上又折了一只更精致的，送給你呦！”我接過紙鶴，有點(diǎn)不好意思�！拔易蛱煲沧龅貌缓茫瑳]有控制住自己的情緒，更不能不擦手就直接拿你的作品。對(duì)不起，陸妤欣，原諒我吧！”我滿懷著歉意對(duì)她說。她花兒般地笑了，拉著我的手，一起走進(jìn)了教室。

　　課間，我也折了一只千紙鶴，與她送給我的放在了一起。陸妤欣看到這個(gè)情景時(shí)，臉上露出了欣慰的笑容。

小學(xué)作文600字篇5

　　以前在老家的時(shí)候，大姆的女兒婷婷是一個(gè)值得我敬佩的人。

　　她那一雙大大的眼睛如同一泓清泉，圓圓的臉上始終面帶微笑，說起話來，緋紅的臉上露出一對(duì)淺淺的小酒窩。櫻桃小嘴一點(diǎn)點(diǎn)，見過她的人都說絕對(duì)一個(gè)美女。倘若和她逛大街，回頭率極高。

　　她關(guān)心老人、熱愛學(xué)習(xí)、積極上進(jìn)的精神都是值得我學(xué)習(xí)的。

　　她是一個(gè)“人見人愛、花見花開”的人。記得那是一個(gè)雨雪霏霏的日子，每個(gè)人穿得像一個(gè)棉花包似的.，我和姐姐在街道上滑雪。這時(shí)，在我們對(duì)面的風(fēng)雪中現(xiàn)出一個(gè)步履蹣跚的老人，還背著一個(gè)蛇皮袋子，看上去很吃力，姐姐看見了，馬上把我松開，迅速向那個(gè)老人奔去。經(jīng)過詢問，才知道老人是要到郭莊女兒家的。太想女兒了，給女兒送些紅薯，這時(shí)我們也快上課了。我對(duì)姐姐說“姐姐，咱上學(xué)。”姐姐說：“道路太滑，咱送這位大爺一段路吧。再說咱也順路。玩著也是玩著。”我有點(diǎn)不高興了。只好和姐姐一道輪流為老人背一會(huì)紅薯�，F(xiàn)在老人輕松了許多。老人一直說著感謝的話。距她女兒家只有二里了。我們和老爺爺告別。老人馬上從寬大的棉衣兜里掏出二根雙匯火腿腸。姐姐說啥也不接。我也沒法接。事后我還一直埋怨姐姐太傻。姐姐解釋說：“人家的雙匯火腿腸是給人家外孫的。咱能要嗎？”姐姐言之有理。我也只好作罷。

　　姐姐還是一個(gè)孝順老人的好閨女。每逢周末或假期，她只要有空，她都會(huì)提著大包小包的禮物回來看望父母。她一到家就馬上對(duì)父母噓寒問暖。不讓爸媽干重活，在家完全沒有客人的架子。經(jīng)常做飯、刷碗、洗衣等。

　　姐姐尤其愛學(xué)習(xí)，經(jīng)過自己的拼搏，考上了河南師范大學(xué)。現(xiàn)在已經(jīng)成為了一名正式的英語教師。在縣城工作。每逢假期，她總要在娘家住上一段日子。這時(shí)候她總愛到我家給我補(bǔ)習(xí)功課。經(jīng)過她的輔導(dǎo)我的英語成績突飛猛進(jìn)。軍功章啊有我的一半也有她的一半。我暗暗發(fā)誓，長大以后，我要和姐姐一樣有本事，做一個(gè)有用的人。

　　這就是我的榜樣，我的好姐姐。

小學(xué)作文600字篇6

　　太陽是無私的，把每一縷陽光射給萬物，毫不保留；太陽是溫暖的，把每一縷陽光散發(fā)出來，照在萬物的身上，暖暖的；太陽是重要的，把每一縷陽關(guān)照射出來，照在植物身上，供我們存活；太陽是重要的，把每一縷陽光照射出來，照在世間萬物和每個(gè)角落，驅(qū)趕走黑暗，使恐慌的.人們逃脫出那個(gè)可怕的地方，使世界變得明亮。

　　在世界有許許多多的成功，而我的每一次成功都離不開我心中的陽光。

　　在很小的時(shí)候，我什么都不會(huì)。學(xué)習(xí)拿筷子的時(shí)候，小手怎么也不聽使喚，拿起一根筷子掉了另一根筷子，急得直拍桌子。小手雖小，可蠻有力的，拍得桌子“咚咚”響，只時(shí)母親撫摸著我的頭，在耳邊輕輕地安慰我，讓我不要著急，還手把手地教著我，絲毫沒有厭倦感。這時(shí)，一縷陽光悄悄地射入我的心中，為我鼓起勇氣。

　　剛學(xué)系鞋帶的時(shí)候，也是如此，看著母親那熟練地手法，是使我驚嘆不已。在母親演示了一遍又一遍之后，我以為我學(xué)會(huì)了，變胸有成竹地對(duì)母親說，這個(gè)太簡單了，看我的吧！可是，拿起鞋帶便犯了愁，到底是該這樣呢？還是該那樣呢？笨拙的小手在鞋的上方盤旋著，可最后竟成了死結(jié)，我猶豫了一下，想把他解開，可是卻犯了愁，它們就像和我作對(duì)似的，死死地抱在一起，把我打敗了。這時(shí)母親鼓勵(lì)著我，引導(dǎo)著我，最后不但把死結(jié)解開了，還學(xué)會(huì)了系蝴蝶結(jié)這時(shí)，一縷陽光悄悄地射入我心中，給予我歡樂。

　　以至于后來，千千萬萬縷陽光射入我心中，給予我勇氣、歡樂、耐心、忍受、堅(jiān)持等等，使我的內(nèi)心對(duì)這一縷縷陽光的背后故事充滿敬佩。

　　每每我遇到困難，這些陽光都告訴我：堅(jiān)持就是勝利，勝利的背后總是有汗水。我心中的陽光從此永不敗滅，感謝給予我陽光的人。

小學(xué)作文600字篇7

　　星期天上午，我剛從興趣小組回來，我照例坐在樓下的小吃店休息。我的朋友王斌斌也在那兒，他問我：“你想要烏龜嗎？”我回答：“好啊，你有？”“是啊，送你一只�！蔽曳浅ｓ@喜，說：“謝啦!”但眉頭一下就皺了起來，吞吞吐吐地回答：“可是我沒帶錢啊，怎么好意思不付錢就拿走呢？”“不用錢，”他回答，“是我和同學(xué)在植物園抓的，那邊的池塘水快干了，有好多烏龜呢！”“這樣啊，謝謝了！”我回答。

　　一到家，我便興高采烈地對(duì)媽媽說：“今天有人送我一只烏龜，在這！”說完便拿出那只大烏龜。媽媽說：“你想養(yǎng)可以，但是照顧烏龜?shù)墓ぷ骶徒唤o你了！”“行！”

　　這只烏龜長約10厘米，寬約5厘米，我戲稱它為“老龜先生”。為什么要這樣叫呢？當(dāng)你聽完我的介紹就會(huì)明白了！

　　“老龜先生”剛來我家時(shí)，一見到我就把頭縮在殼里。給它食物它也要等你走后才“開動(dòng)”，真像一位靦腆的“紳士”。過了幾天，它慢慢地膽子大了，也不怕生了。每天我放學(xué)回來去“問候”它，它也用那大眼睛望著我，好像在說：“主人你好！”我在網(wǎng)上查到，烏龜也要經(jīng)常曬曬太陽，否則身體也會(huì)潰爛。所以我特別為它準(zhǔn)備了一個(gè)“小島”——塑料碗。讓它爬上“島”來曬曬太陽。它在曬太陽的時(shí)候經(jīng)常是趴在“島”上，眼睛半瞇著，一副懶洋洋的模樣。這多像一位正在度假的先生呀！

　　自從“老龜”來到我們家后，給我?guī)砹嗽S多快樂：在我有難題解決不出來的'時(shí)候,它好像明白我的心事似的，用它的那雙大眼睛看著我，好像在說：“主人，別灰心！”當(dāng)我遇到煩惱時(shí)，只要把煩惱對(duì)它傾訴，它就會(huì)做出搞笑的動(dòng)作來逗我開心，我已把它當(dāng)成自己親人一樣照顧它。

　　現(xiàn)在“老龜先生”已經(jīng)成了我家不可缺少的成員。有了它，我覺得每天都過得很開心、快樂！