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小學(xué)生作文

難忘小學(xué)作文600字

時(shí)間:2023-04-12 12:30:04 小學(xué)生作文 我要投稿
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精選難忘小學(xué)作文600字合集6篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的難忘小學(xué)作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選難忘小學(xué)作文600字合集6篇

難忘小學(xué)作文600字 篇1

  人生中中會(huì)有許許多多的第一次,第一次坐飛機(jī),第一次走夜路,第一次外出旅游,第一次玩電腦,第一次……可是,并不是每一次都是刻骨銘心的。最令我難忘的第一次還是第一次舉手發(fā)言,

  在我一年級(jí)的時(shí)候,老師就會(huì)教我們?cè)鯓优e手發(fā)言。我一直到現(xiàn)在,還記得我那次舉手發(fā)言。那次,上課的時(shí)候,老師問了一個(gè)問題,讓我們舉手發(fā)言。過了一會(huì)兒,教室里遲遲沒有人發(fā)言。我的心里面好像在有兩個(gè)我吵架,一個(gè)人在說:千萬別舉手,那多么不好!萬一回答錯(cuò)了,老師還會(huì)批評(píng)你的!另一個(gè)人再說:舉手吧,這樣能鍛煉你的勇氣和毅力,還能增強(qiáng)你的自信心,也是一次人生的鍛煉。我的心亂極了,到底舉不舉呢?到底舉不舉呢?到底……我的手舉了,放下,又舉上了,又放下……心想:到底說答案嗎?怎么還沒有人舉手呢?怎么辦呀!我的心忐忑不安,怦怦直跳,真像一只熱鍋上的螞蟻(急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn))呀!突然,老師點(diǎn)了我的名字,我的`臉直發(fā)紅,把想好的答案都忘了。紅著臉,在座位上低頭站著。老師走了過來,笑著、語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:沒關(guān)系的,坐下吧。有了第一次,就會(huì)有第二次。第二次就不會(huì)把答案忘了。老師的這一句話使我記憶猶新,深深地刻在了心上。

  在以后的課上,我嘗試著發(fā)言,也漸漸學(xué)會(huì)了如何去發(fā)言。正是因?yàn)橛辛死蠋煹哪且环挘也哦啻蔚氖艿搅死蠋煹谋頁(yè)P(yáng)和同學(xué)們的贊揚(yáng)聲。

  第一次,不僅僅是一件難忘的事,還是一次人生的鍛煉。第一次不僅增強(qiáng)了我的自信心,而且還鍛煉了我的勇氣和毅力。

  啊,難忘的第一次!

難忘小學(xué)作文600字 篇2

  一個(gè)冬日周末的午后,坐在寫字臺(tái)前,看著窗外陰暗的天,我的心感到陣陣發(fā)涼。再看看桌上一疊疊試卷,心情更像屋外的天氣,越加灰暗。

  我走出家門,垂著頭往小花園走去?吹绞煜さ募偕,踩在滑滑的鵝卵石上,一種溫馨的感覺油然而生,我的心情似乎好了許多。

  繼續(xù)向前走,突然,一陣陣花香飄了過來,我頓了頓,繼續(xù)向花園深處尋去。這時(shí),幾個(gè)小樹映入我的眼簾,湊近一看,是一朵朵小花!黃色的小花,嬌弱的開放著。

  我踮起腳,伸長(zhǎng)脖子,閉上眼睛,把鼻尖湊上去,深吸了一大口氣,哇!香味一下子沁入心脾,真香!我很快就沉浸在一片香海之中。忽然,一陣寒風(fēng)吹來,我感到了刺骨的寒冷,睜開眼睛,這才意識(shí)到這黃色的小花就是臘梅呀!

  繞著兩顆臘梅樹走了一圈,回到原來的位置時(shí),我發(fā)現(xiàn)它們好像正俏皮的看著我,一起跟我打招呼呢!

  我微微一笑,正想摘下一朵好好的聞一聞那香味。我的手慢慢伸向臘梅,就在快要觸到花瓣的那一瞬間,一片晶瑩的雪花落在了我的手背上。那一霎那,我怔住了,我仿佛看見臘梅花們?cè)鯓优、努力、再努力,直到它們凋謝的那一刻,它們讓自己在寒冷的'冬季綻放出無比的美麗。它已變化了的色澤,正在失去香氣,開始蜷曲的花瓣,向你展示著一個(gè)生命在最后階段對(duì)生的依戀和惆悵。這時(shí)的臘梅似乎在燃燒,在這寒冷的冬季傲然怒放,那一刻,我真的被它們震撼了!

  臘梅是冬天里盛開的花兒,它有著頑強(qiáng)的堅(jiān)忍不拔的毅力,臘梅亦能如此,我為什么做不到呢?“歲寒,然后知松柏之后凋也!彼砂啬茉谒募境>G,古人能為了自己的目標(biāo)而不斷奮斗,知道夢(mèng)想成真。

  冬天,給人們寒冷而蕭條的印象,而臘梅在這冰冷的季節(jié)里綻放了屬于自己的色彩。我的一點(diǎn)小困難又算得了什么呢?只要堅(jiān)持努力,一切都會(huì)成功!一張張考卷似雪花飄下,我會(huì)成為那雪中仙子——臘梅花!

  當(dāng)我走出小花園時(shí),小雪還在下,臘梅香還在雪花中浮動(dòng)……

難忘小學(xué)作文600字 篇3

  晚上,我滿心雀躍,猜猜我為了什么事而開心呢?答案揭曉!我要和同學(xué)一起去沙灘捉螃蟹,這讓我十分期待,這可是我人生中第一次捉螃蟹呢!

  到了沙灘,迎面吹來的海風(fēng),咸咸地、濕濕地、那是大海在向我打招呼。這里黑漆漆的,我們拿出手電筒照亮。哇!我們發(fā)現(xiàn)有很多螃蟹出來覓食,雖然我有一點(diǎn)害怕,但我還是鼓起勇氣上前去捉。我發(fā)現(xiàn)了有只離我比較近的螃蟹,它正橫著身子跟我對(duì)望,這小家伙,真是不怕生呀!我立刻拿出工具想抓它,卻不料它動(dòng)作靈敏,看我伸出手,便靈巧地躲開了?磥聿缓脤(duì)付呀!難道它是蟹群中的“領(lǐng)頭蟹”?反應(yīng)這么機(jī)靈。我再次向它走去,悄悄地伸出雙手撲過去,它狡猾地鉆進(jìn)沙里,讓我竹籃打水一場(chǎng)空,我這一撲,嘴里還吃了幾粒沙子。我有些惱火,大聲訓(xùn)斥道:“我第一次捉螃蟹,就不能讓讓我嗎?”卻見它頂著一雙小眼睛,搖了搖手,又向我爬來。那樣子簡(jiǎn)直就是在挑釁我:小樣,你哪來的`回哪去,這是我的地盤。我頓時(shí)火冒三丈,一股怒火直竄腦門,我想一口吞了它。我拿出網(wǎng)布,撲了上去,果然罩住了,但它不甘示弱,用尖利的手剪出了一個(gè)洞,踩著網(wǎng)大搖大擺地走出來,我氣得整個(gè)人撲上去,可不但沒捉到,手還擦傷了,我頓時(shí)疼得哇哇叫。同學(xué)小丹趕緊把我拉走,我只能忍著痛,眼巴巴地離開這個(gè)“是非之地”?磥,我真的斗不過“領(lǐng)頭蟹”呀!

  回到家,我悶悶不樂,想不到我竟然斗不過一只“蟹”,太不甘心了!邦I(lǐng)頭蟹”,你等著,我下次一定會(huì)回來“報(bào)仇”的!

難忘小學(xué)作文600字 篇4

  我這一輩子都忘記不了----08個(gè)5月12日中午2點(diǎn)28分。

  由于周末兩天都在重大讀書,太累了!周一中午送兒子到校后就倒在床上睡覺了,不知道過了多久,迷迷糊糊地耳旁傳來“轟轟轟轟轟……”地聲音,感覺好象是大型車輛直接向我開來,我一反常態(tài)(平常我都是先把先生叫進(jìn)來問問情況再起床)跳起來,此時(shí)先生也開門了,急忙說,快點(diǎn)下樓,我一想自己穿的是睡衣,見他這樣著急,趕忙去找衣服,他說:“快點(diǎn)下樓,別換了!”我又想去拿我的包,他再次急促地說:“快點(diǎn)下樓!”我打開門赤著腳,一手拿著一只涼鞋沖向底樓。先生扶著萬媽媽也向樓下沖,當(dāng)時(shí)我的腦子沒有其他的想法,只想著跑快點(diǎn),別擋著先生和萬媽媽了。

  到了樓底,我抓住先生便說:“兒子怎么辦?”說著淚水禁不住地流了出來.他爸很鎮(zhèn)定地對(duì)我說:“你把媽媽帶到平一點(diǎn)的地方去,我去學(xué)校接兒子,!

  我一把抓緊了他的手并說:“不行,我要和你一起去!”

  我們把兒子的婆婆帶到了相對(duì)安全的地方,拿了一個(gè)電話給她,然后我倆向兒子的學(xué)校出發(fā),此時(shí)的我有點(diǎn)猶豫了----我穿的是睡衣,如何穿過我們的校園,進(jìn)入兒子的學(xué)校呢?先生見我這樣,對(duì)我說你穿的睡衣睡褲很保守(說實(shí)話,我那睡衣比平常有些人穿的'衣服不知道要保守好多倍了),沒什么的,我心里想再保守那也是睡衣呀,但此時(shí)也顧不了那么多了,兒子重要!

  見到了兒子,他爸爸簽字把他領(lǐng)出來,他一見沒他婆婆,就問我婆婆呢?看到他著急的樣子,我們又一起去找婆婆,還好在回來的路上看到婆婆了,我們一家就在學(xué)校玩了一下午,時(shí)不時(shí)有學(xué)生見到我的樣子,讓我很不好意思。

難忘小學(xué)作文600字 篇5

  在我從小到大的過程中,我對(duì)很多人都非常難忘,其中,最令我難忘的就屬我的外婆了。

  由于爸爸媽媽的工作非常繁忙,每天回家,是外婆照顧我的生活,督促我的學(xué)習(xí),還每天監(jiān)督我練習(xí)鋼琴,日復(fù)一日、年復(fù)一年,從不間斷。你們想知道外婆是如何輔導(dǎo)我學(xué)琴的嗎?讓我來告訴大家!

  在我五歲生日時(shí),外公外婆買了一架鋼琴送給我,從此以后,每逢我學(xué)琴,外婆都和我一起去。由于外婆不懂五線譜,剛開始學(xué)的時(shí)候,她每次都仔細(xì)的把老師的講解全部記下來,回到家再把五線譜翻譯成簡(jiǎn)譜,然后一句一句地教我彈!記得有次老師布置了一首難度較高的《二部創(chuàng)意曲》,為了監(jiān)督我第二天的練習(xí),盡管從琴;貋硪呀(jīng)是晚上九點(diǎn)多了,外婆連口水都沒喝就開始翻譯了。半夜三點(diǎn)多我上洗手間,看見外婆還趴在寫字臺(tái)上一筆一劃的寫著琴譜,我的眼淚忍不住流了下來。

  學(xué)琴是很苦、很煩的,每當(dāng)我堅(jiān)持不下去時(shí),外婆都會(huì)“軟硬兼施”地鼓勵(lì)我。她總說:“世上無難事,只怕有心人。既然要學(xué)就一定要學(xué)好!”就這樣,外婆和我一起從那一個(gè)個(gè)小蝌蚪開始,用了整整五年多的'時(shí)間,學(xué)完了“拜厄、《鋼琴基礎(chǔ)教程》、車爾尼、巴赫”等。就在上個(gè)星期,我通過了鋼琴的七級(jí)考試,成績(jī)優(yōu)良!我的成績(jī)離不開外婆的付出!我從心眼里感激外婆!

  外婆年級(jí)越來越大了,還長(zhǎng)期生著病。上個(gè)星期一外婆不小心摔了一跤,胳膊的骨頭裂了,看到外婆痛苦的樣子,我的心別提多難受了!可盡管手上打著石膏、纏著繃帶,外婆還是每天堅(jiān)持督促我的學(xué)習(xí)和練琴。

  外婆,我真希望您能早日康復(fù)!外婆,我愛您!

難忘小學(xué)作文600字 篇6

  光陰似箭,日月如梭,日歷被一張張撕去,時(shí)間像小橋流水一樣流走,回憶起六年級(jí)的幸福時(shí)光,那和諧的氣氛仍展現(xiàn)在眼簾,那課堂上的歡聲笑語(yǔ)仍回蕩在耳邊。

  六年級(jí)時(shí),我們每天都舉行背詩(shī)比賽,由組長(zhǎng)按照組員的能力選詩(shī)背誦,幾組合作的好,幾組的小葉子就多,等到學(xué)期結(jié)束,老師便會(huì)給前三組的成員獎(jiǎng)勵(lì)。

  當(dāng)時(shí),我們組內(nèi)有兩個(gè)“小笨蛋”,讓他們背哪個(gè)都被不過,所以經(jīng)常把我氣的火冒八丈,迫不得已,于是便給他們選一些簡(jiǎn)單的,眼睜睜地看著我們組的葉子總比別組少,就朝著他們“訴苦”無可奈何下,氣得我讓他們抄,直抄到背過為止,嚇得他倆直向我求情,可我卻毫不留情的.拒絕了他們。所以在其他組背誦時(shí),他們便給搗亂,導(dǎo)致其他組長(zhǎng)總一向不情愿,椅子,我常常是暗自偷笑,現(xiàn)在回想起來覺得當(dāng)時(shí)才是全班最開心的時(shí)候了。

  還有那次運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽,我參加了長(zhǎng)跑,在比賽前,我和其他運(yùn)動(dòng)員一起訓(xùn)練,每天早上,我們像敵人一樣競(jìng)爭(zhēng),如同我們就是真正的敵人,而不是同學(xué)了,所以我一跑不過他們,便揍他們,但他們總逃之夭夭,使我總空手而歸

  在比賽的那一天,我緊張的肚子痛,但我還是堅(jiān)持跑完了那兩場(chǎng)賽,正因?yàn)橛辛送瑢W(xué)和老師給予我的鼓勵(lì),使我產(chǎn)生了力量,獲過得了第二名的榮譽(yù),記得當(dāng)時(shí)比完賽后,數(shù)學(xué)老師還從給我撐起一把傘,同學(xué)給我遞過水,語(yǔ)文老師還打算觀看我比賽,卻沒來的及,當(dāng)時(shí)我感到無比欣慰,也感到了同學(xué)與老師加和諧的師生情。

  教室里,蕩漾著我們朗朗的讀書聲,操場(chǎng)上,跑動(dòng)著我們矯健的身姿,校園里,洋溢著我們的歡聲笑語(yǔ)。

  時(shí)光一去不復(fù)返,真希望回到從前,但在從前卻從未感受到過同學(xué)間濃濃的友誼,老師的和藹,唯有在記憶里,一切的一切才會(huì)感受到,希望那美好的日子,永遠(yuǎn)冰封在記憶中。

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