【精華】夢(mèng)想小學(xué)作文匯總八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編收集整理的夢(mèng)想小學(xué)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇1
20xx年一天的早晨，當(dāng)我漫步在一片蔥蔥郁郁的林海中。漫山遍野的鮮花非常美麗，有黃的、紫的、紅的'、……。野果掛滿枝頭，小猴子在林間悠來蕩去，梅花鹿在泉邊飲水，兔子在草叢間出沒，鳥兒的叫聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，瑰麗的朝霞傾瀉在松樹上。動(dòng)物們?cè)谏种凶杂勺栽诘纳钪?/p>
遠(yuǎn)處隱隱約約傳來一陣陣潺潺的流水聲。山路忽然一轉(zhuǎn)，��！望見了瀑布的全身，這般景象無法比喻，千丈青山襯著一道白銀，我飛快的跑向瀑布，此時(shí)的心情就像飛出牢籠的小鳥一樣無法形容，瀑布的下方是一潭碧綠的清泉，小蝌蚪在水中自由自在的有著，顯得格外可愛。
可愛的小松鼠在松樹上跳來跳去。樹上結(jié)滿了許多的大松塔，輕輕摘下一個(gè)松塔用力掰開。里面掉出一粒粒又大又油的松子，放到嘴里輕輕一咬，味道好極了。
��！大森林真美呀!讓我們行動(dòng)起來,一起保護(hù)人類最好的朋友----森林吧，使它變得越來越美麗。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇2
在這世界上有非常非常多的夢(mèng)想，有的夢(mèng)想在跑，有的在跳，象是：牛的夢(mèng)想是不要被人類們做成牛肉干、牛肉等一些肉類制品，而大樹的夢(mèng)想是：不要被人類砍斷。
種子的夢(mèng)想是：要快快長大，不要被砍斷�；ǖ膲�(mèng)想是希望自己非常美麗，葉子的夢(mèng)想是不要枯掉，小白花的夢(mèng)想是希望自己非常非常的白，而小黃花的夢(mèng)想是希望自己非常非常的黃。另外，地瓜的夢(mèng)想是自己長得非常大。
我的夢(mèng)想非常的大，因?yàn)槲业?夢(mèng)想是當(dāng)一位非常有錢的人！我的夢(mèng)想的顏色是七彩繽紛的就像彩虹，我知道這是一個(gè)不容易得到的夢(mèng)想，是一個(gè)不可能的任務(wù)，所以我必須要努力賺錢，才可能達(dá)成。
如果我的心愿成真了，我會(huì)非常非常的高興，但愿有一天，夢(mèng)想能成真，那么我會(huì)覺得非常高興，我的世界會(huì)很快樂！
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇3
每個(gè)人都有夢(mèng)想，而每個(gè)人的夢(mèng)想是不一樣的。我有兩個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)是考古學(xué)家，一個(gè)是發(fā)明家。有些人覺得我不可能實(shí)現(xiàn)這兩個(gè)夢(mèng)想，但我相信只要有堅(jiān)持不懈的精神就可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
我想當(dāng)考古學(xué)家是因?yàn)槲覍?duì)歷史有濃厚的興趣。如果，可以當(dāng)考古學(xué)家的話，我就可以知道更多古代時(shí)的事情。因?yàn)�，�?dāng)了考古學(xué)家后，就能進(jìn)到平常人進(jìn)不到的地方，例如：秦始皇陵墓。因?yàn)�，秦始皇陵墓是世界文化遺產(chǎn)之一，而且里面有許多古代的重要文物，例如：兵馬俑，青銅馬車等文物。但是，考古學(xué)家就可以進(jìn)去，因?yàn)榍厥蓟柿昴惯�未挖掘完。
另外，我相當(dāng)發(fā)明家的原因是因?yàn)槲蚁氚l(fā)明立體電腦。因?yàn)�，最近看了一部戲里面的`年代是20xx年，戲里面的科技非常發(fā)達(dá)，例如：打電話時(shí)會(huì)有立體影像出現(xiàn)。還有我想發(fā)明時(shí)光機(jī)。因?yàn)�，我想回到古代體驗(yàn)古代時(shí)的清新空氣，我還想體驗(yàn)一下古人的心情。因?yàn)�，在古代的時(shí)候，沒有電視機(jī)，沒有電腦也沒有工廠。因此，古代的空氣很清新。因此我才要發(fā)明時(shí)光機(jī)回到古代。
很多人認(rèn)為我的夢(mèng)想是不切實(shí)際的。但我決定了的事情是很難改變的，我會(huì)堅(jiān)持我自己的夢(mèng)想到最后。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇4
夢(mèng)想起航夢(mèng)想是我們從小奮斗的目標(biāo)，它是一路光明，指引我們通向人生的道路。有了它，生活才會(huì)有方向夢(mèng)想也是跟著年齡而變化，小時(shí)候天真的我想：夢(mèng)想為什么不是一場夢(mèng)呢？這樣夢(mèng)想不就很快實(shí)現(xiàn)了嗎？
現(xiàn)在我的夢(mèng)想是一名了不起的醫(yī)生。使我想當(dāng)醫(yī)生的原因是一段傷心的“歷史”。那是我7歲那年，我們村有一位非常善良的奶奶，人生都很尊重她，因?yàn)樗?jīng)常幫助別人，村里的.人有事，她就幫助村里的人，有的人家田里長出了許多雜草，孫奶奶就把它們給除掉，每當(dāng)村民知道后感謝她就會(huì)給她一些東西，她都一一拒絕，奶奶一直把我當(dāng)孫女，只要一有好吃的，就拿給我，自己卻舍不得吃。
有一次我把別人家的菜給拔了，是孫奶奶向別人道歉的。然而上天好像跟她開了一個(gè)玩笑，派了一位使者給她施了魔法，使孫奶奶得了重病，醫(yī)生也無奈地?fù)u了搖頭。這時(shí)我哭得眼睛都紅了，我傷心地問媽媽：“醫(yī)生不是治病的嗎？為什么治不了孫奶奶的��？” “因?yàn)槟棠痰昧私^癥，沒有辦法治�！眿寢屟酆瑹釡I地說。我大顆的淚水像細(xì)珠一樣滾動(dòng)著。命運(yùn)終究是殘酷的，惡魔使者的腳步正在漸漸地向奶奶走近。黑暗終究還是伴隨著奶奶離去了。眼淚再也喚不起沉睡的孫奶奶了。我多么想如果我是一名了不起的醫(yī)生，這樣就能救活奶奶了。想成為一名醫(yī)生從小就要努力，看醫(yī)生怎么治病人，好好學(xué)習(xí)，長大后考醫(yī)學(xué)系。我的夢(mèng)想是一名出色的醫(yī)生，不求別人的回報(bào)，只求別人能夠健康。
讓面對(duì)死亡的人重新獲得光明，讓得了絕癥的人重新燃起希望的火苗。夢(mèng)想就從現(xiàn)在開始起航吧！放飛自已的夢(mèng)想吧！
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇5
所有的動(dòng)物和植物都有自己的夢(mèng)想，譬如：小種子想要變成大樹，而動(dòng)物不想被人類給殘害，每個(gè)事物都，有他小小的.心愿。
海豹的夢(mèng)想很渺小，它們的人生，永遠(yuǎn)都不快樂，因?yàn)樗鼈兂錾螅瑡寢尵蜁?huì)被殺掉。這讓我很難過，希望它們成為保育類動(dòng)物，不再被殺害。我好希望永遠(yuǎn)不再有動(dòng)物被殺害，我也好希望我長大后可以有能力保護(hù)動(dòng)物。
我的夢(mèng)想是當(dāng)個(gè)長笛家，真希望我的夢(mèng)想成真。當(dāng)夢(mèng)想達(dá)成時(shí)，我的世界就會(huì)色彩繽紛，所以，我要好好練習(xí)長笛，成為一位出色的長笛家。可是，我又覺得夢(mèng)想就像白云一樣會(huì)游走，所以我一定會(huì)努力！
但愿有一天，我的夢(mèng)想會(huì)成真，當(dāng)夢(mèng)想成真時(shí)，我會(huì)變得像天使一樣快樂，這個(gè)世界我會(huì)更喜愛。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇6
從一年級(jí)開始，看見作家一本本書如此暢銷，我也想要成為作家。成為作家的第一部是多閱讀。所以，我開始大量閱讀。
隨著我的眼鏡一幅幅增加，爸爸媽媽也就希望我減少一些閱讀，多做運(yùn)動(dòng)。于是，由夢(mèng)想弄出的災(zāi)難正式開始了。
為了防止閱讀終止，我策劃了三個(gè)方案。
方案一:將書拎到雜物儲(chǔ)存室里看。但是:十分巧合，我書看得不到幾頁，媽媽進(jìn)來找東西，我害怕被發(fā)現(xiàn)，躲在一個(gè)箱子后面，提心吊膽地躲在那兒，|呼|吸都快停止了。雖然媽媽沒發(fā)現(xiàn)我，但以后幾天，媽媽天天都去儲(chǔ)物室。結(jié)論：雜物儲(chǔ)存室不宜久待。為夢(mèng)想不放棄，方案二，出動(dòng)。
方案二：寫作業(yè)的時(shí)候偷偷把書藏在放鍵盤的柜子里，以找草稿紙為借口，偷翻幾頁書。但是:當(dāng)我看到高潮的時(shí)候，爸爸把衣服收回來準(zhǔn)備疊好，我只能終止，誰知第二天我的桌子被移到客廳里去了，專門監(jiān)視我的��！結(jié)論：這次方案只是策劃出錯(cuò)而已，值得原諒。方案三，本來沒打算用你的'，事到如今，只有一條路了。
方案三：晚上睡覺的時(shí)候先熄燈，用嘴叼著手電，把書放在枕頭上享受。但是：人始終抵不過可怕的睡蟲，看著看著，我無意中睡著了，第二天早上，手電被口水淹沒了，書被爸媽沒收了。結(jié)論：本方案原本完美無缺，都怪我睡相太爛了。
看來，第一步就被絆住了��！做人要堅(jiān)持，慢慢來吧。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇7
《稻草人》這本名著出自葉圣陶爺爺之手，本書共有二十余篇。每個(gè)故事都讓人印象深刻。正如高爾基所說“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”細(xì)細(xì)的品味整本書，每篇文章都讓我悟出做人的道理。 當(dāng)我讀著這本書時(shí)，若遇到美好的結(jié)局我會(huì)隨著一起開心;也或者是碰到感人悲慘的結(jié)局，我甚至?xí)飨卵蹨I。本書最讓我感動(dòng)的是《跛乞丐》，大家一定會(huì)想一個(gè)乞丐的故事怎么會(huì)令我感動(dòng)呢?那么聽我娓娓道來吧。 故事的大概是這樣的：文章主人公以前是一個(gè)送信人，每次他把信送到人們手中，都給人么帶來了希望，他不畏艱苦，翻山越嶺給人們送信，給人們帶來溫暖與愛。但是這種奔波，讓他失去職業(yè)，讓他跛了腳，讓他成為乞丐······雖然他失去了幸福的生活，但仍樂觀的生活下去，繼續(xù)給人們傳遞愛與關(guān)心，讓我認(rèn)為他是一個(gè)令人敬仰的英雄。就像我們幫助別人，別人會(huì)感到快樂，而我們?yōu)榱俗约旱?小小成就，心里也會(huì)很快樂很驕傲。
正是這些給跛乞丐帶來一生的快樂，使他愉悅的生活著。他的這種精神值得我們?nèi)鬟f去學(xué)習(xí)。同學(xué)們，你們有一定也被感動(dòng)了吧! 閱讀過這本書，《一粒種子》仍讓我感到意猶未盡，這顆種子是奇珍異寶，國王，富豪，商人都精心護(hù)理著，可都沒開花.當(dāng)種子到農(nóng)夫手里時(shí)，農(nóng)夫讓它自然生長，不久就長成了參天大樹。就跟《拔苗助長》這篇課文道理一樣，每個(gè)生物都有自己獨(dú)特的生長規(guī)律。大家說是不是呢? 《稻草人》這本書讓我悟出真理。從《富翁》，我知道了不勞而獲的財(cái)富得不到真正的幸福;從《小黃毛的戀愛故事》，我知道了愛一個(gè)人不是愛她的外表，而是愛他的本身······ 做一個(gè)善良的人，才會(huì)獲得別人的敬仰。收到回報(bào)，在社會(huì)上成為一個(gè)有用的人，這就是本書的核心思想，讓我們共同打造祖國的美好明天吧!!
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇8
夢(mèng)想是石, 敲出星星之火； 夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃希望之燈； 夢(mèng)想是燈，照亮夜行之路； 夢(mèng)想是路，引你走到黎明。 著名童話大師安徒生年少時(shí)，曾夢(mèng)想成為劇作家，為了這個(gè)夢(mèng)想，年輕的他離家只身去了哥本哈根。無依無靠的他，顛沛流離，但他并未因此而退縮放棄。1835年，他試寫了幾篇童話，很受兒童喜歡，此后他改變了自己最初的夢(mèng)想，童話大師成了他的`新夢(mèng)想。后來，他寫出了《海的女兒》《丑小鴨》等許多著名童話，成為人們公認(rèn)的世界童話大師。
屠呦呦是中國首獲諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的科學(xué)家年過八旬的她，憑借"拯救全球數(shù)百萬人生命"的青蒿素，迎來"遲到的榮譽(yù)"。成功，在190次失敗之后。她說，"一個(gè)科研的成功不會(huì)很輕易，要做出艱苦的努力。我也沒想到40多年后，青蒿素研究能被國際認(rèn)可�？偨Y(jié)這40年工作，我覺得科學(xué)要實(shí)事求是，不是為了爭名爭利。 路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。愿每個(gè)有夢(mèng)想的你加油吧！
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