介紹自己的小學(xué)作文合集10篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的介紹自己的小學(xué)作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
介紹自己的小學(xué)作文 篇1
一、 (課件逐句出示)黑臉短毛，長(zhǎng)嘴大耳，圓身肥肚。穿一件青不青、藍(lán)不藍(lán)的梭布衣服。手提一柄九齒釘耙。
生：豬八戒
師：你是根據(jù)哪些內(nèi)容猜出來(lái)的?
師：恭喜你，答對(duì)了!了不起。也正因?yàn)樽プ×怂奶攸c(diǎn)，所以寥寥幾筆，就讓豬八戒這個(gè)人物形象活靈活現(xiàn)了。
師：那么，寫(xiě)人物時(shí)，除了要抓住人物的特點(diǎn)，還要注意什么呢?帶著這個(gè)問(wèn)題，我們一起走進(jìn)習(xí)作《介紹我自己》吧!
板書(shū)課題：習(xí)作《介紹我自己》
二、 口頭作文“說(shuō)一說(shuō)”
1、 我們?cè)囋嚳陬^介紹一下自己吧。說(shuō)什么?讓別人認(rèn)識(shí)我們的第一步，可以說(shuō)說(shuō)自己的外貌。外貌描寫(xiě)要突出自身特點(diǎn)。所謂特點(diǎn)就是與別人不同的地方，特別的地方 重點(diǎn)描寫(xiě)， 能給人留下清晰難忘的印象。師：如果大家寫(xiě)外貌方面最突出的特點(diǎn)，老師準(zhǔn)備了一些佳詞，希望對(duì)大家有幫助，(點(diǎn)擊多媒體)寫(xiě)外貌的參考詞語(yǔ)
在那么多的外貌特點(diǎn)中，最突出的是哪幾點(diǎn)?畫(huà)“√”。向同桌介紹一下你的外貌吧。要抓住自己的特點(diǎn)，把句子說(shuō)流暢喔。
2、我們介紹了自己的外貌，別人認(rèn)識(shí)我們了，要讓別人了解我們還可以介紹自己的(指板書(shū))(生接：性格、愛(ài)好、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)……)
這就需要我們打開(kāi)記憶的匣門(mén)，(點(diǎn)擊多媒體)可以看著大屏幕，希望大屏幕能幫助你們插上回憶的翅膀。
仔細(xì)想想，在“性格、愛(ài)好、品質(zhì)”的.這些特點(diǎn)中，你認(rèn)為最能表現(xiàn)你的特點(diǎn)的是什么?每個(gè)方面留下一條畫(huà)上“√”。
同桌交流：
說(shuō)說(shuō)你的性格。平時(shí)自己是怎么表現(xiàn)的，(點(diǎn)擊多媒體)
三、指導(dǎo)成篇，加題目
1、師：一段話，我們寫(xiě)得非常精彩，我們?cè)趺窗阉兂梢黄暾淖晕医榻B?你還準(zhǔn)備寫(xiě)些什么?(學(xué)生討論，出示范文討論。)
師：我們寫(xiě)作文，不僅要看好要求，還要注意寫(xiě)上一個(gè)好題目，還要注意修改。請(qǐng)看看這里的溫馨小提示吧!
2、溫馨小提示
(1)、寫(xiě)好以后，別忘了給你的佳作配上一個(gè)吸引人的精彩題目。比如：《愛(ài)哭鼻子的我》、《膽小如鼠的我》、《我是個(gè)電視迷》、《聰明的我》等等!
(2)、俗話說(shuō)：好文章不厭千回改。同學(xué)們寫(xiě)好作文以后可要反復(fù)去讀 , 再三修改，才能出佳作!
四、總結(jié)。(為學(xué)生樹(shù)立寫(xiě)作的信心)
師：孩子們，你們的活潑可愛(ài)，反應(yīng)靈敏給我留下了深刻的印象，相信你們?cè)谧魑闹幸欢苷故惊?dú)特的自我，祝愿大家寫(xiě)出精彩的“自我介紹”。寫(xiě)出一篇好作文是一件令人非�？鞓�(lè)的事，說(shuō)出我們的作文口號(hào)，“我作文，我快樂(lè)”。
五、范文展示
這就是我
大家好，我叫昌南，今年滿9歲，我的臉上有細(xì)細(xì)的眉毛，大大的眼睛，尖尖的鼻子，小小的嘴巴，我的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，其實(shí)我喜歡自己的頭發(fā)，我總是把頭發(fā)甩呀甩的，我喜歡這樣做。
我 的愛(ài)好有很多，比如：彈鋼琴、打羽毛球、踢毽子、打籃球等，我最喜歡打羽毛球了，有時(shí)偶爾接得到羽毛球，有時(shí)卻接不到;我的特點(diǎn)只有兩個(gè)，一個(gè)是唱歌，一 個(gè)是跳舞，我的舞蹈老師要求非常嚴(yán)格，如果沒(méi)繃腳尖的話，她就用力的踩一下;我的優(yōu)點(diǎn)是字寫(xiě)得很漂亮，缺點(diǎn)是愛(ài)發(fā)點(diǎn)小脾氣，膽子小，我的性格是內(nèi)向的。
我爸爸的同事夸我長(zhǎng)得漂亮，老師夸我寫(xiě)字寫(xiě)得很漂亮，我都不好意思了呢，我也有點(diǎn)喜歡搞惡作劇，每次媽媽一回來(lái)我都會(huì)嚇?biāo)惶�，哈哈，是不是很有�?
這就是我，我覺(jué)得我自己很幽默，你覺(jué)得我是一個(gè)什么樣的小女孩?
介紹自己的小學(xué)作文 篇2
一雙時(shí)大時(shí)小的眼睛上有一雙濃濃的眉毛，還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，別看我腦袋小，其實(shí)機(jī)靈得很。
有一次，老師布置了一個(gè)綜合作業(yè)，要我們?nèi)ゲ稍L一下愛(ài)吸煙的`爸爸。我一回到家，馬上叫媽媽拿好錄像機(jī)，幫我拍采訪的過(guò)程。突然，我想：這樣空手采訪爸爸有點(diǎn)不大好。我的小腦袋一轉(zhuǎn)想到了辦法，馬上跑到一個(gè)抽屜前拿出一個(gè)壞的話筒裝樣子，說(shuō)：“我已經(jīng)準(zhǔn)備好了�！眿寢屝πφf(shuō)：“你真會(huì)廢物利用呀�！�
在我和媽媽的指點(diǎn)下，找出了相關(guān)資料，但爸爸記性太差，實(shí)在是背不出來(lái)，我和媽媽走來(lái)走去想辦法。忽然我靈機(jī)一動(dòng)，興奮的說(shuō)：“我想出辦法了，先把這段資料打印下來(lái)，然后媽媽把錄像機(jī)拿在前面，資料拿在后面，這樣爸爸看得見(jiàn)，可錄像機(jī)卻看不見(jiàn)，這不是一舉兩得了嗎?”媽媽爸爸聽(tīng)了，直點(diǎn)頭稱贊說(shuō)：“我們?cè)趺礇](méi)想到呢?多虧你腦袋機(jī)靈，以后再也不小瞧你的小腦袋了�！� 就這樣，我們的采訪很順利的完成了，還得到了老師同學(xué)們的贊揚(yáng)。我高興地摸著小腦袋，心里說(shuō)：“小腦子今天算你夠厲害!”想著，又拍了幾下小腦袋。
哈哈!這就是一個(gè)又機(jī)靈又聰明的我，你們說(shuō)呢?
介紹自己的小學(xué)作文 篇3
我嘛，總是留著平頭，我的眉毛挺濃的，眼鏡很黑，炯炯有神，雖不大但鑲在我這張臉上到挺合適的。笑起來(lái)挺好看的。哦，忘了告訴大家我叫“田野”。
在學(xué)校時(shí)，我和同學(xué)相處的很好，我不愛(ài)生氣，整天樂(lè)呵呵的，生氣會(huì)氣死腦細(xì)胞，所以我和同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，我基本上能夠忍讓，同學(xué)讓我?guī)兔k事，我總是盡力而為�？捎袝r(shí)，我又很緬甸，那是在別人夸我的`時(shí)候；有時(shí)還挺莽撞，媽媽說(shuō)我是：“小冒失鬼”。
粗心就是我很大的一個(gè)缺點(diǎn)，因此做作業(yè)時(shí)經(jīng)常出錯(cuò)，可我就不信改不了。你們看吧！我一定要改掉我我的壞毛病，由“粗心大意”變成個(gè)“細(xì)心的我”。
看書(shū)是我最大的愛(ài)好，那些雜志，課外書(shū)、科技作品，拿起來(lái)就放不下，連吃放就忘記了，每次到吃飯時(shí)媽媽就得叫我好多遍，我常常被書(shū)中的故事情節(jié)和人物所感動(dòng)，一會(huì)兒抽泣，一會(huì)兒哈哈大笑，完全是身臨其境。
別看我瘦，我還喜歡體育呢！我特別喜歡打籃球，在班里還算是高手。
好，就談到這兒，歡迎大家和我交朋友。
介紹自己的小學(xué)作文 篇4
你認(rèn)識(shí)吳橋嗎？那就是我呀。我呀是戴紅杠的，還兩條呢！
在班里，我可是一個(gè)“鼎鼎有名”的人物，膽小的同學(xué)見(jiàn)了我就有些害怕，其實(shí)我比他們還小一歲呢，只不過(guò)大了一個(gè)骨架子。
調(diào)皮的同學(xué)叫我“胡椒”，意思是太辣太兇。他們說(shuō)我兇，我才不承認(rèn)呢。那會(huì)是兇嗎？是幫助同學(xué)嘛！你看……
下課了，同學(xué)們一下子涌出教室，我也開(kāi)始檢查他們的作業(yè)�！傲旨�！”我大聲叫道。一個(gè)滿臉通紅的小男孩出現(xiàn)了�！澳愕淖鳂I(yè)本呢？”“不是交了嗎？”“交了？哼！一個(gè)空本子，還交了呢！”我兇聲兇氣地說(shuō)。這時(shí)，同學(xué)們也圍過(guò)來(lái)看熱鬧。林佳的臉更紅了，他支支吾吾地說(shuō)：“我……我……我昨天晚上來(lái)不及做了，老師又布置那么多作業(yè)，我……”我氣得火冒三丈，吼了起來(lái)：“什么，作業(yè)多點(diǎn)也是為你好，多了就不做，行嗎？”當(dāng)了兩年的中隊(duì)委，我還是第一次發(fā)這么大的火。同學(xué)們見(jiàn)狀一哄而散，林佳也連連說(shuō)：“我補(bǔ)！我補(bǔ)！”拿起本子溜到座位上去了。
我為我能這樣幫助同學(xué)而滿意，但是……
放學(xué)后，我的好朋友——大隊(duì)委員鄭敏紅卻找我談心來(lái)了。
“橋橋�！边@回，她沒(méi)有叫我“胡椒”，我心里倒不自在起來(lái)，只覺(jué)得口氣太嚴(yán)肅了一點(diǎn)，“我覺(jué)得你對(duì)同學(xué)太兇了，”她第一句話就這么說(shuō)：“兩年來(lái)，我一直有這樣的'感覺(jué)……”我不以為然地打斷她的話：“我也是為了幫助他們嘛！”“幫助應(yīng)該耐心而不能急呀！”我說(shuō)�！坝行┩瑢W(xué)就是像陀螺，抽一下，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，不抽不行！”“你這樣說(shuō)不對(duì)。你想你這樣說(shuō)過(guò)幾遍了，可他們只是在你監(jiān)督下才做作業(yè)，你不管了，他們又是老樣子了。他們并沒(méi)有接受你的意見(jiàn)，是因?yàn)槟銈怂麄兊淖宰鹦摹蔽疫B忙接過(guò)小紅的話頭：“我這是對(duì)他們嚴(yán)格，吳老師不也是對(duì)同學(xué)挺嚴(yán)格嗎？”她聽(tīng)到我講昊老師，若有所思地沉默了一會(huì)兒，說(shuō)：“你只知道昊老師對(duì)他們嚴(yán)格，卻不知道吳老師在他們身上花了多少心血�！苯又�，便講起吳老師的事來(lái)。
聽(tīng)完故事，我也到了家，一進(jìn)門(mén)，看見(jiàn)吳老師已經(jīng)在我家坐著了。我低著頭，紅著臉，輕聲說(shuō)：“吳老師，我……”我把半截話咽了回去。
介紹自己的小學(xué)作文 篇5
開(kāi)朗、活潑、百變、大大咧咧……太多的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)構(gòu)成了我，一個(gè)在陽(yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng)的“girl”——馬詩(shī)雨。
在同學(xué)的眼中，我不算是一個(gè)文靜的女孩子�？慈思沂缗Χ际俏嬷∽�，甜甜一笑，且笑不露齒，我一笑就是一嘴的“海闊天空”。淑女說(shuō)話都是“輕聲輕語(yǔ)，話不高聲”，我一張嘴說(shuō)話就像是擴(kuò)音器，高聲大叫。淑女走路都是輕柔地?cái)[動(dòng)著雙手，腳步放得很慢，腰桿挺直，目視前方，專心致志的走。而我走路時(shí)，連蹦帶跳地說(shuō)笑個(gè)不停，像一個(gè)十足的“野丫頭”。
我的問(wèn)題多得很，媽媽說(shuō)我“打破砂鍋問(wèn)到底”，什么“地球是怎樣自轉(zhuǎn)的？草為什么是綠的？世界上有綠種人嗎？彩虹的'七種顏色是從哪里來(lái)的？自行車是什么人造的呀？男人為什么有胡須呢……”媽媽被我問(wèn)得不耐煩了：“去去去，你哪有這么多問(wèn)題，真是哆嗦�！睘槭裁从袉�(wèn)題不能問(wèn)呢？老師不是叫我們不懂就要問(wèn)嗎？一個(gè)個(gè)問(wèn)題就在我腦海中不斷產(chǎn)生了。
我十分喜歡讀書(shū)，甚至讀書(shū)可以讓我忘了時(shí)間，我讀過(guò)的書(shū)可有不少呢！《童年》《在人間》《我的大學(xué)》《愛(ài)的教育》《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》《水滸傳》《西游記》等等。在家我有一個(gè)雅號(hào)——‘小書(shū)蟲(chóng)”。
我也十分喜愛(ài)勞動(dòng)，我家的地板，差不多都是我拖的。
喲！不跟大家多說(shuō)了，我的雞蛋糊了！
介紹自己的小學(xué)作文 篇6
作為學(xué)生，我們大部分的時(shí)間都是在校園里度過(guò)的，所以我們的校園必須每時(shí)每刻都要保持干凈。
清晨，我們?cè)缭绲膩?lái)到校園里，就開(kāi)始打掃衛(wèi)生了。我們開(kāi)心的拿起小掃把，開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)的打掃校園的每一個(gè)地方，有打掃樓梯的，有打掃教室的，有打掃花壇的，還有的在空曠的地方撿垃圾，很快我們的校園就被徹底的打掃了一邊，所有的垃圾都被掃進(jìn)垃圾桶里。
打掃過(guò)后的校園真是一塵不染，到處都是干干凈凈的.，一個(gè)垃圾也沒(méi)有，就連垃圾桶我們也把它擺放整齊了。教室里的課桌、講臺(tái)、窗戶、地面也都打掃的非常干凈，地面還特地用水拖了一邊，所以一點(diǎn)灰塵也沒(méi)有。到了下課的時(shí)候，還會(huì)有專門(mén)的同學(xué)檢查有沒(méi)有亂丟垃圾的，不過(guò)我們都是非常講究衛(wèi)生的，所以一般都沒(méi)有垃圾被隨意丟在地上。
我們的校園是最干凈的校園，我喜歡我們的校園。
介紹自己的小學(xué)作文 篇7
看，那個(gè)臉蛋圓圓、眉毛彎彎、眼睛亮亮的女孩就是我——孫文婧，我今年9歲了，是團(tuán)結(jié)街小學(xué)三年級(jí)一班的一名學(xué)生。
說(shuō)起我的性格，那可是雙面的'：活潑時(shí)如浮云般自由好動(dòng)；安靜時(shí)似湖水般端莊靜謐。我興趣廣泛：愛(ài)好聽(tīng)歌、唱歌、畫(huà)畫(huà)、游泳、打羽毛球、彈古箏……多才多藝的我不但性格熱情、開(kāi)朗，而且樂(lè)于助人充滿愛(ài)心，看到需要幫助的人，我都會(huì)伸出友愛(ài)之手，因?yàn)槲抑缼椭鷦e人，快樂(lè)自己嘛！
我是個(gè)愛(ài)獨(dú)立的小女孩，總希望生活在沒(méi)有大人的管束、能夠自由安排、自己玩耍的家庭。在家中，我不是“小皇帝”也不是“大公主”，而是大人眼中懂事明理的乖乖女噢。
每天坐在古箏旁，輕輕撥弄琴弦時(shí)猶如緩緩的溪水清清靜靜。優(yōu)美委婉的樂(lè)聲滋潤(rùn)著我、陶冶著我，仿佛剛吸入一口甜潤(rùn)的空氣，好清爽啊！
我還喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題，經(jīng)常參加學(xué)校組織的各項(xiàng)課內(nèi)外活動(dòng)，不斷豐富自己，充實(shí)自己。
了解了嗎？這就是我，一個(gè)快樂(lè)自信、聰明活潑、樂(lè)觀向上的小女生。
介紹自己的小學(xué)作文 篇8
我叫張益嘉，小名棒棒，大家都叫我棒棒糖，我喜歡大家這樣叫我，說(shuō)明大家喜歡我。
我有一雙明亮的眼睛，上課的時(shí)候我會(huì)用我明亮的眼睛看著老師，認(rèn)真聽(tīng)講，把老師講的看在眼里，記在心里。我有一雙靈敏的耳朵，每一天都能聽(tīng)到大自然美妙的聲音。我還有一雙靈巧的'小手，能拼出各種各樣的飛機(jī)模型。最重要的是我有一顆善良的心，我關(guān)愛(ài)老人，在公交車上我主動(dòng)給老人讓座，我關(guān)心小朋友、熱愛(ài)小動(dòng)物、愛(ài)護(hù)小樹(shù)苗……
我喜歡爬山、跑步、打羽毛球，我還喜歡看電視，最喜歡的欄目是《我愛(ài)發(fā)明》和《自然傳奇》，等我長(zhǎng)大了，我也要做一個(gè)發(fā)明家，發(fā)明一些對(duì)人體健康有用的東西。
我最喜歡交朋友了，雖然我也有很多缺點(diǎn)，但是我會(huì)真誠(chéng)的對(duì)待朋友，快點(diǎn)和我交朋友吧！
我要努力做一個(gè)最棒的自己！
介紹自己的小學(xué)作文 篇9
我叫xx，是個(gè)十歲的大姑娘，現(xiàn)在讀四年級(jí)了，性格外向，一遇到什么事就和我的知心好友“琳琳”說(shuō)，遇到煩心事她會(huì)幫我解決，受了什么委屈她會(huì)安慰我，漸漸地我和琳琳分不開(kāi)了，我們好像早已融為一體。
我有一雙大小不同的眼睛，兩個(gè)眼珠子像兩顆葡萄，要是誰(shuí)惹怒了我被我的“葡萄”盯住，那他就別想逃，我會(huì)讓他變成好吃的“曲奇餅”。我有一個(gè)靈敏的“狗鼻子”，媽媽買(mǎi)了好吃的我會(huì)追隨香味找到它，“殺個(gè)片甲不留”，等媽媽察覺(jué)，食物全都“搬家”到肚子里了。我有一張大大的嘴巴，被媽媽封為“好吃嘴”，我以它為榮。
我在家里像一只淘氣的大熊貓，常向媽媽撒嬌。在學(xué)校里我像一只“披著羊皮的'大灰狼”，在老師眼皮下我乖乖的，不和那些討厭的男生斤斤計(jì)較，讓他們得意一下，避開(kāi)老師，我就像“灰太狼”，不會(huì)放棄捉“羊”。但是我可不會(huì)隨便打人，我有自己的名言————人不犯我，我不犯人，人若犯我，我要打人。
這就是我，一個(gè)真實(shí)的我。
介紹自己的小學(xué)作文 篇10
在世界上有這么一個(gè)人，她有兩個(gè)大大的眼睛，經(jīng)常帶笑的嘴巴和一張肉嘟嘟的臉。你猜她是誰(shuí)？哈哈，沒(méi)錯(cuò)，她就是我。
我是一個(gè)活潑的小丫頭，按同學(xué)們的話來(lái)說(shuō)。我的`嘴好像一天到晚都在笑似的。記得有一次，我們班一個(gè)女同學(xué)，因?yàn)樽鳂I(yè)做錯(cuò)了許多，被老師罵了一頓�；貋�(lái)后，她傷心地哭了，同學(xué)們都拿她沒(méi)辦法。最后，我這個(gè)笑星只好出場(chǎng)了，只見(jiàn)我先用“安慰法”，“別哭了，不就錯(cuò)了幾題嗎？下次注意點(diǎn)就行了。再說(shuō)了失敗是成功她媽媽�！钡�，這次我的安慰法好像失效了。好吧，我只好出絕招了。我拖著哭腔說(shuō)：“大姐，我求你啦，別哭了，這么多人看著呢！你不管怎么說(shuō)也要給我點(diǎn)面子吧！”哈哈，這招總算成功了。那位同學(xué)聽(tīng)了我的話不禁笑了起來(lái)。
其實(shí)，我呢還是個(gè)吃貨。今天，我一進(jìn)家門(mén)。我那靈敏的小鼻子就開(kāi)始探測(cè)那誘人的香味。是從哪兒來(lái)的呢？最后，我循著香味來(lái)到了廚房，看見(jiàn)廚房里已經(jīng)做好了許多好吃的。我心中大喜，趕忙拿起筷子大吃起來(lái)�？墒�，經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)時(shí)間的大吃特吃，我又長(zhǎng)肉了。沒(méi)辦法，我只好告別了我吃貨的生涯，開(kāi)始減肥了。
這就是我，一個(gè)活潑，又有點(diǎn)貪吃的小女孩。
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