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【精華】小學(xué)四年級(jí)作文300字匯總五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字5篇，歡迎大家分享。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
黃業(yè)栩朋友：
你好！你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)好嗎？我的'成績(jī)下降了，好在我已經(jīng)找到了原因。我下定決心，從下學(xué)期起努力學(xué)習(xí)，永爭(zhēng)第一。嘻嘻，太夸張了吧，那我就：永爭(zhēng)前十名。不夸張了吧？
我呢，想告訴你，我心目中的三十年后是怎樣的：我希望三十年后，環(huán)境好了，世界和平了，機(jī)器人為我們服務(wù)。當(dāng)然，一些人肯定不服，所以我們還要生產(chǎn)像阿童木這樣的機(jī)器人幫助我們捉壞人�？墒牵F(xiàn)在地球的環(huán)境已經(jīng)在急極惡化，三十年后，人類(lèi)可能已經(jīng)離開(kāi)地球去別的星球了，如果再不好好保護(hù)地球，就會(huì)變成一個(gè)人間地獄。我為這人間地獄作了一些歌詞，你看：
有一個(gè)美麗的星球叫地球，可是它內(nèi)部已出現(xiàn)問(wèn)題，要保護(hù)已經(jīng)來(lái)不及，我們只能離開(kāi)。地球的污染太嚴(yán)重，我們只能讓它在宇宙中消失，地球不能再挽救，外星人也沒(méi)辦法。
你覺(jué)得還可以吧？好了，就說(shuō)到這，再見(jiàn)。
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！
黃瀾舟
1月11日
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
父母生養(yǎng)身體，書(shū)籍鑄造靈魂。從這個(gè)意義上說(shuō)，書(shū)籍好比我們的再生父母。
自從我認(rèn)會(huì)字，我就迷上了讀書(shū)，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)五年級(jí)了，讀過(guò)的書(shū)不計(jì)其數(shù)，有《水滸傳》、《三國(guó)演義》等，真是不計(jì)其數(shù)。
書(shū)被稱(chēng)為精神食糧，但只有《水滸傳》品得最久。年齡小的時(shí)候，我非常喜歡小說(shuō)、冒險(xiǎn)類(lèi)的文章，對(duì)歷史書(shū)籍，文藝書(shū)籍沒(méi)有任何興趣。它們?cè)谖业目谥芯褪恰翱唷�，吃起�?lái)就想吐。直到四年級(jí)我才開(kāi)始試“吃”，好不容易才“吃”下一頁(yè)。我本來(lái)就不想“吃”，但隨后想：食物就是食物，不管“苦”不“苦”，都要“嘗”。決心一下，我瘋狂地“嘗”著，慢慢地，我覺(jué)得“苦”一點(diǎn)兒也品不出來(lái)，反倒品出了“甜”。人物的英雄氣概深深吸引著我，宋江那仗義疏財(cái)；吳用那神機(jī)妙算；花榮那百步穿楊‘……現(xiàn)在，我已經(jīng)把王進(jìn)私走延安府到宋江之死讀得滾瓜爛熟，并品出了它真正的味道，不僅甜而香，還讓我回味無(wú)窮。
莎士比亞曾說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”我覺(jué)得這句話像一把鑰匙打開(kāi)了我的心門(mén)。沒(méi)錯(cuò)，健康的'書(shū)籍都有不同的營(yíng)養(yǎng)、不同的味道，并不能因個(gè)人的的口味就忽略了它的營(yíng)養(yǎng)，應(yīng)該營(yíng)養(yǎng)均衡，合理搭配。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
每個(gè)人都有自己的啟蒙老師，我的啟蒙老師就是現(xiàn)在的'語(yǔ)文老師——韓老師。她雖然已50多歲，但很精神，常常面帶微笑，讓人感到很親切。她不但風(fēng)趣，還很善于教學(xué)。
在一次評(píng)講作文課上，她講的內(nèi)容是學(xué)會(huì)“如何觀察描寫(xiě)人物外貌”，韓老師舉例說(shuō)：“我們要善于留心周?chē)�，善于學(xué)會(huì)觀察。人人都是一雙大眼睛，兩個(gè)小的酒窩，是這樣嗎？你們看看周?chē)�，再看看我，‘眼睛一大一小，酒窩也是逗號(hào)形’的�！彼贿呎f(shuō)一邊比劃著給我們看。大家笑的前俯后揚(yáng)，老師也哈哈的笑了。說(shuō)來(lái)也奇怪，就是在這笑聲中，我們也在不知不覺(jué)中明白了如何觀察描寫(xiě)人物。
還有一次，那是我剛上學(xué)學(xué)寫(xiě)a.o.e時(shí)，開(kāi)始我不知怎么寫(xiě)好，正在納悶，這時(shí)韓老師走過(guò)來(lái)了，她摸了摸我的頭，微笑著地拉起我的手，手把手的教我如何握筆，怎樣起筆、落筆。于是我學(xué)著她的樣子，仔細(xì)地寫(xiě)起來(lái)，很快我就寫(xiě)好了�？粗覍�(xiě)的字，我笑了，她也笑了。 這就是我的啟蒙老師。
現(xiàn)在我越來(lái)越喜歡韓老師了，和她在一起，我們非常開(kāi)心快樂(lè)。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
我有一個(gè)疼愛(ài)我的媽媽。媽媽有一又黑葡萄般的眼睛，一張紅紅的嘴巴，一頭烏黑光亮的頭發(fā)，還有一個(gè)挺挺的.鼻子。
記得有一次，一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，我突然覺(jué)得頭很疼，懶散散的我躺在床上昏昏欲睡。過(guò)了一會(huì)，迷迷糊糊地坐在床上，一看鬧鐘已經(jīng)凌晨2點(diǎn)了，看見(jiàn)老媽在跑來(lái)跑去，神情很緊張，一邊為我沖退燒藥，一邊自言自語(yǔ)：“發(fā)燒了，要送醫(yī)院，可是這么晚了.......”
老媽看見(jiàn)我醒了著急地說(shuō)：“快點(diǎn)，我?guī)湍愦┮路�，我們�(nèi)メt(yī)院�！� 穿好后，老媽拿起車(chē)鑰匙，抱著我往門(mén)外跑，把我輕輕地放在副駕駛座位上，然后神速地住醫(yī)院開(kāi)去，到了之后媽媽帶我去掛號(hào)，然后抱著我去掛針。最后媽媽給我找了一個(gè)床位，忙完后，媽媽才把我放到床上睡覺(jué)，而自己卻在我身邊守了一夜。
第二天早上，我醒來(lái)的時(shí)候，看著為我熬夜的媽媽?zhuān)X(jué)得我就是太陽(yáng)下最幸福的孩子。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
秋天，金桂飄香，金菊送爽。好美的金秋時(shí)節(jié)��！
你看，樹(shù)上的葉子都變黃了，微風(fēng)吹來(lái)，一片片葉子像彩蝶一樣從樹(shù)上忽悠悠地飄下來(lái)，無(wú)數(shù)片葉子好像給大地?fù)Q上了金色的外衣。南明河的水嘩嘩地流著，就像歡快地歌唱，兩岸樹(shù)木的葉子紛紛飄落到河里，像水中蕩漾的小舟，美麗了！果園里就更美了！蘋(píng)果又紅又大，讓人見(jiàn)了都想吃一口；樹(shù)上的梨寶寶在呼呼大睡，太陽(yáng)公公的光照在這些梨寶寶身上，金燦燦的.；橘子由黃色變?yōu)殚偌t，橘子好象對(duì)秋姑娘說(shuō)：“秋姑娘，謝謝你又給我們換上了新衣服�！�
田野里，碩果累累、五谷豐登。秋姑娘給高粱抹紅了“臉蛋”；給玉米穿上了桔紅色的“裙子”；給稻谷穿上了金色的“西裝”。一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，稻谷連忙彎下了身子，像在給秋姑娘致謝。站在一望無(wú)際的稻田前，看著稻谷成熟后金黃色的一片，好像給大地鍍上了一層黃金。
一年四季中，我最喜歡的就是金色的秋天了。它寄托著豐收，意味著勤勞與繁榮！
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