實(shí)用的牡丹花小學(xué)作文四篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的牡丹花小學(xué)作文4篇，希望能夠幫助到大家。

牡丹花小學(xué)作文 篇1

　　外婆家種了許多美麗的花兒，其中最閃耀的，這就是美麗的牡丹花。

　　今天傍晚，我和爸爸媽媽去鄉(xiāng)下玩。下了車，我驚奇地發(fā)現(xiàn)牡丹花開了。遠(yuǎn)看，牡丹花就像一位仙女在微風(fēng)中翩翩起舞。我小心翼翼地挪向牡丹花。這時(shí)的牡丹花，花瓣就是收攏著的。我很好奇，便去問外婆。外婆說：“牡丹花正在休息呢�！蔽衣犃�，急忙離開了它，因?yàn)槲遗麓驍_到牡丹花。

　　第二天清晨，我早早地起床了。因?yàn)槲乙�拍還帶著露珠的牡丹和上面有小蜜蜂采蜜的牡丹。我拿著手機(jī)來到牡丹花旁。這時(shí)，牡丹花已經(jīng)開了——粉紅色花瓣上有許多正在捉迷藏的露珠寶寶，金黃色的`花蕊就像一個(gè)小絨球，好可愛呀！我一連拍了好幾張照片。這時(shí)，飛來一只采蜜的小蜜蜂，它采蜜時(shí)可認(rèn)真了，都沒發(fā)現(xiàn)我的存在。我一口氣拍了很多采蜜的情景。

　　牡丹花，我永遠(yuǎn)愛你！

牡丹花小學(xué)作文 篇2

　　有人喜歡幽香襲人的蘭花，有人喜歡亭亭玉立的玉蘭，還有人喜歡燦爛奪目的迎春，而我卻喜歡雍容華貴的牡丹花。

　　今年春天，爸爸帶我和媽媽去洛陽看牡丹花。一到洛陽，我便飛快地跑近牡丹花叢，頓時(shí)香氣撲鼻，只見白的`、黃的、紫的……頓時(shí)映入眼簾。

　　牡丹花有單瓣的，也有復(fù)瓣的。單瓣的優(yōu)雅，復(fù)瓣的華貴，看，蝴蝶和蜜蜂也來湊熱鬧，在花叢中跳著歡樂的舞蹈。

　　牡丹花顏色鮮艷，深受人們喜愛，聽媽媽說牡丹還是”花中之王“呢，媽媽還給我講啦一個(gè)關(guān)于牡丹的故事：相傳唐朝女皇帝武則天很霸道，有一次，她命令全城的花一夜之間全都開放。百花害怕武則天，便紛紛開花。只有牡丹花不向權(quán)貴低頭，沒有開放。武則天大怒，把牡丹貶到啦洛陽�？赡档さ嚼猜尻柗炊�開得更艷啦。于是大家都說：”牡丹不僅華美而且堅(jiān)持原則，堪稱‘花中之王’、‘國(guó)色天香’。

　　啊!雍容華貴的牡丹花，我為你感到驕傲。

牡丹花小學(xué)作文 篇3

　　春天來了，牡丹花開了。

　　我和小伙伴來到公園，只見一簇簇牡丹花在陽光下顯得格外美麗。我走著走著來到了牡丹花最茂盛的地方，突然一陣風(fēng)吹來，一陣沁人心脾的香味鉆進(jìn)了我的鼻子里我和小伙伴都不約而同地喊：“真香呀！”原來香味就是從牡丹花的花瓣里傳出來的.，怪不得這么香。要說起花的顏色那就更多啦！有粉紅的、雪白的、淡綠的和淡藍(lán)的……這美麗的色彩為牡丹花增添了更多的光彩。關(guān)于牡丹花我還知道一個(gè)傳說呢！

　　在古代，洛陽書生常大用，愛上了一名叫葛巾的姑娘，就日夜在她家附近徘徊。有人對(duì)葛巾說：“純潔真誠(chéng)的愛情就是可以接受的”。后來葛巾就和常大用結(jié)婚了，并把堂妹玉版介紹給大用的弟弟大器，他倆也結(jié)婚了。結(jié)婚后常氏兄弟變了，無心讀書，并懷疑她們的來歷。葛巾、玉版見他們無真誠(chéng)的愛情，就決心離開。常氏兄弟見她們都走了懊悔不已并仰天大哭，葛巾、玉版她們從天上丟下兩個(gè)孩子，孩子一落地，就變成了兩株牡丹，一株就是葛巾紫，一株就是玉版白，這就是牡丹花傳說。春天真美呀！

　　但我更喜歡春天的牡丹。

牡丹花小學(xué)作文 篇4

　　在這個(gè)姹紫嫣紅、生意盎然的世界里，有的人喜歡出淤泥而不染的荷花；有的人欣賞傲雪獨(dú)立，凌寒怒放的臘梅；而我則鐘情于雍容華貴，富態(tài)端莊的牡丹。

　　為什么這樣說呢？因?yàn)槟档せǖ念伾�有幾百種，有紅色、黃色、紫色、白色、粉色……顏色各異，姿態(tài)不一。牡丹花的花形大、花期長(zhǎng)，花瓣一皺一皺的，一片疊放在另一片的上面，非常的大氣。牡丹花被視為富貴之花，有花中之王的美稱，寓意富貴、吉祥、幸福、繁榮！花開時(shí)節(jié)，牡丹花就是一個(gè)美麗動(dòng)人的姑娘。這時(shí)候，蜜蜂圍著它演奏，蝴蝶圍著它跳舞，蜻蜓也煽動(dòng)著翅膀給它鼓掌，這個(gè)姑娘好像是在開演唱會(huì)似的。漫步于花中，仿佛你自己也是一朵雍容華貴的牡丹花。

　　據(jù)說，牡丹花有一個(gè)古老的.傳說。從前，有一位國(guó)王掌管百花。他生了一場(chǎng)大病，除了牡丹花仙沒來看望國(guó)王，其它花仙都去看望這個(gè)國(guó)王。這時(shí)，牡丹花仙的死對(duì)頭玫瑰花仙就趁機(jī)在國(guó)王面前說牡丹花仙的壞話。這時(shí)，牡丹花仙進(jìn)來了，聽見了那些壞話。國(guó)王趕緊責(zé)罰她，牡丹花仙不慌不忙的上前告訴國(guó)王她從一個(gè)治病的醫(yī)生那里打聽到只要把玫瑰用來泡水就能治病。國(guó)王一聲令下，讓侍衛(wèi)把玫瑰仙處死，用來泡水喝。國(guó)王喝下后，過了不一會(huì)兒，就把病治好了。國(guó)王為了報(bào)答救命之恩，給它了一個(gè)花中之王稱號(hào)。

　　聽了這個(gè)傳說，我更喜歡雍容華貴的牡丹花了，尤其喜歡它的剛正不阿的性格。

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