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精選小學作文600字錦集9篇
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的小學作文600字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學作文600字 篇1
每當我看到那支身上附了小貓圖案的筆，我便會慚愧起來。因為這支筆，讓我錯怪了她。
這件事還要從星期五放學說起，快放學的時候，我們?nèi)嗾趯懽鳂I(yè)。我是拿的我心愛的小貓鉛筆寫的.作業(yè)。寫完后，我準備去給老師檢查，隨手把小貓鉛筆放在了座位上，便去給老師看作業(yè)去了。
看完作業(yè)后，我有一題寫錯了，正準備拿鉛筆修改時，卻發(fā)現(xiàn)我的小貓鉛筆不見了！我到處尋找著。突然我懷疑起我的同桌——徐子為，因為這幾天她都在借我的鉛筆，是不是她偷了呢？我對徐子為說：喂！是不是你把我的鉛筆給偷了？怎么可能？她回答道。那你就把文具盒給我看看！我大聲嚷道。好！她說著便把文具盒遞了過來，我翻了翻她的文具盒，突然我發(fā)現(xiàn)了我的鉛筆正安詳?shù)奶稍诶锩妗Ｎ野压P拿出來，大發(fā)雷霆，指責她說：你看，我的筆！，你竟然真的把筆給偷了！她解釋道：不是我偷的，因為我特別喜歡你那支筆，就買了一支，還沒告訴你呢。不用說了，解釋就是掩飾！我惱怒了。我以后再也不和你玩了！真的不是我偷的！她替自己伸冤，可我已經(jīng)不相信她了。
放學回家了，我清理好書本，準備回家，卻發(fā)現(xiàn)我的那支筆正被書包壓著了，我頓時面紅耳赤，心想：原來我的筆在這兒，我錯怪了她！我想去道歉，可又覺得不好意思，最后還是鼓起勇氣去向她道歉。我對她說：對不起，我錯了，我不該說你拿了我的鉛筆，可以原諒我嗎？她大方地說：不要緊，我根本沒放在心上。就這樣，我們又和好了。
沙沙沙一陣寫字聲回響在我耳邊，看著手中的小貓鉛筆，雖然那件事過去了許久，但每次想起來，還是總覺得慚愧。
小學作文600字 篇2
你站在鏡子前，看著自己的體形，不停地抱怨：為什么我沒有高挑的身；你坐在電視機前，看見電視里又唱又跳影視明星，不停地抱怨：為什么我的歌聲不好聽。你抱怨自己沒有論壇學者的口才，你抱怨自己沒有長得美麗可愛，你抱怨著，抱怨著……
你把房間的窗簾拉緊，不讓一絲陽光透進，媽媽說：“這樣房間一點生氣都沒有，昏沉沉的，這樣好嗎？趕快把簾子拉開�！蹦悴灰�，只說了一句：“我不想讓陽光也看見我的卑微�！蹦憔o緊鎖上房門，母親在門外輕嘆一聲。
傍晚，外面下著蒙蒙細雨。
“媽媽，我出去一下”，說完，你跑了出去，把媽媽的話甩在后面。你喜歡雨，你喜歡傾聽雨的述說，你享受著雨的輕撫。街道上，燈火通明，路人來來往往。你走在路邊，感到旁人投來的是嘲笑的目光，你心情低落，坐到了路邊的候車椅上�？萑~受不起風的撫摸，隨雨飄入地面下水道。你冷笑：“你也一樣。”你感到些許涼意，起身，漫無目的向前走。
雨漸漸大了。
你跑進了附近的書店，在書行間來回走著，隨手拿起了一本哲理性的'書籍。翻著，看著……
“每一朵花都有自己的動人之處，牡丹有牡丹的動人之處，玫瑰有玫瑰的艷麗，蒲公英也有他的清新活潑，于花如此，于人也一樣，每個人都有自己的魅力和風采，誰也搶不著誰的�！币痪湓挵涯阄愕哪抗馔Ａ艉芫煤芫�，你思索著。驀然，你嘴角上揚，你笑了，那么甜那么甜�！拔矣形业淖涛�！對，我是獨一無二的”
你不顧外面的大雨，往家的方向跑去。一路上，你作文獲獎的情景，成績名列前茅，同學羨慕的目光；他人對你博大見識的夸獎，你和朋友的快樂時光……所有的所有就像電影片段從你腦海閃過。
你笑著，跑著，你迫不及待回家把房間的窗簾拉開，把窗打開，讓陽光充滿房間每個角落，你說，我要讓全世界的人都知道我的好，我的未來永遠有陽光的陪伴。你給自己一個笑臉。
小學作文600字 篇3
星期六的下午，媽媽要請幾位阿姨去臨潼愛琴海泡溫泉。因為爸爸出差了，不能把我一個人放到家里，所以也帶上我。我太高興了！太激動啦！
媽媽給我買了漂亮的泳衣和眼鏡！我們來到愛琴海，見到了我的好朋友瑞瑞和魚魚，還有幾位阿姨和老姑！我們先換了拖鞋領到了鑰匙，再到更衣室換了泳衣，然后往進走領到浴袍和大浴巾穿在身上，最后我們進入到了溫泉院子！
哇！太美啦！有好多的亭子，周圍到處是綠色的樹木，霧氣騰騰。媽媽說：“真像人間仙境，心情一下子好舒暢！”沿著林間小路我們看到各種不同的池子，有的是紅色的、有的是黃色的、有的是青綠色的、有的是黑色的；有的池子放有苦瓜片、有的放著中藥包袋、有的放生姜片、有的放艾葉；有一個叫泡泡浴的池子，里面咕嘟咕嘟的.冒泡泡，就像燒開的熱水，也像很多魚兒在吐泡泡。我把腳丫子踩在水下面的出氣孔上，癢癢死啦，就像魚兒在親我呢！更驚訝的是有一個美人魚池，里面有大大小小的金魚游來游去，哈哈，它們也在泡溫泉！我們?nèi)齻�像三條大魚在這邊游一游，又跑到那邊池子游一游，互相嬉水打鬧，笑聲不斷！院子每個角落都有竹床，可以躺著休息，很多人都呼呼大睡！我覺得好舒服！
我來到一個紅色的池子里，看到一位大姐姐可厲害啦！她把頭和身體潛在水里，從這邊游到那邊才露出頭。我真佩服她！我也想學，結(jié)果一不小心起不來，嚇了我一大跳！我們泡了好久，媽媽安排我們?nèi)コ渣c東西。到了茶室，我喝了果汁，吃了我喜歡的鍋巴、圣女果、乳瓜、西瓜。
一直到下午六點我們才出來。今天真是一個美好的日子！我的心情很好，我期待下一次快快到來！
小學作文600字 篇4
小學畢業(yè)時同學們相約二十年后的教師節(jié)再到母校相聚。光陰似箭，日月如梭，二十年轉(zhuǎn)眼間一晃而過。我已經(jīng)是位大名鼎鼎的外交官了。
清晨我早早來到母校。走進校園，才發(fā)現(xiàn)母校的變化真大啊！寬大無比的升降式組合式操場展現(xiàn)在眼前，有足球場、羽毛球場、籃球場等等都是用塑膠鋪制成的。十幾層高的教學樓拔地而起，沖天矗立。正當我感慨母校的巨大變化時，遠遠走來一位帶著金絲邊眼鏡的中年教師，看上去似曾相識。走近后我才驚喜地發(fā)現(xiàn)她就是唐老師。我急忙走上前去，緊緊拉住老師的手問道：“唐老師，您還認得我嗎”？唐老師認真地打量了我一番，說：“認得，認得，你不就是那個調(diào)皮大王張一坤嘛！”
我和唐老師正在說話間，忽然我的肩膀被誰狠狠地拍了一下，回頭一看，一個龐然大物出現(xiàn)在我眼前，我扶了扶眼鏡，又仔細地看了看，原來是曾經(jīng)‘叱咤風云’的王大帥。二十年前的他因肥胖而引人注目，現(xiàn)在的他可有出息了，已經(jīng)是國家級的相撲選手，參加過多次國際比賽并取得了優(yōu)異的'成績。
“老師，老師，我回來了！”真是未見其人，先聞其聲，就看見一個人被前擁后呼著向這邊走來。咦，那不是張子樂嘛！他現(xiàn)在可是家喻戶曉的笑星了，每年的春節(jié)聯(lián)歡晚會都能看到他表演的小品。你瞧，他的手中還念念不忘拿著一瓶“百事可樂”。呵呵，我知道他是“百事可樂”形象代言人，那句‘子樂，子樂，最愛可樂’的廣告詞已經(jīng)是婦孺皆知了。只見他急步走到唐老師的面前，深深地鞠了一躬。是啊，無論你是多大的腕兒；無論你是多大的官兒，而在老師面前，你永遠是她的學生。
接著，昔日的老同學們陸陸續(xù)續(xù)都來了，有成為作家的張薇，做工程師的趙宇，當市長的方帥，學醫(yī)的韓羽……大家你一言，我一語爭著向老師匯報二十年的學習、工作情況。望著我們一張張熱情洋溢、熟悉的臉龐，唐老師欣慰地笑了。我們拉著老師的手久久不愿松開，歡聲笑語在校園上空回蕩……
小學作文600字 篇5
20xx年一月二十五日下午四點十分，也就是龍年的大年初三，我和爸爸、媽媽、外婆一起來到李石開發(fā)區(qū)的冰雪大世界，觀賞蔚為壯觀的冰雕展。
冰雕展在我們東北是一道獨特的、最為亮麗的風景。每年從農(nóng)歷冬至開始，一直延續(xù)到正月十五。工匠們從封凍的湖里或河里取出巨大的冰塊，運到現(xiàn)場堆砌起來，然后在上面間斷的一層一層地澆水，澆一層凍一層，使整個巨大的冰塊外表光滑明亮起來，然后雕刻成各種造型，再配上各種彩燈，就成了既有玲瓏剔透的、又有大氣磅礴的冰雕供人觀賞。
從正門走進冰雪大世界，這里早已是人山人海。人們身著節(jié)日盛裝，孩子們的新衣五顏六色分外妖嬈。華燈初放，撲入眼簾的是各種各樣的，引人注目的冰雕。其中有巨龍騰空而起、有萬里長城座臥崇山峻嶺、有海岸線上的'燈塔正在亮起燈火……巨龍身上的鱗片雕刻得清晰可辨，萬里長城上的城磚歷歷可數(shù)，叫人看后嘆為觀止。最后面還有一個高四米多，寬三米多的一個巨大滑雪梯。
當我看到這個巨大的滑雪梯時，吵吵嚷嚷要去玩滑雪梯。我租了一個滑雪圈系好安全帶，正準備滑的時候，看到了棋友趙梓策，他也是來冰雪大世界觀賞冰雕玩滑雪梯的。剛開始，我有點害怕，總怕掉下來。過一會我下決心要玩一次。我先穩(wěn)住心態(tài)，抓住安全繩一下子從滑梯頂部滑下來，好刺激啊！只幾秒鐘，像飛一樣，就落到滑梯下面了。找到了感覺，我還要多玩幾次，這樣一玩就玩到六點多。
美麗的冰雕呈現(xiàn)出赤、橙、黃、綠、青、藍、紫等不同顏色，給剛剛降下的夜空打扮得五彩紛呈，叫我看不夠，叫人們流連忘返。
下一個冬天，我還會來冰雪大世界。
小學作文600字 篇6
太陽火辣辣的照射在我的身上，使我焦急不安，想盡快回到家去，看一看慈愛的父母，看一看我那樸素卻充滿著我美好幻想的房間，看一看……我開始飛奔回去，好像依偎在那張簡單的床上，慢慢進入夢鄉(xiāng)。
在奔跑的途中，有很多人用詫異的目光看著我，我卻用憤怒的眼神回敬他們，使他們不敢看我。可我還是聽見了一些流言蜚語：“這個女孩是怎么了？”“瘋掉了嗎？”“問題女孩吧！”我閉上了那一雙含淚的眼睛，搖搖頭，不想讓淚珠掉落下來。沒有誰知道真實的自我，我也不想說什么，我只想快點回到我那溫馨的小屋去。
到了家以后，我和以往一樣吃飯，睡覺，可到了晚上，我翻來覆去，竟然睡不著覺了，于是索性就不睡了，坐在床上看窗戶外的風景。我看到了黑暗中的那一盞盞指航燈，我慢慢平靜下來。
看著道路上的車子，小區(qū)里的.大樹······我感覺這一切的一切都離我好遠好遠，卻又離我好近好近。一直到天上那一輪皎潔的月，可它的旁邊并沒有像老師說的那種一閃一閃的星星，只有它一個，孤單的掛在一個布幕上，靜靜的。我有點敬佩它了，雖然一個人孤零零的，沒有一個朋友，只有自己，但它卻滿不在乎，依舊散發(fā)著自己那獨一無二的光芒。我忽然想到了一個人，那是誰呢？那個人就是我自己。在班上，我沒有一個真正的朋友，很孤單，班上的同學們都和別人玩，只有我一個人在座位上寫作業(yè)，沒有人問我，沒有人管我，我只是在座位上一刻不停地寫，寫呀寫，寫過了我的十個春秋。我曾經(jīng)無數(shù)次的感到枯燥，乏味，可現(xiàn)在想來，也沒什么大不了的，就像月亮一樣，雖然沒有人和它玩，可它并沒有消沉，依舊在等待著友誼。
第二天，又是一個晚上可不同的是，月亮的旁邊還多了幾顆星星，我笑了，相信在不久的將來，我也會像月亮一樣找到朋友，就算找不到，我也會一直等待那份友誼。
小學作文600字 篇7
“美羊羊！”
我和沸羊羊來到美羊羊？不是動畫片里的？我起床了，發(fā)現(xiàn)房子里的東西都是粉紅的。猛然，我想了起來：美羊羊的房間是粉紅的，我就是美羊羊！我一照鏡子，里面是美羊羊。我穿好衣服，走了出來，沸羊羊叫到：“美羊羊，快，要遲到了�！边t到？我這才想起來：羊，也要上課。我的好心情沒了，雖然我成績不錯。
“大肥羊?qū)W校”，門比電視上的壯觀多了。上課了。慢羊羊走了進來，真的'比蝸牛還慢。慢羊羊走到講臺上，說：同學們最近，狼堡總是爆炸，我懷疑灰太狼又在做什么東西，大家要小心。開始上課！‘還好只上半天。下課了，懶羊羊說道：“我先吃點東西，再好好睡一覺�！迸蜓蛘f：“懶羊羊，別忘記作業(yè)。”喜羊羊攤出雙手：“班長，你放心，明天懶羊羊絕對交不成作業(yè)�！睉醒蜓虼蠼校骸跋惭蜓�，你……”我便先走了。
我在羊村逛來逛去，這時，聽見喜羊羊大叫：“灰太狼來了！”我忙藏入草叢里�；姨情_著一輛大卡車，羊都在里面�；姨鞘掷锬弥话褬專匆姺醒蜓�，一射，槍里伸出一只手，一把抓住沸羊羊，放入卡車。灰太狼發(fā)現(xiàn)了我，我忙跑�；姨乾F(xiàn)在可怕極了，至少比電視上可怕。我不顧一切的往外跑，最后，灰太狼的槍不夠長了，灰太狼說：“小肥羊，算你今天走運！”見羊抓的差不多了，便回去了。“
我想：喜羊羊應該逃了，便大叫：”喜羊羊！“喜羊羊走了出來。我說：“快想辦法！”喜羊羊說：“放心！”按喜羊羊的辦法，和電視上一樣：把灰太狼夫婦炸上天。
“ 耶！”
小學作文600字 篇8
一
啪！一聲巨響，同學的鉛筆盒已被我逼迫自殺。我與同學之間滾起了一股硝煙，在兩方連環(huán)炮的攻擊下，四周已是一片狼籍。心情從溫度計上滑到了極點，淚水肆虐了臉龐。
烏云以光速布滿天空。天堂的人們耷拉下了腦袋，一齊發(fā)出了雷聲的轟鳴，迫使云兒滴出水來；太陽被陰霾禁錮，極力想掙脫這黑壓壓的牢籠。
二
一屁股塞在了椅子上，將東西故意弄得巨響，心里的地獄惡魔在那里作響：哼，你沒錯。是她自不量力，故意把你的`作文書弄丟掉。她肯定是嫉妒你有這么好的書。
太陽被緊緊的囚在了黑暗之中，她想極力掙脫卻被束縛地更緊！
三
端坐與三八線旁，隨意地翻看書本，胸中怒火在燒。突然似乎一盆涼水從頭潑到腳熄滅了心中的火焰。呈現(xiàn)在眼前的是一篇文章，題目叫作《友誼》。不禁又合上了書。細細端詳：是不是我錯怪了同桌？我是不是太過分了？她可能也只是無意？我應該向她道歉
太陽終于還是不懈地掙脫黑暗，將烏云嚇得心里一陣恐慌。雨兒已是停滯不前，烏云紛紛散去。
四
對，道歉。我剛轉(zhuǎn)過身，同桌也轉(zhuǎn)了過來。我們面對著面，臉蛋不禁浮上一層火燒云。我支支吾吾：我剛才那個我剛才太過分了。對不起。請你原諒。只見她爽朗地一笑，拉著我的手說：對不起，應該我說對不起。我不應該亂拿你的書，還把它弄丟了。我明天一定賠給你。不用。我急忙說道。我們相視一眼，不禁又歡快地大笑。我知道我們的心貼得更緊了。
太陽最終露出了笑臉，她放開羽翼，將光明撒下人間。陽光撫過萬物，一切顯得生機。
結(jié)尾
心情需要用心播種；心情需要用心呵護。只有你付出了辛勤，你才能收獲美好的心情與燦爛的陽光！
小學作文600字 篇9
在我所喜歡的人中，最令我喜歡的就是我們的高老師了。她是一個年輕而美麗的女老師，嗓音柔柔的，在那微笑的.臉上，閃動著一對靈活的大眼睛，像水一樣清澈，又像細流一樣溫存。
高老師是我們的語文老師，也是我們的班主任。她除了給我們講解課文以外，還給我們講許多故事。有革命先輩們流血犧牲的故事，還有一些民問的神話傳說。每次，我們都能從高老師講的故事里懂得一些道理，受到某種啟迪，得到很多鼓勵。
高老師從來不會在全班同學面前批評人，遇到有人犯了錯誤，她就會給我們講個故事，用故事中的人和事來使犯了錯誤的同學認識錯誤，使全班同學受到教育。
一次，我由于貪玩，忘了做作業(yè)。高老師問到我時，我先是騙她說作業(yè)木忘在家里了，后來又騙她說由于家里有事，沒有來得及做作業(yè)……高老師一直沒有說話，只是平靜地望著我。面對著那一雙又大又亮的眼睛，我的心里慌亂極了，話也說得語無倫次起來。高老師鼓后什么也沒有說。過了一會兒，到了班級活動的時候，她才繪聲繪色地給我們講起了《狼來了》這個故事。故事講完后，只見她的目光輕輕地從我的臉上掠過。我頓時一陣羞愧，那滋味真比挨打挨罵還難受。下課后，我趕緊跑進她的辦公室，承認了自己的錯誤。
從那以后，我再也沒有騙過人。因為，每當我要用謊話來遮掩自己的過失時，高老師那雙會說話的眼睛就會一閃一閃地浮現(xiàn)在我的眼前。
高老師不僅教給了我們許多知識，還教會了我們許多做人的道理。我真希望自己長大后，也能成為像高老師那樣的人。
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