【精品】暑假里的事小學(xué)作文四篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的暑假里的事小學(xué)作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
暑假里的事小學(xué)作文 篇1
在漫長(zhǎng)的暑假里，我整天如同飛出籠子的小鳥，到處去游玩那多姿多彩的世界。其中，令我最難忘的莫過(guò)于“滅蚊子”。咦？蚊子那么多，怎么滅得掉？下面讓我給你細(xì)細(xì)道來(lái)。
天氣剛剛熱起來(lái)，蚊子便開始“出行”，每天都會(huì)被蚊子“親”上幾口的我，再也忍受不了了，便去找爸媽商量對(duì)策，沒(méi)想到他們也在苦苦思索。經(jīng)過(guò)一番討論，確定了計(jì)劃：媽媽當(dāng)帥，臨陣指揮；爸爸當(dāng)“捕手”，捕殺蚊子；而我當(dāng)那可憐的“誘餌”。一切準(zhǔn)備就緒，我們先點(diǎn)上蚊香，對(duì)蚊子進(jìn)行一番“掃蕩”。果然，地上一片蚊子的.“殘骸”。可是，有些生命力頑強(qiáng)的蚊子依然不屈不饒的進(jìn)攻！
唉，輪到我這個(gè)可憐的“誘餌”出場(chǎng)了。我一動(dòng)不動(dòng)的躺在床上，裝作睡得很熟。果然，不一會(huì)兒，“嗡嗡”聲便在我的耳邊縈繞，接著，我就猛然起身，拍死了蚊子。就這樣，持續(xù)了將近十分鐘，由于我體力透支，只能由爸媽上陣了。
只見(jiàn)老爸手拿電蚊拍，對(duì)著四周一陣亂揮，可是沒(méi)有一只蚊子落網(wǎng)，老媽搖搖頭說(shuō)：“除了吃，你還會(huì)干嗎？”老媽瞬間變?yōu)橐慌_(tái)搜蚊器，四處搜索，指示給老爸蚊子的方向，真是“男女搭配，干活不累。”沒(méi)一會(huì)兒功夫，就干完了。
我們筋疲力盡，倒頭就呼呼大睡。滿以為可以睡一個(gè)好覺(jué)，可是，晚上還是被蚊子咬醒。看來(lái)，我們白忙活了一場(chǎng)，可笑，可悲啊！
暑假里的事小學(xué)作文 篇2
暑假中的趣事可真不少，它們?nèi)琰c(diǎn)點(diǎn)繁星，在我的腦海里散發(fā)著耀眼的光芒。它們有大的、小的，甚至酸甜苦辣的都有。它們?cè)谀巧l(fā)著耀眼的光芒呢！瞧，那邊有一顆很小很小的星星，雖然這顆星星很小，但卻總能勾出我無(wú)窮的回憶。
那天，太陽(yáng)烘烤著大地，地上的落葉早已被曬成了黑色的�？善磺�，家里突然沒(méi)電了。��！大夏天，32°，沒(méi)有空調(diào)可怎么過(guò)？我頓時(shí)急躁起來(lái)。要知道，夏天如果沒(méi)有空調(diào)，你就差往自己身上撒調(diào)味料了。我的兩只手在空中揮來(lái)?yè)]去，兩只腳不停的跺著地板。還大喊著：“沒(méi)有空調(diào)可怎么過(guò)��！”姐姐聞聲走過(guò)去，問(wèn)我：“不過(guò)就是空調(diào)不能用了呀？瞧把你猴急的，放心，我已經(jīng)給你修理的叔叔打過(guò)電話了，他們一會(huì)就過(guò)來(lái)了�！蔽衣犕杲憬氵@番話才安靜下來(lái)。姐姐很疑惑，剛剛還好好的，怎么就停電了？這不應(yīng)該呀！我跟姐姐說(shuō)，可能是電閘壞了吧，我想我們應(yīng)該去看看。我和姐姐的回答一致，都奔這個(gè)方向去。
到了門口，竟有一只小鳥暈在這，姐姐猜，應(yīng)該是它撞到了電線，所以導(dǎo)致我們家沒(méi)電。我怒氣沖沖，大聲喊：“你這只小鳥為啥要撞我家電線？”姐姐笑了笑，說(shuō)：“你不要再嚇唬它了，我們?nèi)ソo他包扎一下吧�！蔽艺f(shuō)：“我不去，你去你自己去�！苯憬銦o(wú)奈，只好自己給小鳥包扎。我看著姐姐汗流浹背，心里想：“還是去幫姐姐吧，何況小鳥又不是故意的`。小鳥是我們的朋友，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它�！薄拔襾�(lái)幫你吧，姐姐�！痹谖液徒憬愕墓餐ο�，鳥兒的傷口很快包扎完成了。這時(shí)我也不感到天氣的炎熱了，雖然我們滿頭大汗，但我們卻感到很快樂(lè)，看著這只受傷的小鳥，它亮晶晶的小眼睛對(duì)我們一眨一眨，仿佛在說(shuō)：“謝謝你們就了我，你們真是我的朋友�！�
是的，小動(dòng)物那么可愛(ài)，我一定會(huì)向姐姐學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛(ài)護(hù)動(dòng)物的人。
暑假里的事小學(xué)作文 篇3
暑假里經(jīng)歷的事猶如沙灘上的貝殼，數(shù)也數(shù)不清，揀也揀不完。今天，我揀到了一個(gè)貝殼，述說(shuō)的是這么一件事：
那是風(fēng)和日麗的一天，初三年段的同學(xué)去崇武古城游玩，我也跟著去。一到目的地，我們就來(lái)到海邊，把礦泉水喝完后，我們就捉螃蟹。捉完一數(shù)，才四只，有兩只是我捉的，可腳都被拔段了。剛想好好瀏覽，可又說(shuō)要去沙灘，只好又去沙灘玩。一到那里，正好漲潮，我和王婷婷（姐姐的一個(gè)朋友）去堆“沙山”。過(guò)了一會(huì)兒，我和鄒勉之（姐姐的'另一個(gè)朋友）第一次看見(jiàn)馬，很好奇，付了錢，就坐上馬背。馬特別聽話，我叫它向哪轉(zhuǎn)就向哪轉(zhuǎn)。下來(lái)時(shí)，我特別舍不得，但迫不得已，只得下來(lái)。
到吃飯的時(shí)間了，我們到飯桌前，看著桌上擺放著許多山珍海味，有蝦、鯉魚、鯊魚根、大海螺······吃過(guò)飯，我們又玩了很久。校車要接我們回學(xué)校了，雖然很累，但我很高興。
�。∵@次的游玩真好。我好希望能再去一次。
暑假里的事小學(xué)作文 篇4
暑假里，媽媽給我免費(fèi)“培訓(xùn)”滑冰。
一開始，我就像一只在冰上行走的企鵝，走起來(lái)一搖一擺，時(shí)不時(shí)地還要摔幾跤，恰與蹣跚學(xué)步的嬰兒相似。不過(guò)，過(guò)了幾分鐘之后，我就能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈咂鹇穪?lái)了。
第一天，我已經(jīng)會(huì)走“滑冰齊步走”了，并且還會(huì)“走滑”了（“走滑”是依靠用腳蹬地面的推進(jìn)力來(lái)促動(dòng)輪子前進(jìn)的方法）。
第二天，我沒(méi)摔過(guò)一次跤，可能是我熟練了的緣故吧，畢竟熟能生巧嘛！但我還是繼續(xù)不厭其煩地練習(xí)，掌握在平衡中加快滑行速度的技巧和方法。
第四天，我脫下了護(hù)膝、護(hù)肘和護(hù)手。因?yàn)槲抑�，一個(gè)人駝著東西跑步是跑不快的'。果然，我的滑冰速度提升了。
滑冰真好玩，我喜歡滑冰！
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