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精選我們小學(xué)作文400字合集九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編整理的我們小學(xué)作文400字9篇,歡迎大家分享。
我們小學(xué)作文400字 篇1
我們班有個(gè)女同學(xué),她叫屠晨鈺。她很愛(ài)學(xué)習(xí),經(jīng)常考第一名,不管是哪一門學(xué)科。
她平常話不算多,但是如果你和她接觸多了,你會(huì)發(fā)現(xiàn)她很會(huì)說(shuō)話的,而且她身上的優(yōu)點(diǎn)有很多很多,說(shuō)都說(shuō)不完。比如:她愛(ài)學(xué)習(xí)。記得有一次中午,教室里在搞衛(wèi)生,大家都在我們聊天,玩,只有她拿著語(yǔ)文書在一邊看,我看見(jiàn)了,主動(dòng)過(guò)去問(wèn)她:“屠晨鈺,你來(lái)和我們一起聊天吧,可有趣了!”她說(shuō):“不用了,謝謝你啊!我還要學(xué)習(xí)呢!”還有,她也很愛(ài)看書,很勤勞。反正,她的優(yōu)點(diǎn)有一籮筐。
剛開(kāi)始,你和她不是很熟的時(shí)候,她對(duì)你會(huì)話很少,所以,很多人會(huì)認(rèn)為她不好接觸,但是,如果你經(jīng)常和她說(shuō)說(shuō)話,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),你可以認(rèn)識(shí)到一個(gè)完全不一樣的她。你會(huì)認(rèn)為她不再是一個(gè)一句話也不說(shuō)的學(xué)生,反而是一個(gè)活潑開(kāi)朗·善于幫助別人的好學(xué)生。
后來(lái),我跟她相處得很不錯(cuò),看到了她真正的面目。我想讓更多同學(xué)認(rèn)識(shí)到這樣的`屠晨鈺,于是,我找到了我的好朋友們,告訴她們這件事,她們非常樂(lè)意,也很高興能和她做朋友。我和朋友們一起走到她身邊,告訴她,我們很想跟她做朋友。她很高興,很高興能有這么多的同學(xué)和她做朋友。
從那一刻起,她不再是一個(gè)話很少,沒(méi)有朋友的屠晨鈺,而是一個(gè)人人都喜歡,身邊有一大群好朋友的屠晨鈺。我明白了,快樂(lè)不是一個(gè)人偷著樂(lè),而是讓別人也感到快樂(lè),此刻,我很快樂(lè)。
我們小學(xué)作文400字 篇2
鄭老師是我一到四年級(jí)的語(yǔ)文老師,下面就讓我來(lái)介紹她。
鄭老師有著一雙葡萄般大小的眼睛和一張能說(shuō)會(huì)道的`嘴。在上課中,鄭老師能做到眼觀六路耳聽(tīng)八方,任何一個(gè)小動(dòng)作都逃不過(guò)鄭老師那雙火眼金睛。每當(dāng)鄭老師講課講到一半時(shí)突然停下來(lái),并瞪著某位同學(xué)時(shí)我們也會(huì)安靜下來(lái) ,這說(shuō)明有好戲看了。
愛(ài)把自己夸年輕這是鄭老師眾多特點(diǎn)之一。記得有一次有一個(gè)同學(xué)問(wèn)鄭老師幾歲了,鄭老師說(shuō):“我今年28歲,去年29歲!边@時(shí)有人就開(kāi)玩笑問(wèn):“老師你今年是不是82歲!编嵗蠋熣f(shuō):“我天天跟你們?cè)谝黄鹚晕也旁交钤侥贻p!
鄭老師還有一大特點(diǎn)就是搞笑,有一次吳子妍在操場(chǎng)上一邊走一邊東張西望,走著走著她突然看見(jiàn)了鄭老師就以餓狗撲食的速度跑回教室,不料這一幕被鄭老師的火眼金睛給看見(jiàn)了,上課時(shí)鄭老師把這件事告訴了我們,還做了很多豐富的想象,并且把這個(gè)畫面說(shuō)成了小企鵝找媽媽,從此我們班就多出了 一個(gè)“小企鵝”。那個(gè)“小企鵝 ”還與眾不同,她 與眾不同在愛(ài)上廁所,而且她總是在上課鈴響時(shí)上廁所,這時(shí)老師又展開(kāi)了現(xiàn)象“假如有一天停電了,不用看時(shí)間,只要看見(jiàn)‘小企鵝’要上廁所時(shí)就是上課時(shí)間。
鄭老師有時(shí)也會(huì)嚴(yán)格,但嚴(yán)師出高徒,誰(shuí)不明白老師嚴(yán)格是為了我們好。
這么搞笑,好玩的鄭老師我很喜歡,你呢?下次有時(shí)間我們?cè)賮?lái)說(shuō)一說(shuō)鄭老師。
我們小學(xué)作文400字 篇3
以前,我們村里的道路上柴草堆、糞堆到處都是,出門塑料袋隨處可見(jiàn),現(xiàn)在好了,村里不僅有垃圾桶,公路養(yǎng)護(hù)隊(duì),環(huán)衛(wèi)保潔員們就像一只畫筆,描畫著一道道風(fēng)景。他們把這里描畫得栩栩如生。
現(xiàn)在我們的村子配備了20余人組成的公路養(yǎng)護(hù)隊(duì),環(huán)衛(wèi)保潔隊(duì)開(kāi)始打掃衛(wèi)生,為我們清掃著村子。美麗的家園。為我們的幾個(gè)村都配置了上千個(gè)垃圾桶,實(shí)現(xiàn)了垃圾日產(chǎn)日清。還栽了許多綠化樹(shù),是環(huán)境更加清鮮。運(yùn)輸垃圾的人員,他們?cè)缟虾茉缇推鸫玻饋?lái)運(yùn)輸垃圾。運(yùn)到垃圾站。
最近天氣炎熱,可身穿環(huán)衛(wèi)保潔服裝的工作人員卻正兢兢業(yè)業(yè)的清掃路面。墻上“愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!钡男麄骺谔(hào)在他們的映襯下顯得光鮮亮麗。我們的“愛(ài)心樹(shù)”上高高豎起“人人講衛(wèi)生 ,家家樹(shù)新風(fēng)!钡腵旗幟,深受人們的重視。垃圾實(shí)現(xiàn)了日產(chǎn)日清,村莊干凈整潔了不少,村民們意識(shí)到也發(fā)生了很大變化,以前的垃圾隨手亂扔變成了如今的“回家大包小包,出門一大包。”房前屋后整潔有序,有人還變成了環(huán)境衛(wèi)生的義務(wù)宣傳員,主動(dòng)對(duì)不文明的現(xiàn)象進(jìn)行勸導(dǎo)。
在“美容師”的辛勤勞作下,我村環(huán)境煥然一新。
我們小學(xué)作文400字 篇4
一、問(wèn)題的提出
我們現(xiàn)在才剛剛上學(xué),可我發(fā)現(xiàn)我們班戴眼鏡的同學(xué)特別多,有的視力甚至低于了4.5。也許會(huì)給他們以后的工作生活帶來(lái)諸多的不便。所以我們小組想借這個(gè)機(jī)會(huì)去研究一下。
二、調(diào)查方法
1.查閱有關(guān)視力下降的原因。通過(guò)書籍,報(bào)刊,網(wǎng)站等方式。
2.通過(guò)多種途徑,搜集有關(guān)視力下降后導(dǎo)致的結(jié)果。
三、調(diào)查情況和資料整理
涉及的方面
信息的來(lái)源
具體的'內(nèi)容
近視的原因
同學(xué)之間調(diào)查
長(zhǎng)時(shí)間玩電腦、看電視,做作業(yè)姿勢(shì)不端正,走路時(shí)看書,玩手機(jī),坐車時(shí)候看書,玩手機(jī)
近視的危害
書籍,報(bào)刊,網(wǎng)上查詢
近視可以導(dǎo)致視物模糊,高度近視可以出現(xiàn)玻璃體液化、混濁、斜視等疾病……
如何防治近視
醫(yī)院宣傳欄
1、定時(shí)做眼保健操
2、遠(yuǎn)近結(jié)合,多看綠色
3、合理飲食
4、做作業(yè)時(shí)候姿勢(shì)正確
5、不長(zhǎng)時(shí)間看書,看電視,玩手機(jī),玩電腦
四、結(jié)論
1.大家不要做出對(duì)眼睛有傷害的事情。
2.大家可以看書,看報(bào),看電視等,但是不可以沒(méi)有節(jié)制,長(zhǎng)時(shí)間用眼要注意多休息。
3.大家在學(xué)校里或者是家里,都要做好眼保健操。
我們小學(xué)作文400字 篇5
我記得在上周五,發(fā)生了一件令我溫暖許久的事。
早上,陽(yáng)光明媚,我和往常一樣,愉快地來(lái)到了學(xué)校。剛上了數(shù)學(xué)課不久,我就開(kāi)始坐不住了,頭和肚子隱隱作痛起來(lái),為了聽(tīng)課,我強(qiáng)忍著,用轉(zhuǎn)移注意力的方法,讓自己不在意疼痛?呻S后越來(lái)越痛,腦袋像來(lái)了一群搗蛋的小精靈一樣,一會(huì)跳,一會(huì)跑,痛得我簡(jiǎn)直無(wú)法聽(tīng)任老師的數(shù)學(xué)課。我的心里一直祈禱說(shuō):“老天爺我求您了,求您別再讓那群小精靈來(lái)我腦袋里玩耍了!笨晌腋杏X(jué)“叫天天不應(yīng),叫地地不靈。”更糟糕透的是因?yàn)槿卫蠋熯有4道題沒(méi)講完,就繼續(xù)講。那頑皮的小精靈又跑到我肚子里,肚子一陣翻滾。任老師講完我就沖出了教室,害我把早上吃的美味的蛋炒和牛奶都吐了出來(lái)。我再也受不住這群可惡的小精靈的折騰了。剛好同桌黃秋露問(wèn)我:“要不要去老師那叫家長(zhǎng)接你去看。俊蔽艺f(shuō):“好吧。”張亞婷看到也熱心地過(guò)來(lái)和黃秋露攙扶著我去蔣老師辦公室。到了辦公室老師用溫柔的'聲音問(wèn)我:“潘永祥你怎么了呀?”我說(shuō):“我頭疼。”蔣老師像對(duì)待自己的親人一樣對(duì)待我,又說(shuō):“你先去休息吧,待會(huì)我給爸爸打電話。”吃完了飯,同學(xué)們走過(guò)來(lái)說(shuō):“潘永祥我?guī)湍惴磐氚!甭?tīng)了大家的關(guān)心,此時(shí)我的心里暖暖的。
我仿佛感覺(jué)這不是一個(gè)班級(jí),而是一個(gè)沖滿愛(ài),互相關(guān)心,互相幫助,互相照顧的大家庭!
我們小學(xué)作文400字 篇6
我們的校園很美麗,下面我?guī)阋黄鸬嚼锩鎱⒂^參觀吧!
走進(jìn)高大雄偉的校門,首先看到的是莊嚴(yán)的國(guó)旗臺(tái),筆直的旗桿立在上面,旗桿的頂部有一面紅色的國(guó)旗,上面還有五顆黃色的`“星星”。國(guó)旗臺(tái)兩側(cè)是一片草地,地上的草綠油油的,兩根草之間還會(huì)開(kāi)幾朵黃色的小花。草地的最后面還有兩只天鵝的雕塑,它們兩只天鵝在跳優(yōu)美的芭蕾舞,美麗極了。
水池旁邊有一個(gè)橢圓形的花壇,華堂里盛開(kāi)著各式各樣的花,美麗極了!照料花壇的爺爺把花當(dāng)做自己的子女,總是悉心澆水施肥,給予鮮花無(wú)微不至的關(guān)懷。
高大的教學(xué)樓后滿是我們小朋友們一下課經(jīng)常去的地方—操場(chǎng)。操場(chǎng)中間是一個(gè)足球場(chǎng),東面是籃球場(chǎng)。體育課上的時(shí)候張老師還讓我們班的20名同學(xué)在那里打排球賽呢。操場(chǎng)的周圍還有一些柳樹(shù),春天到來(lái)的時(shí)候,柳樹(shù)就扎起了綠色的長(zhǎng)辮子,在風(fēng)姐姐的吹動(dòng)下,它的鞭子甩了甩去,美麗極了!柳樹(shù)的腳底下還有一些毛茸茸的綠色的小草,可愛(ài)極了!有的時(shí)候在小草的中間還會(huì)有一些黃色的小花。
這就是我們美麗的校園,我愛(ài)我的校園。
我們小學(xué)作文400字 篇7
在班級(jí)中,我們和同學(xué)情同手足,在我看來(lái),最仗義的就是張子涵了。
我在傷心的時(shí)候,她會(huì)像老母親似的安慰我;我在被別人語(yǔ)言攻擊時(shí),他會(huì)義不容辭得幫我說(shuō)話;我遇到不順心的事了,他會(huì)幫我清除疑難雜癥。他還是我最好的玩伴,即便多年以后,也是如此。
有一次,我和幾個(gè)同學(xué)一起出去踢足球。一位同學(xué)的球提到了我的肚子上,我躲進(jìn)了一棟樓房里默默哭泣,只有張子涵第一時(shí)間跑過(guò)來(lái)了,來(lái)安慰我。竟有某名同學(xué)說(shuō):“別理他,我們聽(tīng)我們的`后來(lái)他們又自顧自地踢起球來(lái)了!讓我不順眼的是,兩個(gè)乳臭未干的小鬼一直在那笑我,罵我。我立刻上前說(shuō)道:“你們以為很好受嗎?有本事你試試看呀!”
那兩個(gè)小毛孩雙手叉腰,一副不屑的樣子還在那兒說(shuō)著罵我的話,就像魯迅寫的“茶杯式罵法”。好心跟他們講道理,還是毫無(wú)效果。但是旁邊的張子涵文掄起拳頭說(shuō):“再說(shuō)就打啦,趕緊走。”兩個(gè)小屁孩還落荒而逃……
張子涵是我在高年段最友好的同學(xué)和朋友。他懂我的奇奇怪怪,朋友不是金錢可以彌補(bǔ)的,不是成績(jī)可以衡量的,要好珍惜對(duì)你好的人!皳Q我心,為你心,始知相憶深!边@就是我們班的張子涵,我們和他情同手足。
我們小學(xué)作文400字 篇8
六年前,我們?cè)谕粋(gè)操場(chǎng)上成為小學(xué)生。六年后,我們又即將在同一個(gè)操場(chǎng)邊離別。望著操場(chǎng),仿佛又回到了童年,聽(tīng)到了那再也沒(méi)法聽(tīng)到的聲音……
還記得神圣的五星紅旗下,一位位大哥哥大姐姐為我們佩戴上紅領(lǐng)巾;還記得在一次次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,為同學(xué)們加油;還記得那一雙雙在你受到挫折和傷害時(shí)伸出的溫暖、有力的手;還記得!乙褦(shù)不清在六年小學(xué)生活里的美好回憶,但想起同學(xué)們稚嫩和陽(yáng)光的臉總讓我心中涌入一股暖流。不知多少次追著同學(xué)們高大堅(jiān)挺的'背影,不知多少次渴望與同學(xué)們樣擁有一技之長(zhǎng),更不知多少次想結(jié)交更多同學(xué)當(dāng)朋友!
當(dāng)在校園玩耍打鬧時(shí),認(rèn)為時(shí)間還夠我用,足夠等待。只要當(dāng)離別到來(lái)時(shí),才發(fā)現(xiàn)已無(wú)可挽回,如同曇花一現(xiàn)般短暫。書上老學(xué)到送別友人的詩(shī)句,只覺(jué)饒有趣味,當(dāng)真正到了那種時(shí)候,才知道了那一字一畫下的不舍與悲痛?粗鴦e送友人,只道后會(huì)有期,自己去做,才知一走就再也回不來(lái)了。時(shí)間從不有特例,莫要把友誼想得長(zhǎng)久,當(dāng)沒(méi)有了才知自己的時(shí)間被浪費(fèi)!我不愿從都是到了時(shí)候才知那種痛苦,千萬(wàn)與友人多多相處,一同玩耍。離別自古令人愁,你永遠(yuǎn)不知最后是不是這次。
小學(xué)時(shí)光在我們成長(zhǎng)的道路中與我們分手,而初中的三年時(shí)光又再向我們招手。讓我們大步向前,向過(guò)去說(shuō)再見(jiàn)吧。
小學(xué)六年,令人難忘。但如蘇東坡所說(shuō):“人有悲歡離,月有陰晴圓缺,此事古難全!鼻f(wàn)要珍惜這去也匆匆,來(lái)也匆匆的日子啊!
我們小學(xué)作文400字 篇9
我們的班主任姓段,是一個(gè)非常漂亮的女老師。我特別喜歡她穿粉紅色大衣的樣子。
她長(zhǎng)的很大方,長(zhǎng)著一對(duì)彎彎的柳葉眉,即使帶著眼鏡依然擋不住她的一雙慧眼,她的鼻梁挺直的',她的嘴非常伶俐,說(shuō)起話來(lái)有聲有色。她那一頭烏黑油亮,又濃又密的頭發(fā)披在肩上,陽(yáng)光下,輕輕的一搖頭,就會(huì)閃出亮光。
她是一個(gè)嚴(yán)肅、認(rèn)真、敬業(yè)的老師。也是一個(gè)和藹可親的老師。
上課的時(shí)候她是一個(gè)嚴(yán)肅的老師,誰(shuí)做小動(dòng)作了,說(shuō)小話了,都逃不過(guò)她的慧眼。
學(xué)習(xí)上她是一個(gè)非常認(rèn)真的老師,檢查作業(yè)時(shí)哪怕是一點(diǎn)一畫、一個(gè)聲調(diào)或者一個(gè)小的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都逃不過(guò)她的眼睛。
在她的教育下,我們班的語(yǔ)文成績(jī)都很好。開(kāi)始有幾個(gè)同學(xué)考七八十分,這時(shí)老師就特別關(guān)注他們幾個(gè)同學(xué),下課時(shí)還幫他們補(bǔ)習(xí)功課,F(xiàn)在我們班的語(yǔ)文成績(jī)大大的提高,考試平均分都達(dá)到了97分。
生活中他可是和藹可親的老師,有幾次我肚子疼了,她像媽媽一樣牽著我的手去醫(yī)務(wù)室擦藥水。誰(shuí)要是摔跤了,哪疼了她都會(huì)很關(guān)心他們。
我覺(jué)得段老師是最好的老師,我愛(ài)段老師!
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