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精選小學(xué)作文600字集合五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼男W(xué)作文600字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)作文600字 篇1
以前，我家養(yǎng)過兩只小雞，我和媽媽把它們從市場上買來時，它們還只剛剛孵出來沒幾天，全身長著黃黃的絨毛，圓圓的身子上是圓圓的頭，圓圓的頭上長著一對圓圓的黑眼睛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.看過去就像兩只黃色的小絨球，可愛極了。我給它們?nèi)×嗣郑恢唤行↑S，另一只叫小黑。
一開始我不敢抓小雞，因為它們實在太軟了，我怕傷著它們。晚飯時間到了，我給小雞喂米和青菜，它們兩個跳起來搶著吃，小黃可厲害了，每次都是它先搶到，小黑也很聰明，它干脆不和小黃搶了，因為每次總有不少米和菜葉掉在地上，它就直接吃地上的，媽媽表揚(yáng)小黑懂得謙讓。有時候它們也很調(diào)皮，趁我和媽媽沒注意就從自己的窩里跳出來，在地板上玩耍，媽媽怕它們弄臟地板就在地板上鋪上報紙，讓它們在報紙上玩，可它們偏不聽話，就是要走到地板上，媽媽就命令我看著它們。每天從幼兒園回家我就陪它們在樓下玩，那時候我可緊張了，又要陪它們玩，又要照顧它們，因為我怕走過的人踩傷它們，又怕它們走丟了，樓下停著不少汽車，它們老是和我捉迷藏，躲到汽車底下去。有一次，小黃和小黑從很高的地方跳下來，把我嚇了一大跳，可它們卻拍拍剛剛長出的小翅膀，穩(wěn)穩(wěn)的落在了地上。
幾個星期過去了，小雞身上慢慢長出了像雞媽媽身上的那種毛，小雞長大了。大人們說：“欣欣，小雞長大了，可以殺了吃了”。我說：“不，我的小雞是不能殺的，我要一直養(yǎng)著它們”。
可是后來小黃生病死了，沒過多久，小黑也死了，我和媽媽把它們埋在樓下的花壇里，每天放學(xué)回家我都會經(jīng)過它們。我哭了好幾個星期，每晚睡覺前只要一想到它們，我就想哭。媽媽告訴我說：“養(yǎng)小動物和養(yǎng)小孩子是一樣的道理，要花費(fèi)很多的心血的�！蔽蚁氚职謰寢尠盐茵B(yǎng)大，一定也很辛苦，我會努力學(xué)習(xí)，報答他們的。
后來，我再也沒有養(yǎng)過小動物，一直到現(xiàn)在只要一想起我的那兩只小雞，我還是很難過，但是它們帶給我的快樂我也一直記得。
小學(xué)作文600字 篇2
新年就要到了，在我們這里，每家每戶都要在門上花盆上貼福字，在給節(jié)日增添氣氛的同時，主要是為來年納福。 今天是年三十，愛睡懶覺的我卻早早被爸爸從被窩里拉出來了，您千萬別問為什么，就是為了貼福字嘛！我是……
新年就要到了，在我們這里，每家每戶都要在門上花盆上貼福字，在給節(jié)日增添氣氛的同時，主要是為來年納福。
今天是年三十，愛睡懶覺的我卻早早被爸爸從被窩里拉出來了，您千萬別問為什么，就是為了貼福字嘛！我是家里唯一的男孩，是應(yīng)該幫家里做一點事！
我在姐姐的指導(dǎo)下開始了貼福字的準(zhǔn)備工作。我們先將報紙鋪平在飯桌上，用來防止雙面膠黏在飯桌上清理不掉。然后拿起剪刀將雙面膠剪成小手指的長度放好剛開始我把膠紙剪要不就太長要不就太短，有時還黏在手指上弄不下來了）。經(jīng)過反復(fù)的剪練后，我操作越來越熟練，剪出來的膠紙幾乎是一樣的長度。接下來，我就把剪下來的膠紙認(rèn)認(rèn)真真地貼在福字的四角上，再一大沓的福字紙拿到家門口的花盆上貼。
貼福字了，一開始我沒注意到花盆邊上有水，貼上去的福字被弄濕了一角，我趕快拿來干布來擦干花盆后才往上貼，姐姐就在一旁指導(dǎo)我把福字貼正：“往左一點，不對，右邊再上點，好！”。經(jīng)過我們姐弟的辛勤勞動，終于把所有福字都貼好了。
往年是姐姐在幫家里做貼福字這些事情，我只在一邊站著湊熱鬧，今年我也親身體驗了一回，給我的'感覺是：原來貼福字不是那么簡單的工作。雖然我在貼字的過程中鬧了笑話，但看見門前花盆上貼好的福字，我心里有了前所未有的喜悅感。
小學(xué)作文600字 篇3
關(guān)愛，它在我們身邊無處不在。我們每一個人都需要關(guān)愛，生活上也少不了關(guān)愛，別人給予我們關(guān)愛，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護(hù)他人，這樣世界上才會充滿愛!
每天放學(xué)，爺爺總會準(zhǔn)時在校門口等著接我，幾年來，不管烈日炎炎的暑日，還是鵝毛大雪的寒冬，總是風(fēng)雨無阻地來接送我。
記得有一天下午放學(xué)下起了傾盆大雨，學(xué)校門口積水很多，只有靠步行才能趟過積水很深的路口，有些家長看著沒腿深的積水望而卻步。爺爺卻冒著大雨，趟著雨水準(zhǔn)時來到學(xué)校門口。我看著渾身都是水的`爺爺心疼地問：“這么大的雨，你是怎樣過來的?”爺爺說：“沒事兒，就一點水，趟過來就行了。”說罷，擼起袖子便把我抱起來，又艱難地趟過積水�；氐郊�，我看到爺爺滿頭都是水，不知是汗還是雨，身上更不用說，已是“落湯雞”了。
五年級的時候，有一次爺爺為了接我，被車撞倒了，我和爺爺從車上重重地摔了下來，車砸在我的腿上，頓時沒有了知覺，我趕緊把腿從車下抽出來，爺爺畢竟年紀(jì)大了，卻還在車下趴著，我又迅速把爺爺從車下拽出來。然后我發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)氖制屏�，胳膊也磕破了，血流滿地，爺爺艱難地爬起來，對剛才逆行肇事的小伙子說：“沒事兒，你走吧，以后不要再逆行了!”小伙子滿臉羞愧地騎上車走了。爺爺扶起倒下的車子，讓我坐上車，對我說：“沒事吧?別把我受傷的事兒告訴家里人，不然都會為我擔(dān)心的，以后也不讓爺爺來接你了!”我不禁感動得淚流滿面。
這么多年來，爺爺對我的關(guān)愛就像一扇窗、一盞燈，溫暖我的心田，爺爺對我的關(guān)愛讓我此生銘記!
小學(xué)作文600字 篇4
光禿禿的樹枝上竄出的一簇柔嫩的葉芽兒，引起了我的注意，我突然明白：哦，春天來了。
咦？春天到底是什么顏色呢？我追尋著春天的蹤跡，嗅著春天的氣息，到大自然中去尋找這個答案。我漫步走進(jìn)公園，首先映入我的眼簾的就是那綠油油的小草，小草嫩嫩地鉆出了地面，我想起了白居易的詩：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”這不正是小草頑強(qiáng)不屈的精神的真實寫照嗎？
順著曲折蜿蜒的小路走不多遠(yuǎn)，眼睛突然一亮，啊！令我久違的梅花林閃現(xiàn)在我的眼前，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見一片粉的，一團(tuán)白的，仿佛就像置身于一片花的.海洋。我走近了一棵造型別致的梅花樹，仔細(xì)一看，只見梅花從樹枝開到樹梢，不留一點空隙。花朵有五片小小的花瓣兒，花瓣兒的里面是淡紅色的，外面是深紅色的，十分好看。我湊上去，聞了聞，啊，原來在遠(yuǎn)處聞到的清香的就是這兒呀！我情不自禁地用手摸了摸花瓣兒，發(fā)覺它柔柔的、嫩嫩的，就像嬰兒那光潔的皮膚。一陣微風(fēng)吹過，就像在下花瓣兒雨似的，緩緩地向下飄落，好似在跳芭蕾舞，我不忍心阻擋它們，便輕輕向后退了一步，讓它們盡情地跳出生命中第一次，也是最后一次的芭蕾。
漸漸地，東風(fēng)徐來，也是放風(fēng)箏的好時節(jié)。在公園的大草坪上，頑皮的兒童在盡情地嬉戲、奔跑，只要你抬頭一看，便會瞧見天空中飛滿了各種各樣的風(fēng)箏�？炜�，快看，那只“小燕子”和“老鷹”正在一分上下呢！一會兒，“小燕子”占了上風(fēng)，“老鷹”不甘示弱，一會兒“老鷹”領(lǐng)先，“小燕子”奮起直追······草坪上，野餐的人們聚在一起談著、笑著，享受著這美好的時光。
哦，我明白了，春天就像天邊的彩虹，絢麗多彩，充滿生機(jī)。我愛春天，更想擁抱春天！
小學(xué)作文600字 篇5
小學(xué)生活是令人向往的。小學(xué)生活中刻有著許多快樂和歡笑，其中有許多是已經(jīng)像石頭上的人文字深深的刻在我的心中。
那一天，我從馮老師那里借到了一個艱巨的任務(wù)：參加閱讀比賽，材料——《董永賣身葬父》�；氐郊依铮腋静还苓@事把這件事拋到了腦后。
終于那天到了，我只好臨時抱佛腳。在競選前幾分鐘拼命的讀呀背呀！但是俗話說得好——“勤勞是個寶，一生離不了”就算當(dāng)時一時努力，但我在講臺上竟然將的結(jié)結(jié)巴巴的好像吃了結(jié)巴藥一樣，只有幾個字?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)的從口中吐出，越想講下去就越講不下去。哎呀！完了，要被淘汰了，如果淘汰就進(jìn)不了比賽了。我不由地驚出了一聲冷汗，全身上下，汗水不停涌出。
我神情莊重地看著大家，希望同學(xué)們能給我打個高分。講完了，我才松了一口氣，心中的兩塊大石頭，一塊一放下了。哦！總算講完了，可不知道吳世亮的成績怎么樣？
接下來的競選中，吳世亮講得很好，獲得了很高的分?jǐn)?shù)，但老師又給了我一次機(jī)會，頓時，我感動了，淚水決堤而出。我下定決心：老師，我一定會講得很好的！
回到家里，我已顧不上今晚的作業(yè)，就讀起老師給我們的資料。我練呀練呀！練得口干舌燥，嘴巴里的水好像蒸發(fā)一樣�？晌疫�是擔(dān)心，吳世亮?xí)粫懈玫某煽儊肀Ｗ∷ケ荣惖腵機(jī)會。
想想那老師的微笑，和她給我的機(jī)會，我不由地更加努力不斷向更高的目標(biāo)攀登，希望能超越吳世亮。
一個星期后，競選比賽再次開始。
�。》磾閯俚臅r機(jī)到了！呀！加油！我要戰(zhàn)勝吳世亮！
在臺上，那文章的字不斷從我口中吐出，看著下面同學(xué)的神情，我知道，我一定會有高分的，果然，我是98分，吳世亮是96分，我去參賽的目的達(dá)到了。
��！小學(xué)生活是令人難忘的，令人回味無窮的！
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