有關(guān)拔河小學(xué)作文600字五篇

　　在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的拔河小學(xué)作文600字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

拔河小學(xué)作文600字 篇1

　　今天上午，老師告訴我們一個(gè)好消息，下午要舉行拔河比賽。我興奮極了，連午飯也多吃了點(diǎn)。

　　左等右等，好不容易熬到了下午。今天天氣真好，陽(yáng)光明媚，天高云淡。燦爛的金輝灑滿了校園，高聳的教學(xué)樓上披上了金色的外套，給操場(chǎng)綴上了點(diǎn)點(diǎn)金光，也把我們的心照得暖洋洋的。

　　老師把男女生各分成兩隊(duì)，各派10名學(xué)生對(duì)決。同學(xué)們有的`摩拳擦掌，想試試自己的力氣，有的胸有成竹，好像這場(chǎng)比賽他必勝似的。

　　比賽規(guī)定三局兩勝。先是男生和男生比。雙方隊(duì)員目不轉(zhuǎn)睛地盯著系在麻繩中間的那個(gè)紅結(jié)。第一組男生用力一拉，輕而易舉地就贏了第二組男生。經(jīng)過(guò)兩場(chǎng)比賽男生大勝第二組男生。

　　輪到我們女生比了�！班健�—”一聲哨響，雙方互不相讓?zhuān)�都使出了吃奶的勁兒向后拉。我屏住了呼吸，瞪大了眼睛，雙手牢牢地抓住了繩子。慢慢地，我感覺(jué)繩子在向我們這兒移動(dòng)。不一會(huì)兒，我們就贏了。第二場(chǎng)比賽，我們用盡全力，輕而易舉地勝過(guò)了第2組女生。大家個(gè)個(gè)欣喜若狂，開(kāi)心得又蹦又跳。

　　關(guān)鍵時(shí)刻來(lái)到了，第3局是男生和女生對(duì)決。代表們紛紛眉頭緊皺，瞪著對(duì)方，還真有點(diǎn)“決一死戰(zhàn)”的感覺(jué)。“嘟——”一聲哨響，比賽開(kāi)始了，雙方隊(duì)員都用盡了全力往后拉。同學(xué)們個(gè)個(gè)都漲紅了臉，有的同學(xué)叫天喊地，大家都抓緊了繩子，咬緊了牙關(guān)。我一邊使勁拉著繩子，一邊不停地喊起了勞動(dòng)號(hào)子：“姐妹們哪，加油！齊心干哪，加油！”漸漸地，漸漸地，繩子向?qū)Ψ揭苿?dòng)著，我們?cè)趺匆怖�不過(guò)來(lái)，我們輸了。

　　交換場(chǎng)地再戰(zhàn)。我們吸取了上一次的教訓(xùn)，個(gè)個(gè)手挨手，腳頂腳，使出了全身的力氣。拔呀！拔呀！拔呀！我瞪著眼，憋住氣，腳死死地蹬著地，用力地拉繩……我們女生不如男生力氣大，最后還是輸了。

　　這時(shí)，我望了一眼太陽(yáng)，它還是笑瞇瞇的，好像在為大家歡呼和喝彩�？墒沁@份歡呼與喝彩，不屬于我們。

拔河小學(xué)作文600字 篇2

　　一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽即將來(lái)臨，觀眾們以熱烈的掌聲歡迎運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)員擺好陣式，裁判一聲令下：預(yù)備——開(kāi)始！拔河繩中央的紅布條左右移動(dòng)著。我們班的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅，雙手緊握繩子，使出了吃奶的勁兒。再看看五三中隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員，他們個(gè)個(gè)卻若無(wú)其事的，一臉的坦然。看到這里，我的心快跳到嗓子眼了。同學(xué)們使足勁兒喊加油，操場(chǎng)被這加油聲淹沒(méi)了。遠(yuǎn)道而來(lái)的家長(zhǎng)也屏息凝視，個(gè)個(gè)靜觀其變。不知怎的，我們班后面的幾個(gè)同學(xué)也許是僵持太久了，雙手有些發(fā)麻，竟然松手了。五三中隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，用力一拉，我們班運(yùn)動(dòng)員就像腳下踩上了滑輪似的，一眨眼，紅布條被他們拉出了界。我們班輸了這一局，我等幾個(gè)麻雀兵便嘰嘰喳喳地指責(zé)：哎喲！輸了吧！真沒(méi)用。他們個(gè)個(gè)氣得滿臉通紅，但又無(wú)話可說(shuō)，只有謝老師在一旁鼓勵(lì)大家。

　　第二局開(kāi)始了，由于被我們嘲笑了一翻，也想為自己爭(zhēng)一口氣。一開(kāi)始他們就擺好架勢(shì)：雙手握緊繩子，兩腳蹬住地板，身體盡量向后仰，神情嚴(yán)肅。裁判哨聲一響，他們就不顧一切地向后拉，臉憋得通紅，額頭滲出了密密的汗珠，手臂在微微地顫抖，中間的`紅布條也立在中央不動(dòng)了。我和那幾個(gè)剛才嘲笑男同學(xué)的女生都很慚愧，為了彌補(bǔ)剛才的過(guò)失，便用最大的嗓門(mén)喊加油，謝老師也在一旁揮動(dòng)著雙手，在我們的鼓勵(lì)下，他們齊心協(xié)力，繩子一點(diǎn)一點(diǎn)有節(jié)奏地向我們這邊移動(dòng)，在大家震耳欲聾的吶喊聲中，紅布條終于被拉了過(guò)來(lái)。我們贏了，同學(xué)們相互擊掌，歡呼雀躍，高興地?fù)肀г谝黄稹?/p>

拔河小學(xué)作文600字 篇3

　　今天，我們?cè)诓賵?chǎng)上舉行一次激烈的拔河比賽。

　　操場(chǎng)上，大家的歡呼聲，跺腳聲融成一片。

　　在大家的急切盼望下，比賽即將開(kāi)始了。各班的運(yùn)動(dòng)員精神抖擻地上了陣，他們擺好架勢(shì)，兩眼注視著隊(duì)方，雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住繩，只等 裁判員的號(hào)令。

　　哨聲一響，大家就使出吃奶的勁，想一頭頭斗牛似地死命地往后拉。有的同學(xué)肌肉緊繃，筋脈突出，一會(huì)兒工夫臉上就滲出了汗珠。好多同學(xué)的手都被繩子勒得發(fā)紅，他們還是咬緊牙關(guān)，忍著疼痛，一個(gè)勁兒地拉著。由于大家齊心協(xié)力，繩子中間的紅帶子慢慢向我們這邊移動(dòng)了。我班的拉拉隊(duì)員見(jiàn)到這一情況，高興地大聲喊到：“加油!加油!我們快要?jiǎng)倮��?”對(duì)方見(jiàn)情況不妙也不甘示弱，在他們啦啦隊(duì)員的助威下，他們的`隊(duì)員也一個(gè)個(gè)使出九牛二虎之力，有的鼓著腮幫，有的一邊使勁拉一邊吼著。

　　繩子上的紅帶子又移向了他們那邊。眼看到手的勝利又離我們遠(yuǎn)去，拉拉隊(duì)員急了：“不好啦!加油!身子往后傾!使勁—”嘿!這一喊還真管用，繩子又漸漸移項(xiàng)了我們這邊�！耙弧⒍�、三，加油!一、二、三，加油!”啦啦隊(duì)有節(jié)奏地為我們喊著，我們隊(duì)員的勁兒也好像越來(lái)越大，紅帶子一點(diǎn)一點(diǎn)地向我們這邊移來(lái)，任憑對(duì)方怎么使勁都無(wú)濟(jì)于事了。誰(shuí)知我們用力過(guò)猛，繩子一下子被拉了過(guò)來(lái)，大家都摔倒在地，最倒霉的就是我了，因?yàn)槲沂窃谧詈笠粋�(gè)，大家都?jí)涸谖疑砩�，差點(diǎn)兒把我吃的午飯都?jí)撼鰜?lái)了。

　　第一局我們贏了，大家不顧手上的疼痛，互相擊起了掌。

　　拿知對(duì)方不服，還要我們和他們加賽一局，我們 爽快地答應(yīng)了。我想：我們這次一下子就把你們拉過(guò)來(lái)，看你們還服不服，哎!誰(shuí)知對(duì)方耍了賴(lài)皮手段——全班一起上，所以，我們輸了一局。不過(guò)，他們贏的這一局不光彩。

　　我想：比賽并不一定要贏，而要比出友誼，比出精神，比出風(fēng)格,這才是最重要的。

拔河小學(xué)作文600字 篇4

　　今天上午，老師告訴我們一個(gè)好消息：下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來(lái)。

　　好不容易熬到了下午。老師把全班同學(xué)分為兩隊(duì)，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌；想試試自己的力氣。

　　我們來(lái)到了操場(chǎng)上，一條大粗繩子壓在操場(chǎng)當(dāng)中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰(shuí)能把繩子當(dāng)中的紅布條兒拉過(guò)靠自己一頭的白線，誰(shuí)就贏了。

　　“預(yù)備！”裁判員大喊一聲。雙方隊(duì)員抓緊了繩子。

　　“嘟——”哨聲響了，比賽正式開(kāi)始。兩邊的同學(xué)們聞聲，立即抓緊繩子，互不相讓?zhuān)�使盡了吃奶的力氣向后拉，可繩子竟然紋絲不動(dòng)。李若谷同學(xué)是我們隊(duì)的排頭兵，只見(jiàn)他的雙手緊緊抓住身旁的`繩子向后拉，前腿弓，后腿蹬，整個(gè)身子像一張弓一樣繃得緊緊地，腳底像生了根一樣穩(wěn)穩(wěn)地扎在地上。而后面壓陣的呂源林

　　是班上的小胖子，大力士�？伤�今天卻有點(diǎn)吃不消啦，胖胖的小圓臉上已漲成了一顆小番茄，一顆顆黃豆般大小的汗滴從他的面頰上滾落下來(lái)。而站在中間的王超捷雖然個(gè)頭小，卻十分頑強(qiáng)，幾次摔倒，又站起來(lái)繼續(xù)拔。

　　布條兒一會(huì)兒向我們這邊移，一會(huì)兒向?qū)Ψ侥沁呉�。拉拉�?duì)都在為各自的一方興奮地加油。

　　漸漸地，布條慢慢的朝著對(duì)方的白線緩緩移動(dòng)�？炝�，快了！布條快要接近對(duì)方的白線了！可我們?cè)趺匆怖�不過(guò)來(lái)了，我們輸了。

　　交換場(chǎng)地再戰(zhàn)。這次我們吸取了失敗的教訓(xùn)，由“大嗓門(mén)”張雅雯指揮我們的拉拉隊(duì)喊號(hào)子，這樣大家一起有節(jié)奏的用力向后拉�！耙弧⒍�、三哪!加油拉呀！�！苯K于，經(jīng)過(guò)幾分鐘的戰(zhàn)斗，我們勝利了！

　　對(duì)方不服，要求再戰(zhàn)。老師惋惜地說(shuō)：這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，體力消耗很大，不能再戰(zhàn)了，要不過(guò)幾天你們?cè)诒劝��！?/p>

拔河小學(xué)作文600字 篇5

　　星期五下午，我們年級(jí)舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的拔河比賽。

　　在星期五的班會(huì)課上，王老師說(shuō)：“現(xiàn)在我們要到操場(chǎng)上進(jìn)行拔河比賽”聽(tīng)到這個(gè)消息，我感到無(wú)比的興奮。雖然我不是拔河的隊(duì)員，但是我也是一個(gè)隊(duì)員，我要做的事是給商場(chǎng)拔河的人鼓勁。

　　我們排著整齊的隊(duì)伍高高興興地走到操場(chǎng)， 只見(jiàn)一根又粗又長(zhǎng)的大繩子，橫跨在操場(chǎng)中央，繩子中間還系著一根紅布。當(dāng)時(shí)，在場(chǎng)的同學(xué)非常多，比賽還沒(méi)有開(kāi)始，全場(chǎng)就在喊：“五（1）班加油，五（1）班加油！”

　　比賽開(kāi)始了，我們首先跟五（2）班拔河，我們五（1）班的同學(xué)都很緊張，因?yàn)槲澹?）班是上個(gè)學(xué)期運(yùn)動(dòng)會(huì)拔河的團(tuán)體總冠軍，所以拔河的同學(xué)都顯得非常緊張。聽(tīng)著體育老師的發(fā)令聲，同學(xué)們都拼命的往自己拔的方向拔，我們有了九牛二虎的`力氣把繩子拔了過(guò)來(lái)，但是，有一個(gè)同學(xué)說(shuō)了一個(gè)很搞笑的詞語(yǔ)，所以，我們班就把繩子松開(kāi)了，二班利用這起機(jī)會(huì)把繩子又拔了回來(lái)，第一局我們班輸了，每個(gè)拔河的同學(xué)都把頭低了下來(lái)。

　　第二局的比賽要開(kāi)始了。在班主任老師的鼓舞下，我們?nèi)�班同學(xué)又振奮起了精神�？矗�我們男生每個(gè)人都磨拳擦掌，躍躍欲試。我們打的是四班，比賽開(kāi)始了，一開(kāi)始，全班士氣高漲，繩子一點(diǎn)一點(diǎn)地往我們這邊移動(dòng)， 與此同時(shí)，觀看的同學(xué)的加油聲爆發(fā)出來(lái)了，聲音此起披伏。眼看勝利在望了，我們心里可高興了，就差那么幾厘米，勝利就屬于我們的了！我們班的同學(xué)一把繩子一拉，就把繩子拉到了白線后面，“我們贏了，我們打敗了四班！”我們開(kāi)心地說(shuō)到。

　　雖然我們沒(méi)有打敗二班，但是這樣激烈的拔河比賽誰(shuí)會(huì)忘記呢？同時(shí)，我們也從這才活動(dòng)中明白了一個(gè)道理：驕兵必?cái)。?/p>

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